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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 王永春
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  10-10
    摘要: 就舞蹈的本质而言其是一种美的艺术,如今,在高中阶段舞蹈教学中存在各种问题,为了把这些问题解决,就应深入对这些问题进行分析,就高中舞蹈教育中存在的问题以及解决办法进行了深入的论述。
  • 作者: 邓春融
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  28-29
    摘要: 美育就是审美教育。在现代教育中,美育对于培养和造就全面发展的人具有特殊的重要意义。就高中语文教学而言,美育渗透在整个教学活动之中,并通过教学过程来实现自身的功能。本文从当前语文教学现状出发,...
  • 作者: 韦毅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  79-79
    摘要: 凡是美的东西都能使人充满愉悦、产生兴趣。思想政治课审美化教学通过运用美的方法和手段,以美的情感、美的形象、美的艺术、美的语言,去吸引学生、感染学生,从而达到培养学生高尚品德、提高学生智力、陶...
  • 作者: 石京红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  101-101
    摘要:
  • 作者: 王翠然
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  151-151,152
    摘要: 文章以笔者几年的小学数学教学实践经验为基础,着重探讨了小组合作学习对小学数学课堂教学的重要意义,及创设合作学习小组的方式。
  • 作者: 李建军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  196-196
    摘要: 在小学教学中,教师要增强几何直观的教学意识,充分挖掘教材中的资源,为学生创设一个“借形思数”的教学活动环境,让学生自主运用几何直观解决问题。在不断解决问题的过程中有效地帮助学生积累几何直观经...
  • 作者: 王晓斌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  200-201
    摘要: 英语作为一种语言,最基本的功能是交际,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。因此,英语语感训练尤其重要。作为一名中学英语教师,如何有效地提高中学生英语口语表达与交际能力...
  • 作者: 郝丽平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  201-201
    摘要: 随着时代的发展,教学改革的深化,国家越来越重视小学体育教学的改革,传统的竞赛选拔的教学方式已经远远不能够满足学生的需求。游戏教学方法在小学体育的教学中有着十分重要的作用,本文主要分析小学体育...
  • 作者: 杨振业
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  237-237
    摘要: 合作学习是目前世界上许多国家都在使用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,它要求学生在小组的合作学习中,不仅能建构相关的知识能力体系,更能养成积极参与、平等交往、尊重他人、真诚共事的学习...
  • 作者: 黄维忠
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  248-249
    摘要: 体育教师应该认真对待体育课,通过体育教学能培养学生参与体育锻炼的行为意识,调动学生的积极性,更好地完成体育课堂的教学任务。同时,教育学生要认真锻炼,引导学生加强对自己锻炼计划的实施,提高学生...
  • 作者: 孙艳玲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  259-259
    摘要: 数学课堂教学要彻底地从“应试教育”模式中解脱出来,依据教学内容科学地设计课堂结构,突出“以人为本”,最大限度地发挥学生的主体作用,引导他们掌握科学的思维方法,鼓励他们敢于想象、勇于创新。
  • 作者: 韦德扬
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  274-274
    摘要: 小学数学课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的“情”与“知”,使学生真正成为课堂学习的主人。
  • 作者: 杨志萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  322-323
    摘要: 在新课程改革背景下,提高小学英语课堂的教学效率,已成为提高小学英语教学质量的关键所在。如何转变教育观念,渗透新课标理念,优化教学结构,把《小学英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,进一步...
  • 作者: 李龙
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  360-360,361
    摘要:
  • 作者: 郭宁
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  371-371
    摘要: 新时期,随着社会的高速发展,英语已经成为人们生活过程中不可或缺的一部分。对于英语学科教育教学,我们应该从课堂入手,积极构建高效教学课堂。为此,作为新时期教育工作者,我们要不断地提高自身认识,...
  • 作者: 王书芹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  402-402
    摘要: 青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分重要。为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,教师在教学中就需要对青少年进...
  • 作者: 杨晓男
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  421-421
    摘要: 小学教学生活化是数学教学发展的必然结果,同时也是未来小学数学教育的趋势。小学数学教学必须重视与生活之间的关联性,强化与生活的联系,注重学生对数学的理解能力和运用数学解决生活问题的能力,强调培...
  • 作者: 于雅迪
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  429-430
    摘要: 小学语文教学的根本目的是提高学生运用祖国语言文字的能力。新课标指出:“要指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有听、说、读、写能力。”本文阐述了进行语言训练的思路与方法。
  • 作者: 王春晖
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  437-437
    摘要: 三年时间转瞬即逝,学生很快就已经进入到紧张的初三学习当中,很多学生不约而同地问了我同一个问题:“老师,要怎样才能学好世界历史?”面对学生的困惑,我更加需要好好思考如何才能上好世界近代史课。最...
  • 作者: 张改平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  437-438
    摘要:
  • 作者: 贾静
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  451-452
    摘要:
  • 作者: 李增杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  458-459
    摘要:
  • 作者: 高笑
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  496-496
    摘要: 孩子是我们的希望,是我们的未来。教育孩子,牵动着千千万万父母的心。在家庭中如何让孩子与人相处中学会关爱,学会分享,学会尊重,这就需要我们家长正确的引导和精心的培养。同时,家长应为孩子营造良好...
  • 作者: 冯学东
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  508-508
    摘要:
  • 作者: 郭文远
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  521-521
    摘要: “以人为本”在中国的教育改革中普遍流行,也让我们重新聚焦在儿童发展中儿童这一主体。充分了解儿童在成长中认知水平发的发展,做到以儿童为中心的教育理念。本文结合皮来杰认知发展理论,探讨其对中国儿...
  • 作者: 徐斌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  522-523
    摘要:
  • 作者: 王玉西
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  523-524
    摘要: 模糊语是人类语言和自然语言的特征之一。模糊语属于语言学的概念,随着世界经济文化的发展和交流,模糊语不仅在国际上,国家之间和人们日常生活中都起着重要的和不可替代的作用。在二十世纪八十年代,国内...
  • 作者: 张世珍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  530-530,531
    摘要: 拓展训练的目的是提高参与者的身心素质,通过趣味性、团队性和挑战性的活动项目,锻炼参与者意志品质的学习方式。这与初中体育教学强化学生的身体机能,促进学生全面发展的理念不谋而合。因此,在初中体育...
  • 作者: 代怀佑
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  543-543
    摘要:
  • 作者: 赖小蓉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  543-543
    摘要:

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