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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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631. 情感教育在初中语文教学中的运用探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在初中语文教学活动中必须要切实注重对学生的情感教育.这就要求教师在初中语文教学活动中,必须要充分利用情感教育因素,进一步拓展学生的情感空间,不断提高情感教育的质量和效果.笔者结合自身教学的实...
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632. 浅谈初中语文教学中思维能力培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中是学生思维发展极度活跃的阶段,在初中语文教学中培养学生的思维能力,不仅有利于提高语文教学效率,也有利于提高语文教学的质量,促进学生的全面发展.因此,初中语文教学中应高度重视培养学生的思维...
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633. 初中政治教学存在的问题及解决策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中阶段是学生价值观、人生观形成的关键时期,而初中政治课对于学生的价值观形成有着重要的指导作用.然而传统的教学模式中,政治教学方法单一,不能引起学生的兴趣、激活学生的思维,更别提对学生发挥人...
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634. 探讨如何培养中学生的英语学习能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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635. 如何激活高三英语教学课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 针对高三的英语教学现状,试图激活起学生学习英语的积极性,将课堂的氛围调动起来,让学生有兴趣将英语学习坚持到底,为此本文我尝试各种的方法来探讨高三的教学课堂.
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636. 重视幼儿提问能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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637. 谈谈怎样培养小学生的写作兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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638. 浅谈初中数学学生创新能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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639. 浅谈怎样学好高中数学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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640. 浅谈中学语文教学中的德育教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文教学的最终目的是教会学生做人.因此,语文教学必须始终把德育放在首位.语文教学过程中,教师的影响和课堂教学的渗透可以帮助学生建立理想的人格目标,领悟人生意义.
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641. 高中数学互动交流教学模式探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 互动交流式高中数学模式大大激发了学生的学习兴趣,通过交流互动使学生的学习机会可以实现最大的均等,在此过程中学生在理清自己想法,表达自己观点和听取他人想法见解的能力上将会有更大的提高,这种学习...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高语文素养."这就明确告诉我们:语文学习方法的指导和语文自学能力的培养,在整个高中语文教学活动中,都具有积极而重要的...
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643. 培养学生想象的翅膀刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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644. 探寻低年级写话教学的积极评改之路刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 低年级写话教学是小学语文教学的重要组成部分,是全面提高学生素质的一个重要环节.小学低年级写话教学是作文的起步阶段,学生刚刚迈入学说话写话的门槛,而低年级的写话是一个层次点,很多学生便对写话说...
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645. 试析影视资源在小学语文教学中的有效运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文在所有教学科目中属于基础性科目,教学主要是培养学生各方面学习能力,需要教育工作者进一步改变教学方式和手段,丰富语文教学课堂.随着信息技术不断发展,语文课堂变得更丰富多彩,影视资源在教学载...
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646. 论朗读训练在小学语文教学中的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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647. 高中语文作业优化设计初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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648. 浅谈小学语文教学要重视读的训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 读是学习语言的重要途径之一.通过熟读、精思,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力,同时也有助于学生道德修养和审美教育.
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以《义务教育阶段语文课程标准》的作文教学理念为参照,结合当前小学作文教学实际,本文提出了"联系实际,激励评价,淡化形式,自由表达"的小学快乐作文教学策略.对做好基础教育课程改革背景下的小学作...
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650. 浅议提高小学汉语文教学效率策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 拥有一个良好的语文教育基础对小学生今后的发展与成长起到了极大的做用,而小学语文基础教育的效率提高又其中的关键点,因此,提高语文课堂的教学氛围,提高教学效率,积发小学生的学习积极性,是当前小学...
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651. 小学语文教学中如何培养学生的创造性思维刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自已的方法去探索问题,只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力,从而培养学生的创造性思维.
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652. 提高小学生语文阅读能力之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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653. 小学语文教学中如何培养学生的创造性思维刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自已的方法去探索问题,只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力,从而培养学生的创造性思维.
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654. 浅议小学生作文兴趣的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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655. 浅谈小学语文"开放识字"刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 课堂无疑是学生识字的主渠道.但随着社会的飞速发展,从家庭生活到社会活动,汉字几乎渗透到了我们生活的每个空间.面对如此强烈的视听冲击,我们的识字教学,不仅要重视在课堂上教会学生认识课文中的生字...
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656. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 写作教学一直以来就是语文教学的难点,普遍存在"老师难教,学生难写"的现象,但是写作教学在语文教学中多占的比重又很大,在高考语文试题中,作文分数占总分的40%,而阅读理解中归纳总结的部分,其实...
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658. 谈小学生写作与口语交际教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 培养小学生阅读能力的最好方法:精心设计课前导语,精讲多练读出感情,联系上下文理解词语,培养学生抓住重点词句促使学生学会朗读.
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659. 幼儿早期阅读的指导策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 阅读不是简单地让幼儿的视野停留在重复翻看上,而是要让幼儿有意识地进行思考,了解图文中的思想内容,养成良好阅读的习惯.可见,有效指导小班幼儿早期阅读非常重要.
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660. 浅谈怎样辅导小学生的家庭作业刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 家庭作业是教师为了巩固学生当天在学校所学知识,要求学生放学后在家里完成的作业.学生的作业一般都需要老师或家长把好检查作业这—关,失去有效的检查,那么孩子的学习能力是难以提高的.孩子的家庭作业...
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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