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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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211. 浅谈如何引导幼儿适应社会要求刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 幼儿教育是指针对3~6岁年龄段的幼儿所实施的教育.广义上的幼儿教育包括一切能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,狭义上的幼儿教育仅指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机...
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212. 利用多媒体辅助高中美术教学的策略漫谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着科技的不断发展和进步,网络和计算机已经逐步走入人们的视野,开始进入互联网的时代,而多媒体教学作为科技发展的衍生产物,也已经作为一种新兴的教学手段,被广泛运用到日常教学活动中.就多媒体教学...
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213. 浅议初中文言文教学方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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214. 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学教学中,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习...
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215. 浅谈如何提高中学体育新授课的教学质量刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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216. 浅谈初中数学例题的讲解与学生能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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217. 浅谈初中语文教学中的感恩教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文课程是传承一个国家母语和国学思想的重要载体,"忠、孝、仁、义、礼、智、信"是国学思想精髓的高度概括,在汉文化基础上概括出来的"感恩"一词,以及国学思想传承的感恩教育,是本文笔者论述的重点...
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218. 浅析初中美术学科教育如何渗透法制教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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219. 多媒体技术与初中数学课堂教学整合研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在每一节课堂上运用多媒体技术,已成为现代教育不可或缺的一种手段,将多媒体运用到各个学科中,改变了传统的大黑板加小黑板教学模式,使课堂充满了色彩、生机与活力,弥漫着喜悦、兴趣、困惑、成功等情感...
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220. 小学语文课堂教学浅议刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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221. 如何培养学生的创新精神刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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222. 试论提高初中数学课堂教学质量的有效方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学校教育活动的基本形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的重要载体.通过建立和谐的课堂气氛,努力激发出学生的动脑能力并且要注重培养学生的数学素养,这样...
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223. 新课程高中数学教学中的课堂提问刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 课堂提问是高中数学必要的环节,它包括教师向学生提问和学生对教师教学内容的质疑.新课程标准指出:高中数学课堂教学必须关注学生的主体参与,师生互动进行;在教师指导或引导下的数学化过程、再创造过程...
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224. 突出能力培养 造就创新人才刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 我国的改革开放与现代化建设,急需大批高素质的创新型人才,这是我们实现中华民族伟大复兴之梦的基础.创新型人才必须具有各个领域较高的创新能力,所以素质教育与新课改任务是要突出对学生个性化能力的培...
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225. 浅谈初中数学课如何利用好数学教材刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新课程改革强调学生是学习的主体,学习活动中学生以自身已有的知识和经验为基础的主动建构的过程.教师是学生教学活动的组织者、引导者与合作者,教师要结合学生的具体情况,从教学知识发生、发展的过程,...
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226. 新课标下小学数学几何知识的教学思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着基础教育新课程标准的实施,几何知识仍然是小学数学的一个重要组成部分,也是学生今后学习几何的入门知识.义务教育阶段小学几何初步知识的教学内容是"直观学习一些几何初步知识,认识常见的简单几何...
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227. 在数学教学中个别化教学的探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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228. 问题情境教学法在高中数学教学中的运用探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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229. 论新课改背景下初中政治教学的有效性策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 为了能够在最短的时间内、以最小的投入,获取最大的政治教学效果,本文分析了提高初中政治教学有效性策略.
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230. 浅议如何引导学生英语阅读刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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231. 培养学生阅读能力的方法与途径刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 阅读是语文一项最重要的基本功,阅读能力是学生语文能力方面的一项主要能力,是学习知识必须具备、不可或缺的能力,也是提升小学生语文素养、提升学生各方面素养的重要途径.它是和其他知识全面综合运用的...
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232. 初中作文教学的不足与探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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233. 初中语文阅读教学策略初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 众所周知,阅读教学在中学语文教学中占有重要的地位,它占用的课时最多,耗费的精力最大,而且其效果如何将直接关系到整个中学语文教学的质量.在新课标的实施下,广大语文教师在教学中也十分重视语文阅读...
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234. 新课程理念下的初中作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 苏联教育家苏霍姆林斯基说:"孩子的心不应是真理的仓库.我竭力要防止的最大恶习就是冷漠,缺乏热情.儿时的内心冷苦冰霜,来日必成凡夫俗子."教育是为了培养人的心灵的丰富性、多样性,教师要想在学生...
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235. 小学生语文阅读能力培养探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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236. 如何当好小学班主任刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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237. 发挥学生在班级管理中的主体作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 班级也是一个与学生的学习、生活关系最密切、影响最深的"小社会",每个学生应是"课堂社会"的主人,"班级社会"的"公民".因而在班级管理中就应确定学生在班级中的主人翁地位,尊重学生的人格,珍视...
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238. 绘本课:我们能否从传统模式中"突围"刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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239. 探讨体育课程与体育教学的关系刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 伴随着社会的不断发展,人们生活水平不断提高,越来越多的人重视教育,教育事业的关注度越来越高.在此之中,体育课程与体育教学的关系问题越发引起人们的注意,本文将以体育课程与体育教学为切入点,对两...
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240. 小组合作教学法在高中数学教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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