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黑龙江教育(高教研究与评估版)2007年第3期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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0.6390
本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 我国成人高等教育的发展面临着新的机遇和挑战,成人高校要科学定位才能谋求新的发展.本文从成人高校性质和内涵入手,提出了定位的10项内容及表述,最后又从四个方面提出了当前成人高校定位值得注意的问...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新温州大学由原温州师范学院和原温州大学合并而成.两校合并后教育资源整合是新温州大学面临的关键问题.本文从高校合并后教育资源的优势出发,对合并后新温州大学教育资源有效整合进行了研究.
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3. 论高等学校的校园文化建设刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 为了解决高校校园文化建设普遍存在重物质文化建设的功利化倾向,必须从校园文化的深层次结构和整体范畴考察文化的内涵,分析研究校园文化的结构、功能和作用以及校园文化建设的内在规律,并以精神文化建设...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 团队建设是高校校园文化建设的重要内容,高校教师团队的建设需要高校校园文化的积极支持.二者是互相促进、共同提高的关系.
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5. 高等学校教师的人本管理刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 高等学校的教师管理,倡导人本、和谐、发展.人本,即欣赏生命,以人为本:充分尊重不同教师个体对生命价值的独特追求,以欣赏的眼光看待每一位教师的生命价值,做到人本管理.和谐,即营造宽松的学术氛围...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 高校辅导员队伍长期以来存在着人心不稳的问题,而辅导员在大学生思想政治教育和大学生管理中都起着极其重要的作用,要解决这个问题就需要辅导员走"学者型"道路.辅导员走"学者型"道路,既是辅导员自身...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当前我国研究生选拔机制在对考生年龄学历的限制上,考试的种类上,科目的设置上,命题、复试及博士生的选拔上存在着弊端.本文目的在于针对目前存在的弊端提出适合我国实际的研究生选拔应对措施,即放宽报...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当前我国研究生教育机制存在着许多弊端,与培养目标及社会需求之间还有许多不协调之处,已成为扼制研究生教育健康发展的"瓶颈".本文拟对当前研究生测评机制的主要弊端进行梳理,,以期改革现今研究生测...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 素质教育的核心就是培养人的全面发展;人格是否健全是社会主义市场经济和人类社会发展的一个关键性因素.本文提出当代大学生的理想人格目标是以具有创新精神为特征的现代化健全人格.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 大学生是一个特殊的群体,他们的心理健康问题越来越受到社会的关注.文章简述了开展大学生心理健康教育的重要性,并从学校、师资队伍以及心理健康教育课程、心理咨询辅导等角度分析了大学生心理健康教育中...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 高校思想政治教育工作者应认真分析导致当今大学生感恩意识缺失的各种因素,做到对症下药,要培养他们的感恩意识,帮助他们牢固树立以"感恩报德"为荣,以"忘恩负义"为耻的价值观,在实践中积极主动施恩...
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12. 大学生"心病"探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 大学生心理健康是大学教育中一个不容忽视的问题.大学生的"心病"发轫于"人猿揖别"的历史迁跃,植根于"获得闲暇"的社会进步,产生于"高压竞争"的时代.经受挫折、学会调适、诗意栖居是大学生克服"...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本科生参加科研活动是培养本科生创新精神、科研和实践能力的一条有效途径,是实现创新型人才培养目标的必要手段之一.目前我国研究型大学的本科生科研工作已经取得了显著成绩,但还存在着诸如导师指导不足...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 高等职业教育必须更新观念,确立科学的高等职业教育人才观,通过深化教育教学改革,构建以培养高素质、高技能人才为目标,符合高职教育要求、具有鲜明特色的教育教学体系.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 中国-东盟自由贸易区的组建对国际经济和贸易专业有着极大的影响,结合中国-东盟自由贸易区的发展,思考专业建设模式,提出了四特色,即特色课程、特色教材;特色教师队伍的建设、特色教学等观点,促进专...
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16. 高等院校财务管理专业教学改革探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本文探讨了高等院校财务管理专业教学改革的目标、专业定位方向,建立合理的课程体系,构建现代人才培养模式,以及大力改进教学手段和方法,改进人才质量评价体系.
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17. 市场营销专业考核方式的改革与实践刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 进入新世纪后,伴随着社会主义市场经济体系的不断完善和中国全面加入世贸组织,中国经济加入世界经济大循环、企业参与国际竞争的程度越来越深.1999年中国高校扩招后,中国高等教育已经由精英教育转变...
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18. 关于课程改革的几点思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 课程改革是一项复杂的系统工程,必须以科学的理论为指导,处理好课程改革与教材改革、新教材的编制的关系,把握课程结构设计的原则,同时进行课程内容、考试和评价制度等方面的配套改革.这样,才有希望实...
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19. 浅谈马克思主义哲学教学改革刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 马克思主义哲学教育需要改革已成为人们的共识.马克思主义哲学教育改什么以及怎样改,这是问题的关键所在.本文探讨了马克思主义哲学创始人马克思对于哲学的看法和目前哲学教育中存在的一些问题,在此基础...
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20. 高校财务管理教学理念的创建刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本文剖析了高校财务管理教学理念的现状及所引发的问题,介绍了财务管理教学理念创建的理论基础,并在此基础上构建了高校财务管理的现代教学理念.
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21. 当前工程实践教学改革的误区及对策刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当前工程实践教学改革存在着人才培养目标定位不明确、重内容改革轻师资建设、重经费投入轻资源共享等若干误区,而产生误区的根源在于缺乏对实践教学及其改革的系统认识.因此,工程实践教学改革应结合实践...
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22. 论高校CAI教学刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： CAI教学作为现代教育教学改革的一个重要手段,以其明显的优势在教学中得到了广泛的应用,在一定程度上提高了课堂教学的效果和教学质量.但是,随着多媒体技术的推广普及,也出现了许多亟待解决的问题,...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 建设新的英语精品课程对提高英语教学质量具有重大意义.新的教学模式体现在英语教学的实用性、文化性和趣味性相融合,是以现代信息技术为支撑点,将网络、计算机与课堂教学相结合,人机互动相结合的授课形...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 我国高等教育的发展给高校学籍管理工作带来了很多新要求,原有的学籍管理模式已远不能满足现实的需要.探讨目前学籍管理工作所处的形势,提出解决当前学籍管理工作中所存在问题的思路,有着很现实的意义.
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25. 完全学分制下的高校课程管理初探刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 实施学分制是我国高等教育进入改革开放之后,高校教学管理制度改革的新走向.完全学分制是相对于学年学分制而言的,其特征是以更为丰富的选课制为基础.课程是学科和专业的组织细胞,因此,加强课程管理就...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 通过合理设置教师绩效评价指标体系,运用层次分析法确定各指标权重,应用模糊数学方法建立评价模型,对教师绩效进行二级模糊综合评价,使评价更具科学性和合理性.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本文力求在学生思想政治工作与"评学"工作之间寻求结合点,通过对"学生学习状态与效果评估"的结果进行整理和量化,分析出学生在专业意识、创新思想、前途规划等方面存在的问题,有利于学生工作者及时有...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 研究生课程教学评估对于改进教学方法、增强教学效果、提高研究生培养质量有着重要作用,研究科学的评估方法,建立合理的评估系统是有效开展教学评估的前提.本文研究了教学评估指标的组成及指标权重 的确...
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29. 高等学校社会服务评价体系的思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 高等学校的社会服务职能是高校的重要职能之一.高校社会服务评价工作应注意五个方面相结合的原则,即自评与他评相结合原则,质与量相结合原则,评价与建设相结合原则,总结性评价与形成性评价相结合原则,...
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30. 黑龙江大学国家级教学名师风采刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年3期页码:摘要：
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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