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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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4609
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目录
1.
改造课堂教学刻不容缓
作者:
王明伦
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
1
摘要:
2.
信息动态
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
2
摘要:
3.
深化教育领域综合改革,推动教育事业科学发展
作者:
沈健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
8-11
摘要:
4.
江苏省职业教育民族文化类专业建设调研综述
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
12-18
摘要:
5.
民族文化专业职业活动及其职业能力特征比较分析
作者:
刘炜杰 李斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
19-21
摘要:
6.
民族文化专业人才培养的“热”与“冷”
作者:
杭国金
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
22
摘要:
7.
高职内涵发展:转型后从何切入
作者:
张健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
31
摘要:
8.
从“嫦娥”上天想到职业教育中的校企合作
作者:
臧志军
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
32
摘要:
9.
中职生顶岗实习,选远还是选近
作者:
王寿斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
33
摘要:
10.
怎样获得知识
作者:
庄西真
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
35
摘要:
11.
教学启智 树德立人——蔡元培在南京的两个教育方针
作者:
岳煜群
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
36
摘要:
12.
校园向标语口号说“不”
作者:
王亮伟
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
37
摘要:
13.
什么是职校生职场人生的通行证
作者:
丁之 吴开宇 周如俊 徐健 汤冠荣 章亦华 赵慧芳 陈艳 韦淑梅
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
38-41
摘要:
14.
教学质量评价模式的改革实践研究
作者:
眭律铭
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
42-45
摘要:
评价模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的评价活动结构框架和活动程序.职业教学的评价模式应适应“校企合作”办学模式的需要,满足“工学融合”培养模式的需要,体现“做学教合一”...
15.
建设“体验式”德育基地,提升职业学校德育实效——淮安市高级职业技术学校国示范德育特色项目建设
作者:
王丽
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
46-47
摘要:
16.
发乎情 遵乎道 明乎法——浅议中等职业学校普法教育
作者:
钱爱成
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
51-53
摘要:
开展职业学校普法教育必须遵循职业学校学生的个性特征,对其进行个性化研究,挖掘现象背后的原因,采用四条有效途径,让学生亲历过程,感知体验,理解“存于法”的含义,形成法制意识.
17.
一朵等待绽放的花
作者:
吴亚男
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
54
摘要:
18.
君子之教喻也——班主任工作的有效策略
作者:
胡卫芳
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
55
摘要:
19.
价值观教育在中职德育课程中的实践——以德育课程“经济政治与社会”为例
作者:
季丹华
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
56-58
摘要:
当前中职德育课程在强化价值观教育的开展和成效方面仍存在一些问题和不足.面对现实的挑战,在德育课程“经济政治与社会”教学中,中职德育教师充分挖掘德育课程优势,对教学内容、教学对象、教学方法、教...
20.
中专校女生班级管理策略研究
作者:
林静
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
59-60
摘要:
中等专业学校的学生管理工作是日常工作的重点.由于一些专业的特点,会出现一个班级中以女生为主的现象.其中由于女性的特殊生理结构,以及家庭和社会的不同影响,使女生为主的班级呈现特有的面貌.学校从...
21.
刚柔相济管理模式在中职纯男生班级中的运用
作者:
杨丽霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
61-62
摘要:
中职学校中纯男生班级普遍存在不爱学习、自控能力差、班级风气不好等问题,管理难度较大.这与学校教育、男生性格因素和班级结构不合理等有关.班级管理应该采取刚柔相济的管理模式,把制度化的刚性管理和...
22.
中职学生职业生涯规划咨询与指导个案浅析
作者:
倪娟 姚丽霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
63-65
摘要:
中职学生刚从初中升入职业学校,对社会职业、就读专业了解不多.在中职学校,加强职业生涯规划教育,有助于为中职学生的择业和就业指路引航,有助于帮助学生清晰定位,知悉自己最大的职业潜能,选择适合自...
23.
将数学教学从知识传授转向能力培养——“数据表格信息处理”教材分析及教学建议
作者:
周新华
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
66-68
摘要:
本文从“教材结构及主要内容”和“教材主要特点”两个方面对本章教材进行了全面介绍和深入分析,阐明了教材编写的意图——在传授数学知识的同时,突出学生分析问题、解决问题能力的培养,为教师依据教材展...
24.
作业分层面批的策略研究——以中职学前教育专业学生活动设计类课程为例
作者:
张红
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
69-70
摘要:
基于课程改革、信息反馈及情感交流的需要,研究学生分层标准,对中职学前教育专业学生活动设计类课程作业实行分层面批,采取多元化、动态化、差异化、发展化和人性化策略,初步优化师生平等的双向促进、双...
25.
普职联动——综合实践活动的实践与思考
作者:
倪晓强 王湖
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
71
摘要:
26.
教学过程与生产过程对接实践二例
作者:
陈海滨
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
72
摘要:
27.
撰写课题方案应把握关键问题
作者:
程道明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
74-75
摘要:
28.
优化中职校德育课实效性教学的思考
作者:
王邦红
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
76-77
摘要:
29.
用心管理,做好中职班主任工作
作者:
徐菲菲
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
78
摘要:
30.
师生谈话有“四要”
作者:
王宜令
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
78-79
摘要:
共
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江苏教育(职业教育版)基本信息
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江苏教育(职业教育版)
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