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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
地址：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学目标是课堂的灵魂，是实现高效教学的前提与保障。作为课堂引领者的老师，只有明确教学目标，才不会误入歧途，甚至南辕北辙。在教学目标的制定中，我们可以实实在在地思考和注意些什么呢？笔者从“关注...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “历史地理材料”是指教材正文以外含有历史时期地理事象的形成、发展和演变等时间信息的课程素材。本文结合教学实践，对“历史地理材料”的意义首先进行了阐述，然后以必修第二册教材为例，对人教版等三个...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 自中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》）发布以来，加强和改进未成年人思想道德建设无疑已成为全社会的共识，各类学校和社会各部门为此做了大量工...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一个班级中，所占比例较大的中等生往往被忽视，成为了“灰色群体”。他们真实而又长久且大面积地默默存在着。就像冰山一角下那处于激流中却稳如磐石的庞大座基，看不到它，它的威力却不容小觑，暗礁是连经...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性。叶圣陶先生说：“教育是什么，往单方面讲，只需一句话，就是要培养良好的习惯。”许多教育专家也都认为：良好的学习习惯和科学的学习方法犹...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当前，我们的教育改革都以如何培养学生的创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求一轮又一轮的进行着。《义务教育数学课程标准》也明确指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 面对新一轮的教学改革，初中数学教师应该在课堂上不断优化自己的教学方法，为学生创设良好的教学情景，激发学生的求知欲望。新课标提出了培养学生数学思维能力与创新能力的重要性，本文笔者就此结合自己的...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 阅读是人类社会生活的重要组成部分，也是人们获取知识的主要手段和认识世界的重要途径。修改后的小学数学课程标准要求：以发展学生的数学思维作为课程的重点，在教师指导下自主学习和探究问题，初步学会知...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《数学课程标准（实验稿）》在解决问题方面明确提出了一个课程目标——形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题的策略的多样性，发展实践能力和创新精神。笔者结合自己的教学实践和学习的相关教育理论，...
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10. 构建理想教学课堂的有效途径刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 理想的数学课堂应该为学生创造一个充满探索精神的自由表现的学习情境，在这样的课堂里学生显得自信，相信自己，积极参与学习活动，流淌着轻松的活力，合作共享、相互支持、互相欣赏、彼此接纳。毫无疑问，...
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11. 守望简约的音乐教学刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “大道至简”，凭借简明的教学目标、简化的教学流程，简便的教学方法，简洁的教学语言，追求有效的音乐教学，引领学生在课堂中感受音乐的美妙和奥秘。
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12. 初中生物教学实施快乐教学浅谈刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在教学过程中通过精心设计课堂教学，创设愉快、自由、和谐的学习氛围，使学生感兴趣并且从中找到快乐，变枯燥乏味的学习过程为快乐的学习过程，同时帮助学生树立学习信心，从而提高教学效果。
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13. 例析解题后反思的作用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 工作几年，教学时经常设计一些练习作为当堂课的反馈在批改作业的时候学生做错了就发给他订正，发现有的学生俐够为了订正好作业，来来回回五六次。每次帮他指出错误，他刺将这一处的错误改掉，其他的过程就...
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14. 对高中数学麓题思路的探索刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 目前，由于受到应试教育的影响，在高中数学教学中，有些老师的教学方式过于简单，只热衷于“题海战术”，让学生去做大量的题，而不善于通过精选例题，引导学生对解题思路进行反思，使得学生在数学解题思路...
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15. 某些“恒成立”与“有解”问题解析刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 恒成立问题涉及到函数的性质、图象，渗透着换元、化归、数形结合、函数等思想方法，有利于考查学生的综合解题能力，因此备受命题者的青睐，也成为历年高考的一个热点。解数学题的过程，实际上就是所谓的转...
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16. 不等式证明的几种方法刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 不等式的证明问题，由于题型多变、方法多样、技巧性强，加上无固定的规律可循，往往不是用一种方法就能解决的，它是多种方法的灵活运用，也是各种思想方法的集中体现，因此难度较大。解决这个问题的途径在...
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17. 轨迹问题求解教学分类尝试刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在平面解析几何的教学中，轨迹问题占着较大的比重。由于轨迹渗透着集合、运动和数形结合等重要概念，并联系着代数、几何与三角等各分科的相关知识，具有涉及面广、综合性强、技能要求高等特点。同时，因各...
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18. 高中数学教学中渗透联想记忆法例析刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，各种知识也是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，是...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在英语学习中，学生做错题的原因很多，为此需要学生建立专门的错题集。通过错题集培养学生良好学习态度和习惯。指导学生学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题。
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 所谓“两类结构”是指学科“知识内容结构”和“方法程序结构”的简称。“两类结构”尝试教学法的实践研究，重点关注“教什么”和“怎么教”这两个课堂教学的基本问题，并且在遵循学生身心发展规律和课堂教...
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21. 运用信息技术 激发英语学习乐趣刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学英语教学的主要目标是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性，使他们形成良好的语音、语调，发展语言的基本技能，培养学生初步运用英语进行交际的能力，为进一步学习英语奠定基础。目前，小学英语教学...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 写字是低年级语文教学中一项非常重要的任务，字书写得正确、端正、美观，能增强其表达效果。然而，在电脑普遍使用的今天，书写越来越不受人们的重视，练就一手好字似乎成了空话。因此，我们的写字教学也受...
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23. 如何培养学生检验数学作业的习惯刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为一名一线的数学教师，发现学生作业不检查而导致作业错误率大幅提升的现象很普遍。良好的检验习惯，不仅能够提高学习成绩，而且从长远看会对孩子们的一生产生积极影响。如何培养学生检验作业的良好习惯...
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24. 如何突破学生数学思维障碍刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学教学过程中，我们经常听到学生反映，上课听老师讲课，听得很“明白”，但到自己解题时，总感到困难重重，无从入手；有时，在课堂上待我们把某一问题分析完时，常常看到学生拍脑袋：“唉，我怎么会想不...
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25. 让环保之花盛开在科学课的教学中刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入，环保教育在小学课程体系中已日渐凸现。目前学校没有单独开设环境保护课程，所以，学科渗透是环保教育的重要途径，特别是在科学教学活动中若能适时、恰当地渗入环保教育，...
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26. 思维因合适的问题而活跃刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 经常听到一些教师抱怨学生课上太沉闷，导致课堂教学也很沉闷，并且常把这种结果归结为自己的性格不活泼，所以“生如其师”。但是笔者却不这样认为，首先课堂气氛的活跃不是表面上热闹，而应该是学生思维的...
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27. 关于公理教学的探讨刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 恩格斯指出：“数学上的所谓公理，是数学需要用作自己出发点的少数思想上的规定。”公理是数学证明的最初依据，是证明其他定理的基础，它的真实性不能由其他已知真实的命题来证明，而是人们由长期的生产实...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当今，课堂教学改革正呈蓬勃发展的势态，并取得了显著成果。然而，在教改实践中仍存在着一些问题。以下根据我所掌握的情况和研究体会，谈谈初中数学课堂教学改革中存在的几个误区，并探讨走出误区的方法。
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29. 数学教学中情感教育的作用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在中学数学教学中，我发现学生在学习数学时，对其概念、理论、方法等，并不是无动于衷，而是常常抱有各种不同的态度，会有各种复杂的内心体验。如果顺利完成学习任务，会感到满意、愉快和欢乐；学习失败时...
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30. 基础教育论坛杂志简介及撰稿须知刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 杂志简介 《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。
基础教育论坛基本信息
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| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
| 主办单位 | 辽宁北方期刊出版集团有限公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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