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金色年华(下)
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Golden Times
金色年华（下）杂志以“推介最新教育学术问题”为特色，关注最新教育学术进展，展望当代教育学术成就，并把理论问题与实践探索相结合，涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 目前，我国高职教育迅速发展，建构主义作为一种新的学习理论，对高职院校教学有重大启示。本文首先阐述建构主义学习观的主要观点，指出建构主义学习观的中心是意义建构，它强调学习的主动性、情境性和合作...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高校中师资的意义重大而深远，如何引进优秀人才至关重要。本文主要运用比较研究的方法，针对我国内地高校和香港高校在人才引进方面的具体方法加以对比分析，以华南理工大学和香港科技大学为例，希望可以对...
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93. 浅析广告英语的语言特征及翻译技巧刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 广告在国际市场竞争中十分重要，它有利于提高产品的知名度和市场占有率，所以很多公司，尤其跨国公司都首先利用广告打入异国市场。恰当、幽雅的广告翻译无疑会带来巨大的财富，可是如何把广告翻译好呢？本...
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94. 现代企业财会管理体制创新的探讨刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着我国财会制度改革力度的逐步加大，近年来越来越多的现代企业进行了改制，与市场的关系越来越密切，将会直接面对来自国际国内市场的激烈竞争。现代企业要走向市场，实行企业化管理势在必行。由于企业会...
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95. 浅谈电力工程项目安全生产管理刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 安全生产是电力建设永恒不变的主题。电力建设安全文明施工水平反映了施工企业的综合管理水平。施工单位应充分发挥核心作用，明确安全管理目的，强化安全管理，健全安全生产规章制度，建立科学长效的安全管...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学校是什么？它是育人的乐园，是人才成长的摇篮，是师生和谐、进步与发展的阵地，归根到底是促进人的发展场所。那么，靠什么促进人的进步，只有靠文化熏陶与滋润，才能实现教育的这一终极目标，这也是我校...
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97. 浅谈中学体育教学中的思想品德教育刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文作者探讨了在体育教学中，如何对中学生进行思想品德教育，作者从自己多年的教育教学实践出发，从体育教学的“六性”切入，具有一定的深度。全文思路清晰，逻辑严密，具有一定的启发性。
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98. 让学生在合作中进取刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “促进学生学习方式的变革”，是实施新课程最为棱心和最为关键的环节。培养学生学习物理的兴趣、掌握科学的方法，培养学生的合作能力。让学生积极主动地参与学习。
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 21世纪云计算的脚步越来越急促，信息技术的一次伟大革命已经来临，世界各国都在在云计算领域展开积极研究和探索。在党和政府的大力支持下，云计算在我国正从实验阶段逐步应用于国计民生的各个领域。当电...
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100. 探讨健美操在职业中学开展的必要性及影响刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着现代文明的发展，健美操已经被人们所熟悉，成为健身行业不可缺少的一种体育项目，健美操是一种美的运动，它融体操、舞蹈、音乐于一体的体育项目。通过健美操的锻炼从而达能够到健身、健美、健心的目的...
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101. 初中数学概念教学探究刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学概念是数学知识的基础，抓好数学概念的教学，是提高数学教学质量的关键。本文就数学概念的“感悟”、“形成”、“巩固”、“应用”等几个方面进行了探究
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来，随着高职院校扩招，校内外环境的变化，高职院校突发事件时有发生，我国各级政府将创建平安校园放在了重要位置。辅导员作为思政教育的骨干力量，作为学生管理工作的组织者、实施者和指导者，如何构...
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103. 班级管理中渗透心理健康教育的思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来中学生心理健康问题日益成为人们关注的焦点。中学生心理健康是一个系统工程，需要家庭、学校、社会和学生本人共同努力。斑主任在班级管理中采取建立学生心理档案、开展心理主题班会活动、与学生全方...
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104. 让英语课堂神采飞扬刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂教学是英语教学实施的基础，提高学生的学习积极性，可以通过实践和生活实际等各个方面来实现，分组实践也是很重要的。
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105. 议计算机辅助教学的价值刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂教学的单一化、程式化势必成为启发学生思维、培养学生教学素质的绊脚石。如何将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合、优化教学？作为新型教育形式和教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响，...
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106. 通过教育让学生敢说乐说刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。尽快让每个孩子动起来，敢于发表自己的意见，培养口头表达能力，是我们教师刻不容缓的任务。
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107. 学习新课标，体验新教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 从实际出发，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性。教会学生学习，教会学生思考，教会学生探索，使学生真正成为学习的主人。
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108. 怎样学好高中物理刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文首先介绍初中与高中物理教学的梯度，然后就高中物理学科特点，提出如何搞好初、高中物理教学的衔接的几个观点。把握住初、高中物理教学的衔接，才能提高高中物理教学质量，才能让学生完成由初中到高中...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我国物流产业起步比较晚，物流的相关教育产业落后，导致物流人才资源缺乏，要改变我国这一状况，必须重视物流教育的发展。而物流基础人才的培养自然而然的落在了旨在培养社会技能类基础人才的中职类学校，...
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110. 语文教学中的人性化刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改革以全新的教育理念和强劲的态势冲击着中国的基础教育，在课堂中引发一场深刻的革命，也引起了我对教育的深刻反思；课程上应秉承人性的理念；发展上要凭借个性的张扬。教育应该以人为本，课程也应该...
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111. 高中音乐课堂教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文教学追求诗意的课堂，音乐更是诗的延伸，是诗的魂灵，音乐课又怎能够不充满诗情画意？特别是高中音乐课，那更应是充满诗情画意的，因为高中的教材更多偏重于对音乐的欣赏，那行云流水般的天籁之音，那...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文，也就是语言文学。通过学习，让学生既掌握语言能力，又能培养一定的文学情操。语文教学不同于别的科目，真正要学好语文就需要大量的阅读，培养语感。所以阅读教学在语文教学中的地位可想而知了。然而...
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113. 初中历史教学方法刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我国传统的历史教学强调学生对史实的掌握，因此教师在课堂上大都是以枯燥无味的讲解、概括为主，进一步造成了学生把死记硬背当做是学习历史的唯一方法。现在新课程实施的要求是：结合学生的时代特点，改变...
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114. 如何培养和激发中学生学习地理的兴趣刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣，不仅可以推动学生主动的进行学习，而且能使他们在学习中得到满足，产生愉快情绪，让学生全身心地投入到学习中去，有利于提高教学效果和学生的上课效...
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115. 探讨洛伦兹力效应刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在磁场中电流宏观上受安培力，微观上受洛伦兹力，而在洛伦兹力的作用下，电流（或电荷）发生移动时所产生的效果总是企图增大原磁场与电流（或运动电荷）产生的磁场方向相同的空间，减少两者方向相反的空间...
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116. 人民银行构建预算经费定额标准体系的思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 人民银行自2006年起全面实施部门预算，按照部门预算要求将现行费用颓算科目分为“基本支出’，和“项目支出”两类，按照“实事求是，统筹兼顾，保证重点”的原则，严格控制一般性支出，保证重点支出，...
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117. 浅谈企业经济合同管理中的财务监管刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 据2007年中国企业家调查系统公布的调查数据表明：中国有90％以上的企业或多或少发生过合同纠纷。由此可见，企业经济合同管理的问题已足以引起社会的广泛关注。目前在企业管理实务中，许多企业财务部...
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118. 浅谈散打运动员力量素质训练方法刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在散打运动的训练实践中，身体形态、身体机能的好坏，最终通过运动素质表现出来。运动素质是指人体活动时所表现出来的各种基本运动能力，通常包括力量、耐力、速度、柔韧和灵敏等。其中散打运动员的力量训...
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119. 善用评价以引导学生刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 每一个人的发展都有差异性，每个学生都有自己的优点与不足，我们在教学过程中要尊重学生的个性差异。为使评价更能促进主体的发展，我在教学中进行了“尊重个体差异，让每个孩子都体验成功的快乐”的尝试，
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120. 聋校数学教学情景式教学模式初探刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在教学中创设恰当的情景，能够激发学生强烈的好奇心，产生认识冲突的学习情景，诱发学生质疑的猜想．有效地提高教学效果。本文通过教学实例具体介绍了四种笔者在教学过程中曾应用过的情景创设方式：1．创...
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