吉林省教育学院学报(下旬)期刊
出版文献量(篇)
5238
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吉林省教育学院学报(下旬)

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(学科版)(-2011.12)

主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5238
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  • 作者: 彭中云
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  35-36
    摘要: 本文以文山学院图书馆及其读者为主要研究对象,探讨读者使用图书馆时所偏重的服务环境因素,重点探讨在图书馆服务环境中,读者所重视的知觉、设计及社会三大层面内涵。
  • 作者: 王东洋
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  51-52
    摘要: 英语教学是大学教学的重要组成部分,也是必修课程之一。但由于学生个体之间存在很大的差距,《新大纲》要求在大学英语教学中要因材施教。基于这种情况,分级教学模式的实施无疑是促进英语教学的一个有效方...
  • 作者: 吴素英
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  53-54
    摘要: 本文论述了自主学习的理念,调查了当前我国高校大学生运用语言学习策略自主学习的现状,提出了在大学英语听说教学中如何在“I-CARE”培养策略下提高学生自主学习能力的若干举措,以期实现提高大学生...
  • 作者: 陈文
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  76-77
    摘要: 语际语语用学在中国的研究已经开展了30余年,可是大量研究结果表明,中国大学生的语用能力仍然偏弱。为了更好地反思并发展中国大学生的语用能力,首先必须对语用能力的理论内涵进行梳理。然后,通过文献...
  • 作者: 朱跃东 殷楚贤
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  98-99
    摘要: 知识创新是学校发展和进步的永恒主题,是学校提高行政效能和管理水平的源泉,是实现学校又好又快发展的不竭动力。本文就知识创新与学校行政效能的关系进行探究,分析当前学校行政管理的现状,进一步提出依...
  • 作者: 倪文秀
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  100-101
    摘要: 作为我国教育中一个重要的基础学科,英语的教学方法始终是教研人员所关注的热点话题。只有运用恰当的教学方法,才能有效激发学生的学习兴趣,让学生更加灵活地掌握和运用知识,这是每个英语教学人员需要深...
  • 作者: 朱文婷
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  135-136
    摘要: 从远古的“神”“气”概念到桐城派的“神气”说,此发展经历了神秘化、审美化、框架化三个阶段。在此变迁过程中,桐城派既推动了“神气”说的审美化发展,也导致了文论发展的框架化。
  • 作者: 刘刚
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  141-142
    摘要: 禹倬是第一个将《易》在高丽传播的高丽大儒,受到朝鲜半岛的敬仰。禹倬为了在高丽传播朱子学不遗余力,除了钻研易学之外,还倡议建立礼法和教育新体系,甚至不惜白衣持斧,贬斥君王,以维护伦理纲常,他为...
  • 作者: 何胜利 夏建超
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  145-146
    摘要: 本文简要阐述了当前我国农民工现状,通过问卷调查和具体访谈相结合,对建筑工地农民工收入、安全管理意识、职业技能培训、保障性住房、子女入学、身体健康状态、思想动态等进行了一系列调查,了解当前建筑...

吉林省教育学院学报(下旬)基本信息

刊名 吉林省教育学院学报(下旬) 主编
曾用名 吉林省教育学院学报(学科版)(-2011.12)
主办单位 吉林省教育学院  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-1580 CN 22-1296/G4
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