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广东教育(教研版)2008年第5期出版文献
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
总被引数（次）
1964
广东教育(教研版)
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Guangdong Education
主办单位：
广东教育杂志社
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
出版周期：
月刊
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地址：
出版文献量（篇）
2521
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1964
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35. 中学生课堂问题行为调查及矫正策略刊名： 广东教育(教研版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要：
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41. 让词语教学成为透视文化的一个窗口刊名： 广东教育(教研版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 语言不能脱离文化而存在,各语种皆然.而作为一种古老的表意文字,汉语更是深深地烙上了民族文化的印记.在词语教学中,从词义的渊源、词语的构成方式透析汉语词语和中国文化的某种内在联系,既能让学生真...
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42. 对幼儿园说课活动及其内涵的探析刊名： 广东教育(教研版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文围绕当前幼儿园普遍开展的说课活动,对幼儿园说课的基本特征、幼儿园说课的基本元素、幼儿园说课的价值等三方面进行探讨,认为幼儿的年龄特点决定了幼儿园说课的基本特征;幼儿园的教育过程决定了说课...
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广东教育(教研版)基本信息
| 刊名 | 广东教育(教研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广东教育杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-1422 | CN | 44-1145/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广东省广州市 |
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