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外语教学理论与实践2009年第3期出版文献
出版文献量（篇）
1152
总下载数（次）
6
总被引数（次）
30010
外语教学理论与实践
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本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学，应用语言学，第一语言和第二语言习得关系，与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论；文学作品对外语教育的影响，翻译对外语学习的影响，外语教育史，世界各国外语教学研究。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1674-1234
CN：
31-1964/H
出版周期：
季刊
邮编：
200241
地址：
出版文献量（篇）
1152
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6
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30010
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文考察英语专业一至四年级学生领会语法知识能力、控制性复用语法知识能力和自由运用语法知识能力的变化和发展.结果表明,这三种语法知识能力在大一至大二阶段明显上升,控制性复用语法知识能力在大二至...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新闻话语惯以神话的自然化运作消融客观性与倾向性的矛盾.为了识别其神话建构的动机,本文超越批评性话语分析的离心解构,运用肯尼斯-伯克提出的"戏剧五位一体"方法,将新闻话语看作组织并发布信息的象...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文通过时参加英语议论文写作培训学生的调查发现,中国学习者学习英语议论文写作并非轻而易举的事情,学习者心理上表现出个体差异性和可变性特点;研究还发现写作训练对学习者的汉语写作和思维方式等也产...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本研究采用中国英语学习者口语语料库(SECCL)和英语本族语者口语语料库(SBCSAE)对比分析法,并结合问卷调查,收集英语专业本科生共26个调查样本,考察中国英语学习者习得话语标记语you...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语言学的行为学研究表明,"女性的语言能力优于男性".神经认知语言学家推测:这可能源于女性的语言双侧侧化.为了验证这一推断,他们应用ERP,fMRI和PET等手段开展大量研究,但结论迥异.本文...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文以日语专业高年级学生在翻译及造句练习中使用「て」形复句时出现的错句为材料,探讨产生此类语法错误的原因.通过分析发现,学生缺乏有关"「て」从句的独立度和主句情态的支配范围"以及"双重复句的...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本研究应用项目反应理论,从单维性假设验证、模型选择、项目筛选等方面分析2007年TEM4听力理解项目的质量.分析显示,该项目难度中等,区分度非常理想,听力理解水平较低的考生仅凭猜测答对的概率...
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8. 简讯刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要：
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文从文本功能角度分析无主语中文标语口号,指出此类文本在文本功能、信息传播和言语行为等方面的诸多差异.在此类文本的翻译中,译者常常照搬无主语的句式结构,从而将文本在句法上由无主语句改为祈使句...
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10. 文学话语主观情态意义的翻译策略刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 论文以认知语境观为框架.运用相关性和可检验性原则,明确文学话语主观情态意义各要素,提出文学话语主观情态意义具有独创性、含蓄性、表达形式丰富和认知主体多维性等特点,它传达原作独特的情感、态度和...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 是否报告并分析研究结果的效应幅度.是判断定量研究报告质量高低的基本标准之一.本文讨论我国外语定量研究长期忽略效应幅度的现象及原因.阐述效应幅度的概念、意义,以及它与显著性水平、概率和样本容量...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文首先厘清心理词库构建模式研究与词汇深度知识探寻之间的关系,解析心理词库的心理语言学实验方法,回顾词汇联想作为心理语言学经典研究方法的发展历程以及衍生范式.在此基础上,本文分别从一语和二语...
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13. 音系学重音理论简述刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 关于重音问题,国外学界已有一些比较成熟的理论.在重音的表征方面,传统上采用聚合的方法,即建立一套相互对立的重音级别来区别不同重度的音节;而节律音系学理论认为,重音体现的是一种相对凸显关系.研...
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14. 《高等教育中的CBI模式》述评刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文简要介绍<高等教育中的CBI模式>(2002年)内容.重点在以下几个方面进行评论:1)CBI模式的确立必须以学习者的需求为中心,将语言目标、学科目标和提高批判性思维能力融为一体.2)CB...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 翻译的语境化研究是近年来翻译研究界的焦点理论问题之一.本文首先简要回顾语境与翻译在中西方翻译研究中的结合情况,进而聚焦于<翻译与脉络>的核心理念和实践,对其总体框架和理论框架进行评述.本文认...
外语教学理论与实践基本信息
| 刊名 | 外语教学理论与实践 | 主编 | 袁筱一 |
| 曾用名 | 国外外语教学 | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-1234 | CN | 31-1964/H |
| 邮编 | 200241 | 电子邮箱 | flta@mail.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-54340725 | 网址 | www.teachlanguage.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市川东路500号 |
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