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出版文献量（篇）
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集美大学学报
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Journal of Jimei University
曾用名：
集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)
影响因子
0.4654
本刊主要刊登校内外高等教育理论、教学、课程，学校管理等方面的学术论文，为本校教学改革服务，为福建教育兴省服务，为科技兴国服务。
主办单位：
集美大学
ISSN：
1671-6493
CN：
35-1238/U
出版周期：
双月刊
邮编：
361021
地址：
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 办学特色源于学校优良的办学传统,办学传统的形成过程正是文化积淀的过程,也是办学特色形成的过程;独特的校园文化,体现着办学特色,也使得办学特色内涵更为丰富.集美大学办学特色的形成正说明了这一点...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 导师制既有指导针对性强、导师与被指导者接触密切和指导持续时间长等优势,也有对导师责任心依赖过大、易陷入单打独斗局面等不足.中小学专家型教师的培养实行导师制,可充分利用其优势,因人制宜促进培养...
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3. 教师继续教育问题与对策刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我国教师继续教育存在理论指导与教育模式单一、政策模糊与实施保障措施不力等问题,针对这些问题,一要丰富教师教育理论:从单一的专业化理论到"一总三分"理论,即行为改造理论、学习型组织理论、专业发...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 专业化是当前教师发展的目标和方向,专业化条件下教师的知识结构及其优化对于促进教师的专业发展具有重要的意义.专业化条件下教师知识结构的基本构成、良好知识结构的基本特征以及构建、优化教师知识结构...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 现在的教育强调教师是教的主体,学生是学的主体.在同为主体的教学活动中,教师该如何准确区分与适度把握二者之间的界限,教师在实践中常常踌躇不决、难以决定.从孩子的自我形成的视点论述"以教师为中心...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 研究性学习既给语文教学提出了崭新的课题,同时也对语文教师的能力与素质提出了挑战.语文研究性学习的内容应当是文本,其特点应当是文本理解和表达活动的开展,其条件则是课程资源的充分利用,作为探究活...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 英国扩大高等教育参与政策旨在高等教育规模扩张的同时,着重提高来自弱势群体家庭、团体和社区学生接受高等教育的比例,使他们有机会参与高等教育并从中受益,同时也关注不同族裔、不同性别、残疾学生和贫...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 维多利亚时代的英国教育处于一个深度变革的历史时期,普及义务教育问题是这一时期英国教育领域的一个中心议题,边沁传统为这一时期英国义务教育教育思想的发展奠定了基础.保守主义教育哲学、自由主义教育...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 解决当前高校网络思想教育实效性、针对性和互动性问题的关键,是加强网络互动平台建设.利用网络互动的自由性、平等性、隐匿性和情感性的特点,构建多样化、多层次的网络互动平台,进一步拓展和深化传统思...
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10. 大学生上网状况及其心理分析刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 从闽南地区在校本科生上网状况的心理分析中,发现大学生上网存在的一些值得教育关注的问题,如对网络信息的态度、网络生活的方式以及上网时间过度及其影响等等,高校正确引领大学生的网络生活,应当注意上...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 人格范型作用在古今中外的学校教育中一直是一种非常重要的精神资源和教育资源.在不断弱化着这种作用的教育现实中,人格范型价值的重建,就是要在学校的教师与管理工作者中提倡追求真善美的人格精神,促进...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我国农村职业教育层次单一化、目的商业化、方向随机化以及生存和发展边缘化等现状严重影响其固有功能的发挥,难以在量、质上满足农村劳动力提高职业技术技能的基本要求,大大制约了农村富余劳动力的转移....
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着社会的发展、科技的进步和大众化教育时代的到来,艺术学科专业建设凸显出从单一走向多元、传统走向现代、专门走向综合的鲜明的时代特征,针对这一发展趋势与时俱进地对艺术学科专业实现多元化、现代化...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 乡土音乐课程是校本课程的重要内容,实施农村中小学乡土音乐教育的重要意义在于:开发和利用本地区民族民间音乐资源,实现农村学生对自己家乡音乐的继承和发展,做到地方文化与教育的融合.因此,积极创造...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 集美大学水产学院的个案研究结果表明,科研工作在促进教学效能提升中的作用主要体现在:为教学效能提升提供师资力量,为教学效能提升提供主体依据,为教学效能提升提供知识载体,为教学效能提升提供先进手...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 双语教学已成为我国高校课堂教学的发展方向.动物学是水产专业一门专业基础课,开展双语教学极为重要.在动物学双语教学中,选择图文并茂、内容丰富的国外优秀教学用书为教材,课件制作遵循4C原则,并对...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "畜禽生产学"课程多媒体教学存在课件质量不高,师生交流少,过分依赖多媒体等问题.提高课件质量,加强师生互动,牢固树立多媒体是工具、教师足主导、学生是主体的思想,可以更大程度地发挥多媒体技术的...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 网络自主学习是大学英语教学改革的一个重要尝试.通过对集美大学部分自主学习学生的问卷调查与访谈,发现教师专业水平、教材的适合度、获得课外参考资料的便利度、学生的学习策略、英语水平和学习态度以及...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 人们普遍认为听力理解牵涉到一个看不见的、复杂的脑力活动过程,听力理解能力在二语习得的过程中具有重要地位.在当今的中国英语教学中,如何提高学生的听力理解能力显得尤为重要.通过观察四种不同听力辅...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "机械工程材料"与"材料成型技术基础"课程的合并改革具有可操作性.从更新专业教学计划,优化整合课程知识体系,强化实践环节,编写教材、实验指导书,制作CAI课件及建设课程网站几个方面进行了探索...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 高师教育实践作为教师教育中重要的教学环节,被认为是一种促进教师专业发展的重要途径,对师范生的专业成长发挥着举足轻重的作用.在教育实践中,师范生不断生成自我实践性知识,以有效地指导教育实践活动...
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22. 小学专家型教师素质与培养初探刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 培养专家型教师已成为当今世界教育发展的共同趋势."研究型、专家型"将成为中小学教师的职业定位.加强师德建设、提高专家型教师素质、高效率解决教学领域问题是培养专家型教师的关键.
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 合作教育是美国高校培养学生实践能力和创新能力的一条有效途径,也是世界各国高等教育积极倡导的一种教育模式.合作教育培养的毕业生能缩短工作适应期,并能较好地解决个人发展与社会需要之间的关系等问题...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 近年来,澳大利亚的职前教师教育经历了由传统的以大学为基地的培养模式向伙伴合作模式的转型.伙伴合作教师教育模式建立的背景,伙伴合作教师教育的主要模式和特点、以及成效和问题是了解澳大利亚职前教师...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 陈嘉庚办学思想中,重视倡导体育,兴办体育事业.秉承这一体育教育理念,陈嘉庚先生积极推动社里民俗活动.其体育民俗思想初始于20世纪50年代,体育民俗活动随即在集美社里得到广泛开展并传承,增进了...
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26. 论叶圣陶的语文教育思想刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在汲取西方机能主义心理学成果基础上,叶圣陶提出富有个性特点的"习惯观".科学知识是促进习惯形成的有效基础."立诚"使得叶圣陶的"习惯观"和"知识观"具备了"开放的性格".从而三者最终达到了知...
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27. 不同视角下的洛克道德教育观刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在洛克的教育思想中,他非常重视道德教育.从认识论中的"白板论"出发,他否定天赋道德的原则,主张道德是儿童从小接受教育的结果.中外学者从不同的角度对洛克道德教育进行广泛的研究,出现了大量相关的...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 18世纪,在法国的启蒙运动中,启蒙思想家高举理性大旗,对人们进行思想启蒙,"自由、民主、平等、博爱"的理念逐渐深入人心,这使教育有了"普及和世俗"的倾向.同时,欧洲的民族国家纷纷建立起来,民...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 依恋的研究是西方儿童社会性和个性发展领域的主导理论之一.依恋是个体对特定他人持久而强烈的情感联结,有广义和狭义之分,依恋类型一旦形成就会对个体的认知、情感、行为产生影响.探讨广义依恋类型对认...
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30. 和谐社会视野中的教育和谐刊名： 集美大学学报发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 构建社会主义和谐社会是一个全新的社会价值创造与新型文明的培植过程.教育在社会发展中的先导性、基础性和全局性地位,决定了教育和谐不仅是社会和谐发展的重要内容,也是构建和谐社会的重要途径.理性审...
集美大学学报基本信息
| 刊名 | 集美大学学报 | 主编 | 施若谷 |
| 曾用名 | 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究) | ||
| 主办单位 | 集美大学 | 主管单位 | 集美大学 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-6493 | CN | 35-1238/U |
| 邮编 | 361021 | 电子邮箱 | xbedu@jmu.edu.cn |
| 电话 | 0592-6182465 | 网址 | xuebao.jmu.edu.cn |
| 地址 | 福建厦门市集美区银江路185号 |
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