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教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
教师博览(科研版)
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投稿
JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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5926
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目录
61.
中职语文课堂教学的评价原则
作者:
王正春
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
9-11
摘要:
教学评价是整个语文教学过程中一个不可分割的重要组成部分,在中职语文课堂中更是意义重大。中职生的性格特点、学习心理、学习现状都具有其特殊性,这就要求中职语文课堂教学的评价应遵循情感性、发展性和...
62.
小学生良好语文背诵习惯的培养方法
作者:
朱建淑
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
16-16
摘要:
背诵是小学生的重要语文学习能力之一,也是大量积累知识材料的有效方法。心理学研究表明:小学阶段是机械记忆的黄金时期,不可错过。在教学中,教师要强化背诵训练,教给学生背诵的方法,培养学生良好的背...
63.
小学语文语感教学管窥
作者:
温锐
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
18-18
摘要:
语感是对语言文字的敏锐感觉,是一种对语言文字丰富的联想、想象的感知活动。作为一种语言修养,是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文教学的支点和关键。加强语感教学,教师要善于创设教学情境,...
64.
质疑在阅读教学中的运用
作者:
陈青青
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
21-21
摘要:
小学语文阅读教学中,教师要引导学生发现问题和提出问题,帮助学生学会质疑,在学生质疑解惑的过程中给予积极的、全方位的指导和评价,从而让学生养成乐问、善问、好问的良好质疑习惯,提高学生的阅读能力...
65.
英语课堂教学目标与过程的整合设计
作者:
宋建平
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
32-33
摘要:
课堂教学效率的高低,与教师的课堂教学设计有密切关系。课堂教学首先要明确教学目标,围绕目标展开教学过程,把目标与过程有效整合起来,提高课堂教学的效果。教学目标是否合理、能否在教学过程中得到落实...
66.
中学英语阅读理解解题方法
作者:
刘亚莉
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
38-38
摘要:
英语阅读是理解和吸收语言信息的重要手段。阅读理解作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在目前各类考试中占有较大的比重。提高英语阅读能力和学会剖析阅读理解对于学生来讲尤为重要。
67.
愉快教学在初中英语课堂中的应用
作者:
杨俊琪
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
39-39
摘要:
在初中英语课堂教学中,相比传统的灌输式教学方式而言,愉快教学是一种兴趣引导式的教学方式。这种教学方式侧重激发学生英语学习兴趣,让学生在愉快的教学氛围中学习英语,进而实现初中英语教学的最终目的...
68.
小学英语有效课堂教学的四个关键词
作者:
夏厦
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
46-46
摘要:
有效课堂教学是个动态发展的概念。所谓“有效的教”是通过一定的教学投入,达到了预定的教学目标,使学生获得具体的进步和发展。有效课堂重点关注的是课堂教学目标的达成,学生获得的生成与发展。
69.
农村小学课改中的英语课堂解析
作者:
秦晓丽
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
47-47
摘要:
农村小学课改中的英语课堂要让学生在课堂中乐学、勤学、爱学、自学,营造和谐、平等、善于思考的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生在学习英语的同时,收获自信,体验成功。
70.
高中信息技术教学的现状及对策
作者:
廖通珍
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
52-52
摘要:
通过调查高中信息技术教育现状发现,高中信息技术教学还存在着师资力量薄弱、学生学习观念滞后等问题,这种情况必然会影响到新课程内容的创新。信息技术教学能够培养学生的信息素养,要做好高中信息技术教...
71.
对初中数学试卷讲评的思考
作者:
邹华初
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
54-54
摘要:
试卷讲评是初中数学教学的重要一环,讲评好每一份试卷,既有利于学生及时进行反思与提高,又有利于教师对平时教学进行最有效的查缺补漏。所以,试卷讲评质量的好坏,将直接影响课堂教学质量的高低,这就要...
72.
初中化学教学中教学契机的捕捉与运用
作者:
沈春燕
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
56-56
摘要:
教学契机就是学生有效学习的时机,教学契机可以来源于教师对教学的预设,也可以来自于实际教学中的生成,但无论是预设还是生成,一个很重要的问题在于教师能否捕捉到教学契机。如果教师能够灵活运用教学契...
73.
使小学数学教学更贴近生活的措施
作者:
王俊
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
61-61
摘要:
知识来源于生活,数学知识也不例外,数学与现实生活有着密切的联系,只要教师平时多留心、多观察,把枯燥的数学知识变成贴近生活的现象、事物,使学生在生活中理解数学、应用数学,把数学问题生活化,感受...
74.
交互式电子白板在小学数学教学中的应用
作者:
丁红华
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
63-63
摘要:
随着时代的发展,科学技术不断地进步,一些教学手段的不断运用,给课堂教学带来了生机和活力,比如交互式电子白板教学手段在小学数学中的运用,就给课堂教学带来了不可忽视的活力。在小学数学中充分地运用...
75.
小学数学课堂中“教与导”的方法
作者:
高晶
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
67-67
摘要:
教与学是不可分割的两个部分,在教学过程中,教师同样需要着眼于学法的传授,在熟悉的地方引导学生去自我发现,在知识联系的地方诱导学生实现迁移,在知识难点处指导学生自主尝试,在学习困难处辅导学生掌...
76.
数学课堂巧用交互式电子白板的方法
作者:
刘秀明
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
68-68
摘要:
在当前数学教学中,交互式电子白板为师生提供了一个良好的教育平台,它充分地发挥了资源优势,让课堂教学更加有效。同时,能够更好地让学生融入,通过对学生自觉性、积极性的提升和创新思维的激发,做到课...
77.
小学数学高效课堂中的提问方法
作者:
周银花 李卫平
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
71-71
摘要:
课堂提问是数学课堂教学的核心,是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分,好的课堂提问能有效调控教学程序,提高教学效率,可以使学生更加积极地思维,调动学生的学习积极性。在小学数学课堂教学中...
78.
心理课堂教学中学生小组领导者的选拔和培养
作者:
刘序亚
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
79-79
摘要:
心理健康活动课是一种以班级为主要依托的团体辅导。由于班级人数较多,教师很难顾及到团体中的每一个学生。因此,在课堂教学中启用学生小组领导者,可以在有限的时间内引领学生进行更深层次的探讨,满足学...
79.
利用科学教育活动提高幼儿的数学理解能力
作者:
钱海燕
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
85-85
摘要:
随着幼儿园课程改革的不断深入,在幼儿教育的过程中也应该不断地培养幼儿的人文素养与信息素养等,这就需要教师不断研究与探索多种科学教育方法,从转变教育意识,联系生活实际;增添教学内容,列举生活实...
80.
初中思想品德课“案例教学”的优化设计
作者:
吴伟华
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
89-90
摘要:
政治课堂教学离不开贴近学生认知水平且富有生活气息的案例。教师根据教学目的和教学内容的需要,精心策划和指导,运用典型案例,将学生带入特定事件的情境,让学生在特定的问题情境中积极思考,激发学生的...
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