吉林省教育学院学报期刊
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吉林省教育学院学报

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(上旬)

影响因子 0.5187
主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街6755号
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  • 作者: 李东梅
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  3-5
    摘要: 学校发展的动力不仅源于学校内部的更新,更源自于与其他学校的互动、合作与交流.在宽城区有4所农村学校,自发组建了村小“追梦联盟”草根组织.3年的时间里,联盟校携手合作、寻求发展路径、建构研修文...
  • 作者: 候方旭
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  6-7
    摘要: 学区管理体现了体制上的创新,学区化管理打破了校际壁垒,带来了资源共享,促进了教师交流,助推了评估模式探索.学区化管理模式的探索让基层学校广大教师找到了更加专业研训的感觉,获得了实实在在的收获...
  • 作者: 吴柱国 颜雄
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  8-9
    摘要: 孔子对教师职业道德论述的主要内容包括四个方面,这些论述直到今天仍然值得当代教师借鉴和应用.热爱学生,有教无类;学而不厌,诲人不倦;以身作则,言传身教;不耻下问,知过而改,本文将从这四个方面论...
  • 作者: 卢杰
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  12-13
    摘要: 语言作为人与人之间交流的工具,自产生以来主要以讲述的方式把事情和道理讲出来.讲述作为语言的主要表达方式,毋庸置疑成为了课堂教学的主要方法.
  • 作者: 张启瑞
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  18-19
    摘要: 在小学阶段,小学生有自己独特的行为特点,因此,在课堂上,小学生的课堂问题行为需要进行针对性的解决.本文把关注点放在小学生课堂问题行为的表现和应对策略上,从课堂纪律和学习效率两个方面展开论述....
  • 作者: 张广琴
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  23-25
    摘要: 知国、爱国、报国是国情教育的基本内容,地理学科固有的特性赋予了地理课堂在进行国情教育中不可替代的使命.笔者从哲学的角度进行思考,深刻地认识到地理教学工作者应坚持实事求是的态度,充分挖掘教材中...
  • 作者: 官坤祥 钟亮环 陈创荣
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  26-28
    摘要: 本文通过问卷调查,总结了当前高校大学生党员群体特点,了解了党员教育形式、内容和载体、评价及师资等现状,分析了高校大学生党员教育机制存在的问题,提出了改进和创新的建议,这对于提高高校党员教育管...
  • 作者: 张晓辉 王春晖
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  34-35
    摘要: 随着英语学科的不断深化改革,国家教育部颁布了新的《普通初中英语课程标准(实验)》,这表明我国外语教育改革走入了一个新的阶段.然而要实现新课程的理念和目的,除了完成基础的课堂教学外,积极开展多...
  • 作者: 孙莉莉 龚向哲
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  42-44
    摘要: 本文从就业导向的视角,对高职院校大学生创新意识和实践能力培养过程中的问题进行了分析,并以社会需求为出发点,从创新意识和实践能力培养理念的树立、教育教学方法、职业生涯规划、教师素养等角度对高职...
  • 作者: 罗清文
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  50-51
    摘要: 大学生在学习和生活过程中往往会表现出自我不和谐的状态,带来各种心理健康问题.研究发现,自我和谐总分在性别、学科、独生情况三个类别中的差异没有统计学意义,成就动机在性别和独生情况上存在显著性差...
  • 作者: 周文德
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  60-62
    摘要: 任务型教学法在各种语言课堂上的使用已渐成流行趋势.在“大学英语”课程教学中,教师对任务的设计应该遵循真实性、“任务链”、可操作性、兴趣性、多样性、新颖性、准备性和合作性等原则.任务型教学法的...
  • 作者: 郭欣
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  63-64
    摘要: 抛锚式教学法强调学习的主动性、互动性和情境性,主张学生应在真实的情境中学习.这种教学模式对大学英语听说教学改革具有重要的现实指导意义.本文以抛锚式教学法为理论基础,分析当前大学英语听说教学现...
  • 作者: 黄煜栋
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  70-71
    摘要: 目前高职院校的信息类专业中都开设了高级演示课件设计与制作的相关课程,而学生的学习兴趣一般.由于社会需求却较大,另外课程在授课过程中都存在一些问题,如何取舍该类课程内容、如何获取综合性较强的课...
  • 作者: 郑华
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  74-75
    摘要: 众所周知,中职教育是一项以就业为导向,以锻炼学生实践能力、掌握技能为主要目标的教育.而计算机教学是一门具有很强的实践性、实用性的学科.其主要目标是通过教学让学生掌握计算机的操作技巧、知识技巧...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76-77
    摘要: 钢琴即兴伴奏课程是集艺术表演、作曲理论及钢琴演奏为一体的教学,具有较强的综合性,自然对学生就提出了较高的要求,进而导致学生在学习过程中往往感到吃力,并且产生了各种问题.基于此,本文将详细探讨...
  • 作者: 皇丽莉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  78-79
    摘要: 随着社会经济的不断发展,信息技术的发展也极为迅速,而且越来越广泛地被应用到教学中,这对提升教学效率有着极大的作用,特别是在声乐教学中,通过信息技术的应用能够给教学带来很大的便捷性.
  • 作者: 张卫芬 李永梅 迟英姿
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  85-87
    摘要: “机械设计”是机械类专业的一门重要的专业基础课,文章结合实际分析了该课程的教学现状,提出了以项目为载体对课程内容进行重新构建,根据教学要求设计了8个详细的教学项目,并通过一个实例来阐述项目化...
  • 作者: 裴学进
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  90-92
    摘要: 本文简要揭示了大学生心理健康教育三维整合型研究视域(简称三维整合型视域)基本内涵:政治、科学、规范三个维度的有机融合、深度整合、同时观照.从国家和高等教育两个层面阐释建构三维整合型视域的驱力...
  • 作者: 包延新
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  99-101
    摘要: 针对2014年教育部提出的地方高校转型这一举措,本文主要探讨了大学英语当前的课程结构,分析其为何不能适应新形势的需求,并提出了相应的调整设想.
  • 作者: 梁丹欣 王芳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  102-105
    摘要: 英语视听材料被广泛应用于英语教学.这些音像材料到底对英语听力理解发挥着怎样的作用?从认知图式的视角,通过实验的方法开展的研究结果表明:与语音信息关联性强的视频材料能够有效地激活和丰富人们的认...
  • 作者: 林静
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  106-107
    摘要: 学分绩点制下学分绩点对学生能力培养具有引导作用,主要表现为:引导学生修读二专业、二学位、辅修专业;引导学生根据自身需求设置个性化目标;引导学生理性看待评优、评先等各类选拔;引导学生参加社会实...
  • 作者: 胡俊
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  108-109
    摘要: 引进人才工作在高校改革和发展中的作用日益提高,相对于笼统的教职工思想政治工作,围绕引进人才开展的思想政治工作在内涵、必要性和具体举措上有其相对特殊性,需要在实际工作细致地采取有针对性的举措.
  • 作者: 林少雄
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  112-113
    摘要: 当前,我国高职教育人才培养模式还不够科学合理化,还有不少问题存在.因此,高职教育人才培养模式必须尽快进行改革,建设一个工学结合的人才培养平台,以职业能力本位为原则,构建一个高职教育人才培养的...
  • 作者: 骆云
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  116-117
    摘要: 当前,我国高校大学生教育管理工作面临着新的情况,因此很多高校开始针对大学生思想与行为习惯的变化采用了柔性管理理念.柔性管理理念可以让大学生教育管理工作更具人性化特点.但是,就目前的情况来看,...
  • 作者: 段桂湘 王楠
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  120-121
    摘要: 模因和语言密切相关,模因复制和传播的过程符合语言学习发展的规律.因此,本文针对独立学院学生英语口语能力薄弱的现状,基于模因周期的同化、记忆、表达、传输四个阶段探讨培养学生英语口语能力的的模因...
  • 作者: 张萍 王凤
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  122-123
    摘要: 多模态教学作为一种先进的教育理念,在英语教学和教研领域都得到了广泛的应用,形成了对传统英语教学模式的有效创新和发展.本文结合高职英语教学的实际,首先分析了高职英语构建多模态教学模式的重要性,...
  • 作者: 刘丰
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  127-129
    摘要: 随着我国高等教育体制改革的深入推进,高等教育体制原有的制度性缺陷日渐显露,在此背景下,以落实和扩大高校办学自主权、完善高校内部治理结构为主要内容的现代大学制度的建立日益受到业内外人士的关注....
  • 作者: 曹莉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  144-145
    摘要: 从十九世纪中期开始就有很多日语借词传入中国,各个时期的日语借词的变迁反映了我国各个时期的社会特征.本文从模因论视角探讨近年来日语借词的特征及语用意义.
  • 作者: 李宣磊 殷得明
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  146-147
    摘要: 在日语学习初级阶段我们经常使用日语指示词“こそあど系”,其特定的指示作用可以帮助学生理解许多刚学习的语法句型,但也造成了混淆使用的现象.这是因为,不仅初级阶段句型中常用的空间指示因素能影响到...
  • 作者: 杨鸿忠
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  148-149
    摘要: 水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染.根据污染杂质的不同分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类.水中杂质按尺寸分,可分为溶解物、胶体颗粒和悬浮物3种.

吉林省教育学院学报基本信息

刊名 吉林省教育学院学报 主编 张德利
曾用名 吉林省教育学院学报(上旬)
主办单位 吉林省教育学院  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
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电话 0431-88179573,81179590 网址
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