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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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241. 论加强应收账款管理的措施刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 应收账款管理是企业财务管理中的一项重要的内容，直接关系企业的发展，而应收帐款管理管理不善必将制约企业的发展，因此加强应收账款的管理是企业企业管理的重要课题之一。可以尝试从如下几个方面加强对应...
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242. 高中政治教学中学生人文精神的培养策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 近年来，学生人文精神缺失现象非常严重，本文分析了高中政治教学中人文精神的培养现状，并提出了相关的对策，期望不断提高我校学生的人文素养。
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243. 电工电子技术教学探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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244. 小学数学应用题的研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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245. 小学英语高效课堂的构建刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 课堂是实施教学活动的主要场所，学生学习效率的高低也是靠课堂教学来决定的，因此，在新课程教育改革的大背景下，如何优化课堂教学、构建高效课堂就成了广大一线教师热切关注和亟待解决的重要问题。以小学...
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246. 浅谈优化小学语文作业提高小学语文质量刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在小学语文教学中，通过做语文作业，可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固，以及智力和创造力的发展，和学生综合素质的提高。但是，语文作业的现状令人很不满意，教师设计的作业量多且单调，机械的重...
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247. 小学作文生活化教学初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 作文是语文素质的综合体现。我们只有引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，学做真人，追求真知，吐露真言，抒发真情，使作文成为一种真正提高人素质的活动。“这是语文教育界思想解放的成果。作文教...
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248. 小学英语教学中非智力因素的探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如果我们从小学就开始培养学生的非智力因素，将非智力因素的培养作为教育干预的策略，就能从多方面培养学生良好的学习兴趣，调动学生的积极性、主动性，从而提高小学英语教学质量。
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249. 如何激发和培养高中学生学习英语的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 融洽的师生关系能激发学生对教师言行的认同效应。从而激发学生接受教学的热情，我的观点是，一个老师要想提高自己的教学成绩，除了有很好的敬业精神外，那就是要建立融洽的师生关系，要让学生喜欢你，甚至...
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250. 浅谈媒体技术与初中数学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如何把信息技术与数学教学进行整合，以提高教学效率，改善数学学科教学的陈旧方式，培养出具有创新精神和实践能力的未来社会所需要的人才，是当前教师关注并研究的问题。
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251. 浅议新课标下小学德育教师的角色转换刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教师的素质、态度、适应和提高是课程实施中最关键的因素，在新的德育课程实施过程中，教师必须正确理解小学德育课程，转变德育权威的理念，扮演好德育课程的开发者、儿童活动的支持者与合作者的角色。
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252. 初中物理课堂教学与学习兴趣的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教师开展课堂教学的目的，是给学生传输知识。对于学生而言，兴趣才是最好的老师，如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣，对于提升教学质量至关重要。本文从设置疑问、激发学生学习物理的兴趣，在实验教学中...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与造就学生素质方面所具有的独到作用。教师要善于抓住美术欣赏教学的特征，要善于把握美术欣赏课开展的原则，克服教学内容上存在的片面性，注重...
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254. 多媒体技术在化学教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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255. 浅谈初中化学教学中的非智力因素培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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256. 浅谈学校对学生的情商教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学校必须加强对学生的情商教育，把他们培养成志趣高远，自信自强，自律宽容，善待自己和他人，热爱生活，富有责任感的人，为他们将来更好地融入社会、成就人生奠定坚实的基础。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 电视的本质在于叙事。故事类节目叙事视角的不同，具体表现为讲故事的方式和叙事角度的差异，而这必然影响到故事的传播效果和观众的接受心理。笔者以故事类电视节目为例，探析叙事视角对于叙事效果的影响。
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258. 初中英语课堂互动教学中问题与对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在初中英语课堂教学中，互动教学模式解决了传统教学模式存在的一些问题，有效地提高学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。互动教学模式对提高初中英语课堂教学效率有着重要的意义和作用。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学生创新思维能力的培养关系到小学生在将来学习过程中运用创新意识思维具有重要的意义，所以如何在小学语文教学中加强创新思维能力的培养，是广大小学语文教育工作者共同面对的共同课题。本文首先分析了...
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260. 浅析如何提高学生的作文水平刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如何有效实现教学活动中理论与实际的紧密结合，如何提升学生的综合素质就成为高校管理会计教学工作者及高校管理人员所非常关心的实际问题，本文以所在的滨州学院为例，重点谈谈如何进一步加强高校管理会计...
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262. 在语言活动中培养幼儿的创造性思维刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语言是思维发展的工具，幼儿园的语言教学应利用这一特殊工具发展幼儿的创造性思维。在语言教学中，教师应该把幼儿思维活动的定向性，转变为多向性、变通性，老师要为幼儿提供发现问题、提出问题、解决问题...
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263. 小学数学计算的教学法略谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位，是小学数学教学内容的重要组成部分，是数学学习的基础。因此，培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。为改变教学过程中存在的...
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264. 浅析小学作文教学中如何培养创新思维刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着社会发展的需要，现代素质教育越发注重培育学生的创新意识。众所周知，学生创新能力的培养需要好的教育的激发与引导，人们普遍认同小学作文教育作为培养学生创新思维的基础课程承担着开发与树立学生发...
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265. 体育课如何与学生的素质培养相结合刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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266. 以学生个体发展为本用好课堂教学评价语言刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在评价中对他们的评价是最难的，"左倾"了，会伤害学生的自尊心，"右倾"了，无法起到评价的作用。他们共同特点是缺少自信心，最需要的是鼓励。因此，老师在评价时更应该小心谨慎，切不可敷衍了事，要从...
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267. 自制教具在高中生物教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 简易生物教具是指教师根据教学需要，学生动手制作，教师参与指导的构造简单、经济实用的教具。它简而不陋，平而不凡。制作时既提倡利旧利废，又提倡它的科技含量。科技发展在教育中体现的地方越来越多，以...
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268. 提高思想认识保证教学安全刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 保证学生运动安全，是体育教学的重要任务之一。本文对高中体育教学加强安全措施的意义与方法进行了阐述。
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269. 如何利用农村资源培养幼儿的创造力和想象力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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270. 试论把物理的“味”融入课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的自然科学，与生活的方方面面联系非常紧密。在物理教学中要使学生学好物理，必须要让学生对物理产生浓厚的兴趣，让学生了解生活中处处用到物理知识，就是在物理课中欲“吊”学生“...
关爱明天基本信息
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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