金色年华(下)期刊
出版文献量(篇)
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金色年华(下)

Golden Times

金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 胡志军
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-33
    摘要:
  • 作者: 刘雅琴
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-34
    摘要:
  • 作者: 尚军霞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-35
    摘要: 本文讨论了中等职业学校思想政治教育创新的原则与方法问题,告诉我们:中等职业学校作为社会主义社会教育事业的重要组成部分,是传播知识、培养人才的重要场所,其和谐与否直接影响着社会整体的和谐。
  • 作者: 程艳丽
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 赵彩莎
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-37
    摘要:
  • 作者: 吕亚聪
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  38-38
    摘要: 用读书这把钥匙,打开学生关闭已久的心扉,教会学生如何做事、做人,实现德育工作目标。
  • 作者: 杨朝侠
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 田月新
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-40
    摘要: 课堂教学是学生学习、实践活动的主阵地,是实施素质教育的主渠道,教师要努力营造学习气氛,创设教学情境。新课程标准特别提倡用具体的、有趣味性、富有挑战性的材料引导学生投入教学活动中,从而激发学生...
  • 作者: 高玉珍
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  41-41
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》通篇贯穿了“以儿童为本,以儿童的发展为本”的指导思想,要求以游戏为基本活动,本文正是顺应《纲要》要求,发挥幼儿的自主性,动手、动脑,还幼儿以游戏的权力,促进幼儿身心全面...
  • 作者: 任媛媛
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  42-42
    摘要: 人类的许多文明成果,一是靠脑子想出来的,二是靠双手做出来的,缺一不行。可是现在的学校教育最突出的问题是老师灌输一些死记硬背的知识,学生的创新精神受到压抑,动手实践能力得不到培养。本文从几个方...
  • 作者: 王雪静
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 高志慧
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  44-44
    摘要:
  • 作者: 赵洪涛
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  45-45
    摘要: 导学案教学改变了常态课的教学结构和流程,从而改变教师的教学行为和习惯以及学生的学习方式和习惯。以学生的自主性、探究性、合作性学习为主体,以教师的指导或辅导为主导,师生共同合作完成教学目标。
  • 作者: 李建勋
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-46
    摘要: 新课程倡导处处以“学生”为中心,强调学习的自主性。而现在的小学数学教学中,还有部分教师传统的教学理念没有完全更新,只重知识传授和强化训练,忽视学生自主学习能力的培养。这样的课堂里,教师主宰一...
  • 作者: 李春霞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-47
    摘要: 本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。
  • 作者: 高金芝
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  48-48
    摘要: 本文通过例证讲述了小学语文阅读教学要做好五个方面的工作:关注学生的读、悟、情,充分挖掘课程内涵;关注学生的自主意识,充分体现学生的主体地位;关注学生的合作意识,激发学生的学习兴趣;关注学生知...
  • 作者: 帅艳杰
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-49
    摘要: 小学宇文愉悦阅读教学可以从以下几方面进行:“以情导入”,激荡学生进入“悦读”的热望;“情随境移”,伴着学生体验“悦读”的过程;“缘文会友”,实践“悦读”的交流与升华。
  • 作者: 李学芳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  50-50
    摘要: 多媒体在幼儿健康教育活动中的优越性有:能帮助幼儿掌握良好的健康知识;能辅助幼儿形成良好的健康态度;能促进幼儿形成良好的健康行为;能更好地优化幼儿健康教育过程。
  • 作者: 德万俊 王超
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  51-51
    摘要: 增强体育锻炼一直是我们宣传的口号,可是对于高中生来说,他们面临着沉重的文化课的负担,对体育锻炼的时间便大打折扣,这就给体育课程带来了重担。如何在课堂上提高效率就显得尤为重要,课堂是学生的学与...
  • 作者: 王可胜
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  52-52
    摘要:
  • 作者: 赵巧
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  53-53
    摘要: 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是我们教师的失败,所以,如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。
  • 作者: 张俊玲
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 张秋艳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  55-55
    摘要: 新的教学理念要求数学课程及数学教育改革的重点应放在改变学生学习的方式,使学生明确如何学习。课程内容应选择现实的、有意义的和富有挑战性的内容,尤其要选择那些与学生生活实际有密切联系的内容。有利...
  • 作者: 徐红卫
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  56-56
    摘要:
  • 作者: 孙庆华
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 英格
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-58
    摘要: 多媒体信息技术作为现代教育的一种媒体,与科学学科整合是一种需要。多媒体信息技术在聋校数学课堂中的广泛应用,突破了“一本书、一支粉笔加一块黑板”的传统教学模式,极大地丰富了聋校教师的教学手段,...
  • 作者: 李婵
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-59
    摘要: 多媒体技术通过图、文、声、情、像等载体,形象、具体地将所传授的教学内容和知识信息展现在学生面前,大大地拓展了时空范围,有利于学生接受并将其上升为理性认识,教学效果大为提高。多媒体技术能极大地...
  • 作者: 程永修
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-60
    摘要: 掌握数学思想方法是提高学生数学素养的必要条件。在数学教学中,用数学思想方法去揭示知识的实质是增强学生数学观念、形成其良好“数学素养”的有效途径。本文结合教学实践,从渗透数学思想方法的途径、策...
  • 作者: 康伟
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-61,63
    摘要: 新课程呼唤充满生命活力的课堂,倡导让课堂回归生活。因此,课堂教学要融入生活,把生活问题引入课堂,使课堂更具开放性。在施教中应尽量把抽象的理论寓于感性的生活现象之中,让学生从生活中品味到理论的...
  • 作者: 丁宝俊
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  62-62
    摘要:

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