杭州师范学院学报(医学版)期刊
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杭州师范学院学报(医学版)

Journal of Hangzhou Teachers College(Medical edition)
曾用名: 杭州医学高等专科学校学报

本学报原刊名为杭州医学高等专科学校学报,于1980年创刊,1998年7月经新闻出版局审核,正式为公开发行刊物。一年六期,月末出版。每期2000册。栏目设置有基础医学、临庆医学、中医中药、综述、讲座、预防医学、临床护理、病例报道、教学管理与研究等。
主办单位:
杭州师范学院
期刊荣誉:
2000年全国高等学校自然科学学报研究会专科学报2000“三优”评比三等奖  中国学术期刊综合评价数据库来源期刊 
ISSN:
1008-4894
CN:
33-1221/R
出版周期:
双月刊
邮编:
310036
地址:
杭州市下沙高教园区学林街16号
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  • 作者: 沈传龙
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  203-204
    摘要: 中学教师校本培训的现状令人深思,校本培训在中学教师继续教育中具有重要地位和独特作用.建议在校本培训的课程内容、目标设计、培训形式、教学方法及质量评估等方面,对症下药、改革创新.
  • 作者: 徐虹
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  205-207
    摘要: 教育管理中有许多奇妙的心理效应现象,往往起着积极的或消极的作用.该文对进门槛效应与反进门槛效应的内涵、作用及其产生的原因作了深入浅出的探讨,并提出了若干行之有效的管理对策.
  • 作者: 陈健
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  208-210
    摘要: 体育课中的问题行为的内涵和外延,及其归因.本文采取了教育学观察法、数理统计法和问卷调查等方法来探求中学生在体育课中的问题行为,分析了问题行为产生的原因,进而提出处理矫正方法.
  • 作者: 黄德华 黎耀志
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  211-213
    摘要: 透过课堂学习研究的个案,带出行动研究的理念;个案体现了课堂学习研究的一般模式及其目的.就个案而言,研究人员可以对选取的课题建立有效的校本教学模型,不但使教学效益得以提升、学生的学习兴趣也得到...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  214-216
    摘要: 夸美纽斯是17世纪捷克的伟大教育家,他继承了文艺复兴以来人文主义教育思想的成果,总结了自己丰富的教育实践经验,系统地论述了教育的理论和实践问题.其中他对许多问题的论述在继承和吸收人文主义教育...
  • 作者: 潘峰
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  217-219
    摘要: 人本主义思想体系形成于文艺复兴时期,并逐渐随之形成了人本主义的课程传统.长期以来,我国的人本主义思想一直缺失.时代的发展要求我们尽快构建起人本主义的课程体系.
  • 作者: 刘苏杭
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  220-221
    摘要: 通过对医学多媒体教学与传统教学二者关系分析,讨论多媒体在医学教学中存在的一些问题和解决办法;阐明多媒体教学的重要性和发展变化性.
  • 作者: 徐建 王军芬
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  222-223
    摘要: 近年来,高校成人教育扩招,校外设置成人教育教学点的现象越来越普遍,就我校现行的教学点的管理经验及设想进行讨论,探讨科学合理的教学点的管理模式.
  • 作者: 张巧玲
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  224-224
    摘要: 高等医学教育包括理论与临床实践两方面.本文就如何改革临床见习教学提出了思考.
  • 作者: 徐土根 王华彤
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  225-226
    摘要: 随着教育的全面发展,高师院校化学系面临着搞好中学化学教学工作的崭新课题.继续教育能否得到比较好的效果,关键是所设课程与继续教育的培养目标是否一致.中学化学教师初、中、高级职务继续教育培养目标...
  • 作者: 夏利灵
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  227-227
    摘要: 随着农村卫生事业和健康的发展,就乡村医生继续教育的管理提出了具体措施.
  • 作者: 韩凌
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  228-229
    摘要: 本文通过对读者工作的分析与研究,阐述了读者工作的性质,并追溯探讨了图书馆读者工作的起源与发展,从中提出完善读者工作的具体措施,以促进图书馆的建设与发展.
  • 作者: 郑瑜钒
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  230-231
    摘要: 在分析了美术图书资料在美术教育、美术创作和美术研究中的重要作用的基础上,从管理人员素质、常规介质资料、电子介质资料等方面讨论了加强美术图书资料建设以更好地为教学、科研服务的问题.
  • 作者: 孙红卫
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  232-233
    摘要: 教学工作是高等院校的一项核心工作.教学秘书担当着重要的职能.提高教学秘书的素养,是抓好教管队伍建设的关键.
  • 作者: 周蓓
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  234-235
    摘要: 本文从分析当今大学校园中典型教育弱化的原因入手,对如何在大学中树立典型,如何开展典型教育进行了充分论述.
  • 作者: 吴连斌
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  236-238
    摘要: 微型化学实验(Microscale chemistry or microscale laboratory简称M.L)是近二十多年来出现的一个新的名词.它以其独特点很快引起了广大化学界同仁的注...
  • 作者: 何菊仙
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  239-242
    摘要: 本文从教育起点、教育过程、教育结果三个方面考察我国现阶段教育不平等的问题,并提出了推进我国教育平等的若干举措,这对于建设学习型社会,实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标具有重要意义.
  • 作者: 蒋亚飞
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  243-245
    摘要: 邓小平同志从我国改革开放的实际出发,提出了一系列新时期党的建设思想,这些思想具有鲜明的特色:以改革的精神加强党的建设;重视制度建设,走出了一条不靠政治运动加强党建的新路子;围绕经济建设抓党的...
  • 作者: 倪颂文 庞邦彩
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  246-248,256
    摘要: 至绿色民法典草案问世止,我国已有五部民法典草案.争议之大,史无前例.主要焦点集中在采取"编纂"模式还是"汇编"模式、债法总则编的存废予否、人格权是否独立成编、知识产权应否纳入民法典、物权法中...
  • 作者: 金纯
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  249-250
    摘要: 传统大学英语教学中,教师较少对自己的教学活动作审美考虑,结果大大减少了大学英语的魅力,减弱了学生对英语课的兴趣.本文提出大学英语教学应该审美化的观点,并对创造教学美的途径和方法作了初步探讨.
  • 作者: 任元彬
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  251-253
    摘要: 韩偓是唐末五代著名诗人.唐末五代的诗歌特征之一是感伤,他便是最具代表性的一个感伤诗人.反映在创作上:第一,他的不少作品反映了政局的混乱和亡国之恨,充满了伤感和无奈:第二,<香奁集>虽然多涉男...
  • 作者: 陈莉萍
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  254-256
    摘要: 王国维的"境界"说认为情景交融、真切不隔的意境是衡量文学艺术作品之所以为美的重要标准.本文通过对古代乃至现代优秀文学作品的赏析表明,王国维"境界"说中情景交融等特点,体现在文学艺术作品中,均...
  • 作者: 孙红莺
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  257-259
    摘要: 数字化网络化环境改变了传统的信息服务模式,使得信息服务工作发生了巨大的变化,同时也遇到了许多问题.本文从如何实现服务理念的转变,调整信息资源的组织管理,加强信息服务技术的创新,进行信息服务内...
  • 作者: 宋益众
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  260-262
    摘要: 搜索引擎是一种给上网者专门用来查找网址的网站,搜索引擎自从诞生至今已经发展到有数百家,按其工作方式可分为三种,每个搜索引擎使用虽然有其自己的特点,但又具有很多相同之处.本文中阐述了使用搜索引...
  • 作者: 潘云华
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  263-265
    摘要: 广告标题是整个广告作品的题目,它具有统领整个广告、传达最重要信息和诱导、劝服作用.本文围绕广告标题的创造性这一问题,主要从标题的写作方法和字形设计等方面探讨了其创造性因素,提出了广告标题要传...
  • 作者: 胡琴琴
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  266-封三
    摘要: 医学科学研究是以认识生命规律,探索疾病发生、发展及转轨规律和解决当前医药卫生提出的实际问题,提高预防、诊断、治疗效果及科研水平为目的科技活动.科研档案是医学院校科技档案的重要组成部分.它的基...

杭州师范学院学报(医学版)基本信息

刊名 杭州师范学院学报(医学版) 主编 郭清
曾用名 杭州医学高等专科学校学报
主办单位 杭州师范学院  主管单位 杭州市教育局
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-4894 CN 33-1221/R
邮编 310036 电子邮箱
电话 0571-28869726,28865871 网址
地址 杭州市下沙高教园区学林街16号

杭州师范学院学报(医学版)评价信息

期刊荣誉
1. 2000年全国高等学校自然科学学报研究会专科学报2000“三优”评比三等奖
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