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江苏教育(教育管理版)2020年第12期出版文献
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1353
江苏教育(教育管理版)
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Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
2
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1353
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "后疫情时代",学校教育亟待解决这样三个方面的问题:线上教学资源课程化、统筹推进教学改革、加快教育信息化建设,推进在线教育的校本化实施和"线上+线下"教学的深度融合,培育未来学校教学新样态.
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32. 整合视角下深度学习的实践探索刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 深度学习下的单元活动设计不同于单篇的教学设计,是以一个主题学习活动为一个单元,围绕单元学习目标,完成挑战性学习任务的活动.深度学习下的单元学习活动需要把握单元核心内容的关键点、知识点及其内在...
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33. 以"成果文化"助推学校高品质发展刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学校文化做得如何,关键取决于其产生的化育力量.可亲可近,入目入心,浸润于文化的场中,才能让学生自在生长.江苏省溧阳市上沛小学基于"成果文化"的建设,旨在追求意趣相融、形神皆备的校园文化境界,...
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34. 儿童创意学习"经典解码"之解码刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "经典解码"属于南京致远外国语小学开发的创意"思维工具"的一个序列.在阐明"经典解码"的内涵及背景之后,以语文学科为例,面对不同类型和性质的文学经典,抓住经典要素,运用联结思维为特征的解译、...
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35. 图鉴:让数学思维"看得见"刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学数学课堂教学不仅要实现知识的传授,更要在此基础上培养儿童的数学思维.让学生学会用数学的语言表达现实世界,"图鉴"作为一种常见的思维可视化工具,其实质就是将抽象的思考对象图形化."图鉴"是...
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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