关爱明天期刊
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0

关爱明天

Take Care of Tomorrow

ISSN:
CN:
出版周期:
其它
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 王新影
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  351
    摘要: 新课标中强调初中数学的实际教学要从学生的生活背景及已掌握的知识背景出发,使学生能从数学的学习中获得数学体验.面对这个要求,很多初中数学教师选择了情境教学方法,创设真实的情境,将生活问题与数学...
  • 作者: 李秀俊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  352-353
    摘要: 进入二十一世纪,课堂教学全面进入了素质教育的快车道.那么如何在课堂教学中使素质教育真正落到实处,向课堂教学要效益?充分利用40分钟的课堂时间,尽力挖掘学生的潜力,发挥教师的潜能.就显得格外重...
  • 作者: 田万宇
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  352
    摘要: 多元智能理论进行的"艺术推进项目"认为:"当我们把音乐当作一种智能来看的时候,我们所进行的音乐教育就和音乐教育课或音乐技能训练有所不同了.我们应该本着全面发展的原则,通过表演、欣赏、创作及思...
  • 作者: 吴卫华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  353-354
    摘要:
  • 作者: 毛路
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  353
    摘要: 和谐、民主、平等、宽松、愉悦的课堂气氛,才能使学生没有精神压力,彼此开放自己的心灵."闻道有先后",课堂上教师和学生的关系应该像好朋友在探讨问题一样.而这一切都是建立在师爱上.因此,教师应以...
  • 作者: 黄小娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  354-355
    摘要: 当今教育界研究的一个主要问题就是学生自主学习能力该如何培养,学生的自主学习能力不仅对提高学生的科目成绩十分有利,而且是适应现代教育体制改革潮流的重要举措,在相关文件指示中明确提出中学教育课程...
  • 作者: 程成洲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  354
    摘要:
  • 作者: 李秀莲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  355
    摘要:
  • 作者: 程建华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  355-356
    摘要:
  • 作者: 庞斌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  356
    摘要: 江总书记指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."并指示要"树立全民族的创新精神".第三次全会也强调培养学生的创造精神和创新能力.因此培养学生的创新意识,是当前小学教育教...
  • 作者: 阿荷娜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  357-358
    摘要:
  • 作者: 吴学阳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  357
    摘要:
  • 作者: 白国庆
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  358-359
    摘要: 本文根据新课标的要求,结合日常教学现象,从教学目标、学生主体、教学评价、资源运用等方面探讨了提高体育教学有效性的若干问题.
  • 作者: 张江哲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  358
    摘要: 社会需要高素质的人才,在地理教学中全面推进素质教育,在教学工作中着眼于学生的全面发展和终身发展.
  • 作者: 崔丽娜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  359
    摘要: 随着新课标理念的提出,人们越来越重视小学教育.小学语文作为学生学习的基础阶段,教师必须改变传统的教学方式,确立学生的主体地位,提高学生的学习兴趣.本文基于新课标小学语文教学提出的要求,探究现...
  • 作者: 乔艳利
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  359-360
    摘要: 创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然.为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育模式需要不断的改革,我们提倡的创新教育,不但在教育的设备、手段、工具要更新,更重...
  • 作者: 孟俊荣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  360
    摘要:
  • 作者: 何欣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  360-361
    摘要: 加强英语教学方法的转变,在单位时间里提高学习效率,教师要起领航作用,可以通过培养学生学习兴趣、训练学生记忆方法、优化课堂结构、注重创新等一系列方法相机进行,学习英语就显得较容易了.
  • 作者: 冯光德
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  361-362
    摘要: 物理课堂教学的模式很大程度上决定了教师的教学效果.但不管什么模式,关键一点是以学生为主体,并且要使学生感受快乐,他们才会积极学习、主动学习.如何让学生快乐呢?一、和谐、平等的师生关系,让学生...
  • 作者: 陈丽云
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  361
    摘要: 在与学生一起成长的年岁月中,教育在不断变革,在改革的过程中始终坚持贯彻落实"学生为主体、教师为主导"的教学原则,把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人,提高课堂教学的有效性.
  • 作者: 白钰琼
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  362
    摘要: 实施教育均衡,办人民满意教育是当今构建和谐社会大背景下,社会各界对基础教育的基本要求.办人民满意教育是基础教育的追求目标,也是基础教育的使命.如何提高课堂教学有效性、提升人民对基础教育的满意...
  • 作者: 包来全
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  362-363
    摘要: 目前职业学校中的机电专业教学体系非常的不完善,要想提高机电专业的教学效率,需要职业院校确定人才的培养目标,需要传授学生基本技能,并且要对教学的方式方法进行改革发展,考核制度也要进一步的更新....
  • 作者: 包玉霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  363
    摘要: 案例教学法主要是针对课程教学过程中,通过学生之间的相互帮助、相互协作,进行主动学习,初中数学课程教学时采用传统教学法并不能让学生真正懂得如何能有效地学习,情感是人的意识对客体的反应,它是学生...
  • 作者: 陈国华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  364
    摘要:
  • 作者: 石小明
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  365-366
    摘要:
  • 作者: 陈庆华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  365
    摘要:
  • 作者: 宗凤霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  366
    摘要:
  • 作者: 段辉文
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  367
    摘要:
  • 作者: 李长生
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  367-368
    摘要:
  • 作者: 汪秋芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  368
    摘要:

关爱明天基本信息

刊名 关爱明天 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 其它 语种
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址 https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址

关爱明天评价信息

关爱明天统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊