河北教育(综合版)期刊
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河北教育(综合版)

Hebei Education

影响因子 0.0741
主办单位:
河北省教育厅
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 张益禄
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-7
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)提出:“提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,2012年达到4%。”这是加快教育改革和发展的重大举措,对于我国教育乃...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要: 9月14日,我省召开切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议。省教育厅副厅长杨勇在讲话中强调,要采取多项措施,确保把每天一小时校园体育活动纳入学校教育、教学内容中。对不按规定开设体...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要: 9月8日,省委副书记、代省长张庆伟在张家口市调研时强调,要坚持教育优先发展,努力建设一支高素质的教师队伍,为全社会培养更多优秀人才,为科学发展、富民强省提供强有力的人才和知识保障。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  9-9
    摘要: 全省中小学教师“师魂颂”演讲大赛落幕 9月5日至6日,由省教育厅、省教师教育学会联合举办的河北省中小学教师“师魂颂”演讲大赛在石家庄落下帷幕,来自围场县第一小学的朱东伟等10名选手分获一、...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  11-11
    摘要: 对于教师节应该怎样感谢、致敬教师的问题,我们不能停留在送礼或不送礼的争论上,更应该拿出实际的行动,多关注普通教师的喜怒哀乐。政府主管部门也应通过增加教育经费在国家财政支出中的比例。切实改善他...
  • 作者: 徐娟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  11-11
    摘要: 教师节临近,不少家长都在为如何给老师送礼而纠结。而对于家长们的“盛情”,不少老师也处在纠结之中。南京的一位小学老师就在网上发出这样的呼吁:“我希望家长不要太纠结了。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  12-14
    摘要: 办学体制改革是教育体制改革的重要组成部分。1993年《中国教育改革和发展纲要》颁布以来,我省在公办学校体制改革方面进行了积极尝试,在一定程度上缓解了办学经费短缺的矛盾,增强了办学活力,但仍存...
  • 作者: 张海涛 董志伟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  15-17
    摘要: 河北省中长期教育改革和发展规划纲要提出,“采取多种形式扩大农村学前教育资源;探索推行优质幼儿园在农村承办新园、托管簿弱园、举办分园的集团化协园模式,
  • 作者: 李新义
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》为学前教育发展指明了方向,提供了千载难逢的机遇。我市以落实《规划纲要》和《意见》为契机,紧密结合学前教育发展的实...
  • 作者: 乔林(通讯员) 张海涛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19-19
    摘要: “没想到总理会提到我!这是总理对我的肯定,也是对我的鼓舞与鞭策!”当得知温家宝总理将自己作为扎根农村山区,为农村教育事业默默耕耘、“做出了不可磨灭的贡献”的典型人物在报告中提起时,62岁的卜...
  • 作者: 王利迁
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-21
    摘要: 学校基础设施建设是教育全面发展的物质条件和重要支撑,是一个国家和地区教育发展水平的重要标志。党中央、国务院和省委、省政府历来十分重视义务教育基础建设工作,特别是“十一五”以来,先后实施了“农...
  • 作者: 张彦娟 杨思博
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要: 秋季新学期开学,沧县中学又迎来了高一新生。“这都开学了,还有很多家长找,想把孩子送来。”校长刘爱华介绍说,今年报够的人数远远超出了预期。
  • 作者: 刘爱华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-25
    摘要: 教育质量是学校的生命线,学校发展的根本要从教学管理入手,为此,我校始终把提升教学管理水平、促进教学质量提高作为学校的首要任务。经过长期探索,我校逐步确定了适合学校实际的“依法治校,民主管理,...
  • 作者: 鞠伟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-26
    摘要: 时逢建党九十周年,举国欢睛,箭地教育系统都组织了唱红歌比赛,我们也不例外。从接到通知到正式比赛,历时月余,其中过程一波三折,心中感想颇多。世间万物,常存融通之理,并非一个个相互孤立割裂的岛屿...
  • 作者: 李明远
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27-27
    摘要: “重要他人”是个心理学街词,指在个体社会化以及心理人格形成过程中具有重要影响的具体人物。在教师的成长道路上如果出现了“重要他人”,实在是一件幸事,校长无疑是最重要的“他人”。
  • 作者: 吕赟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 柔性管理是指在学校管理过程中,根据实际情况,摈弃一些直接生硬、强权粗暴的工作方式和方法,用暗示、交流、鼓励、体贴、幽默的管理方法来开展学校管理工作。柔性管理的核心是以人为本、平等、互相尊重。
  • 作者: 贾福臣
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-31
    摘要: 理想的谈话时机能为良好的谈话效果提供先决备件,明确的目标与内容能使谈话有的放矢,水到渠成。
  • 作者: 赵金林
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-30
    摘要: 一次成功的谈话;能化解矛盾,平息风波,使工作顺畅,心情愉悦;一次失败的谈话,可能会造成彼此误解,伤害感情,留存间隙。
  • 作者: 王建国
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-32
    摘要: 校长总是在常规的形式上说些常规的话,久而久之就会演变成套话,刻板和程式化,激不起听众的兴趣和热情,效果自然会打折扣。
  • 作者: 潘格
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-32
    摘要: 校长一定要让自己的话说得巧妙而不机械、委婉而不生硬、生动而不空洞、理性而不乏味,师生听得入耳又入一心,学校工作才套变得顺水又顺风。
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  33-33
    摘要: 一年级接这个班的第一天,一个满脸是笑的小男孩就引起了我的注意。他叫王科凯,小小的个头,一双很漂亮的眼睛。第一天上学,孩子们都坐得端端正正,期待着老师的表扬,给老师留下好印象。可他不然,不坐椅...
  • 作者: 韩欢
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-34
    摘要: “一会儿该早读啦,赶快擦窗台!”小班长督促道。 “哎呀!这水真凉,冻死啦……怎么擦啊?”刚刚转学来班里的王紫伊洗完抹布,大声喊道。随后,她将抹布扔到了窗台上,气冲冲地回到了自己的座位上。王...
  • 作者: 崔小丽
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35-35
    摘要: 那是去年10月,为了进一步满足众多学生的阅读需求,作为语文老师兼班主任的我,决定在班级一角为学生搭建一个自由阅读的平台——“阅读超市”。这个倡议得到了全班同学的积极响应,不几天的工夫,同学们...
  • 作者: 孙瑞欣
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-37
    摘要: 自我反思指教师对自己的教育教学实践进行思考,总结出成功经验或者失败教训,以便进一步改进教学、提高教学效果的过程。自我反思可以使教师更新教学观念,改进教学行为,提高专业化水平,最终成为一位研究...
  • 作者: 王延军
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  38-38
    摘要: 新课程改革的形式,在课程观念、知识结构、教学方式、实践领域等方面给教师提出了更新、更高的要求。教师必须不断学习才能适应教育改革和发展的需要。为提高教师业务素质和教书育人水平,我们必须在不断的...
  • 作者: 李志新 杨凤华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  39-39
    摘要: 校本研修是学校进步发展的有力抓手,是学校打造敬业文化、开发教师潜能、促进教师专业成长的重要方式。深入开展校本研修是打造学校核心竞争力,提升教育教学质量,提高学校内涵品质的有效途径。校本研修的...
  • 作者: 王勤
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-41
    摘要: 课程资源是新一轮基础教育课程改革明确提出的重要概念。早在2001年,《基础教育课程改革纲要(试行)》就提出,“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各...
  • 作者: 杨建
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  42-42
    摘要: 每个孩子都是一个鲜活的生命体,有着灵动的生命力和丰富的个性。为让辖区内每一个孩子都具备良好的素质和技能,拥有人生的高起点,在总结以往经验的基础上,我区以“合格+特长”为教育目标,关注区域内学...
  • 作者: 杨慧敏 粱雁
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要: 在新课程标准实施过程中,中小学加强了信息技术与课程整合的实施力度,强调各学科在教学过程中积极运用信息技术。我们在信息技术与学科整合的道路上,抓住“双课堂”这一整合点,把教学的研究范围从现实课...
  • 作者: 张颜娟 杨思博
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 远远望去,在成片的庄稼地包围中的沧县中学.隐在层叠的树影中。走进校门.迎面教学楼上,“厚德启智,心怀天下”几个端凝的大字便映入眼帘。图书馆前面的两株姊妹杨树叶摇曳,粗壮的树干已合抱不过来。道...

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