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金色年华(下)2012年出版文献
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
金色年华(下)
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Golden Times
金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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出版周期:
月刊
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目录
271.
小学语文阅读教学的方法
作者:
王书丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
56
摘要:
由于我国传统的语文教学是以写作为中心的,加上受“应试教育”的影响,学生一直忽视阅读尤其忽视课外阅读.这样,许多学生知识面狭窄,文学功底薄,考试时最头疼阅读分析题,另一方面,课外阅读结构不合理...
272.
谈培养学生的想象力的方法
作者:
徐贞杰
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
57
摘要:
《小学语文新课程标准》在总目标中明确指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”所谓想象力是在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新的形象的能力.学生只有插上想象的...
273.
谈高中语文课堂教学质量的提高
作者:
殷秀兰
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
58
摘要:
在语文教学中,能把握好授课的技巧,就可上好每一节课.这样,就可充分发挥好一节课40分钟的作用,使学生的能力得到提高,学习成绩也会不断进步.这对于推进创新教育,全面提高学生素质,无疑具有极大的...
274.
数学教学中如何培养学生的合作交流意识
作者:
张召
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
59
摘要:
合作学习作为新课程倡导的三大学习方式(自主、合作、探究)之一,是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.所谓数学合作交流,是指同学之间通过听觉、视觉...
275.
小学语文情境教学之我见
作者:
关晓炅
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
60
摘要:
情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教材内容,促使他们的心理机能全面和谐发...
276.
三位一体教学法初探
作者:
康卫平
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
61
摘要:
面临国际形势的日趋化,当今的世界是充满挑战的世界,当今的时代是一个新旧交替的社会变革时代.面临新技术革新的挑战和国际间的激烈竞争,各国纷纷把培养人的开拓精神和创新能力摆在首位,作为思想统率的...
277.
高中历史教学简析
作者:
周雪艳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
62
摘要:
在高中历史教学中,创新能力的培养,离不开必要的历史知识和材料.要培养学生的创新能力,就需要着重培养学生相应的思维品质,只有这样,高中历史教学中学生创新能力的培养才能收到较好的效果.
278.
浅析初中语文阅读教学的困惑及策略
作者:
李月英
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
63
摘要:
阅读教学,历来都被认为是语文教学中的重点、难点,同时又是学生最觉头疼的一点.阅读教学质量差,提高学生阅读能力的难度大,这是当前和今后很长时期里语文教师的困惑和需要认真思考的问题.我们要抱着对...
279.
合作学习在美术教学中的运用
作者:
刘伟伟
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
64
摘要:
合作学习是在美术教学中特别是新课程理念下学生学习的一种重要方式,具有传统教学无法比拟的优点.教师在新课程环境下,应积极营造适合学生进行合作学习的环境,让小组合作学习在新课标的改革中焕发独特的...
280.
浅谈财会教学中出现的难题与相应对策
作者:
梅惠静
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
65
摘要:
中职教育是职业技术教育的重要部分,它承担着要培养一大批具有高职业素能和文化素养的工作者的紧要任务,这种职责随着我国社会经济飞速发展而日益重要与必要.所以,对于中职财会专业的教育重点就在于这种...
281.
谈诗歌教学的有效方法
作者:
石晓艳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
66
摘要:
在我国灿烂的文化长廊中,有太多的明珠值得在语文教学中驻足观赏,并从中汲取营养,来丰盈中华民族子孙后代的心.然而其中有一颗夺目耀眼的明珠——诗歌,它的光芒却被很多教师给忽视了,它的价值也无从体...
282.
怎样使学生具有“发现交流”的能力
作者:
尹海龙
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
67
摘要:
发现交流就是要求学生用积极主动的学习态度,通过课前和课内的自习,发现课文运用语言文字、表达思想内容的规范和技巧,通过交流接受新的语文知识和发展学习语文的能力,完成语文学习任务.它强调学生学习...
283.
如何实施高中数学的总复习
作者:
白春林
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
68
摘要:
高中数学总复习的基本任务是在教师指导下,引导学生将学到的知识、技能和方法形成一个牢固的、有机的整体,使学生体会蕴含于知识、技能和方法之中的数学思想,进一步发展思维能力、发挥学生的主体作用.
284.
小学数学教学浅谈
作者:
李清霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
69
摘要:
根据新课程标准精神,我们教学的主要任务不仅是积累知识、传授知识,更重要的是要发展学生的思维.为此,我们必须在平时的课堂教学活动中,创设有效的思维情境,营造和谐的教学氛围,使教学内容融入学生的...
285.
信息技术与语文学科整合的策略
作者:
李鸣
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
70
摘要:
课程整合的实施,在丰富学科课程资源,改变学习方式,促进学生包括创新思维和实践能力、收集和处理信息能力、交流和合作的能力等综合素质的提高方面,与传统教学相比将体现出明显的优越性.其中,信息技术...
286.
个性化作文的评价原则
作者:
王荣彬
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
71
摘要:
作文教学,就是培养学生的创造力,发展健康的个性,尊重作文的本质特征,采取个性化习作训练的教学策略,是作文教学改革与创新的必由之路.
287.
如何上好高中数学的习题课
作者:
尹战平
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
72
摘要:
数学习题课作为解题教学是高中数学教学的重要组成部分.习题课也是巩固课堂知识、查漏补缺、学会解题、发展思维的一种重要课型.
288.
浅析高中物理解题方法
作者:
王现民
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
73
摘要:
物理解题方法的学习与训练,是实现中学物理教学任务和目的的一种重要而有效的手段,是物理教学的基本方式之一.
289.
如何进行高中数学习题课教学
作者:
金成彬
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
74
摘要:
数学习题课作为解题教学是中学数学教学的重要组成部分.习题课是新知课之后,教师有目的、有计划地指导学生运用已学过的知识解决一系列问题的教学活动.
290.
如何提高学生的记忆效率
作者:
鲍彦果
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
75
摘要:
在化学教学中,常有学生反映:元素符号等化学用语,元素及其化合物的基本知识,化学基本理论及其计算、实验等,太多太难记,记住后也容易忘记.怎样帮助学生提高记忆效率呢?本文结合自己的教学实践,谈谈...
291.
怎样提升初中政治教学的质量
作者:
高敏
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
76
摘要:
初中思想政治课是对初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门学科,对学生确立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观、价值观,起着重要作用.因此,教师有必要对政治教学进行研究和探讨,不断提升教学...
292.
怎样提高政治课堂教学的效率
作者:
郭志英
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
77
摘要:
随着课改实验的深入开展,深受广大教师和学生的喜爱,教师的教学理念也应不断更新,本文简要介绍了提高政治课堂教学效率的途径:更新思想政治课程教学观念;掌握学生身心发展规律,强化学生主体作用;结合...
293.
语文教学中怎样实施情感教育
作者:
孔平静
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
78
摘要:
我们知道,中学语文教材中选编的课文大多娴雅精致、脍炙人口,从方方面面反映不同作者对自然、人生、社会的领略和感悟,往往集风景美、道德美、人情美于一体.阅读和学习这些文章,要注重引导学生进入情境...
294.
教师阅读——有效教学的助推器——以《今生今世的证据》教学为例浅谈教师阅读对课堂教学的促进
作者:
徐蕾蕾
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
79
摘要:
课程改革给广大教师提供了广阔的创造和发展的空间,但在同时也给中学语文教师的能力修养提出了更高的要求,尤其是教师的读书修养.在实际教学中,我们常常是强调了语文的学生阅读,而忽略了教师阅读的重要...
295.
怎样有效地落实三维教学目标
作者:
苏向宗
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
80
摘要:
课程改革已轰轰烈烈地开展了几年,走进新型课堂,不难发现:数学教学目标已从纯粹的知识技能转向了关注“三维目标”;但从我县课改实践的整体上看,“三维”教学目标距离真正达到意义上的“整合”还有很长...
296.
“合作学习”在初中英语教学中的运用
作者:
王茜
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
81
摘要:
《英语新课程标准》将合作学习列为内容标准,其主要目的是将学习重心从过去强调学生单一学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化.合作学习既是教学要达到的一个重要目标,也是当前基础...
297.
教学反思在高中生物教学中的运用
作者:
于海生
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
82
摘要:
通过教学反思,教师可以改变代写论文多年来习以为常的教育理念、教学行为和工作方式,重塑自我,重构课堂,重建教学.教学反思主要集中在平时的教学工作中,在高中生物教学中运用教学反思就是研究自己如何...
298.
怎样激发学生的写作兴趣
作者:
张文红
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
83
摘要:
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分,占着语文学科的半壁江山,把好作文教学这一关,也就抓好了语文教学的“主干”.但是我们的学生作文水平普遍低下,大多数学生说到作文如“谈虎色变”,害怕...
299.
在体育教学中培养学生的竞争意识
作者:
申利永
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
84
摘要:
新时期的人才标准,要求其不仅要具备扎实的理论知识,更要具备健全的心理素质,而竞争意识的培养就是现代人才心理素质的一个重要组成部分.
300.
如何进行高中物理史的教学
作者:
党秀芬
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
85
摘要:
物理学史具有丰富的内涵,在物理知识教学,科学思维和方法的教育,培养对物理学积极的态度以及树立科学人文精神等方面发挥积极有效的作用.
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