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教书育人(教师新概念)2018年第5期出版文献
出版文献量（篇）
13096
总下载数（次）
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教书育人(教师新概念)
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Education and Cultivation
曾用名：
教书育人(普教)
影响因子
0.1165
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 教研是学校的大事刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教师在长期、连续和过度的压力影响下,难以获取足够的缓冲资源,而产生的教师职业的理想与信念迷失、教师育人的价值感和满足感匮乏、师生教学交往的热情与兴趣枯竭,以及教育教学手段的简单粗暴等一系列不...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 综合实践是小学生真实地认识生活、认识世界的有效方法,也是锻炼学生自主探究能力和科学思维能力的重要途径.本文主要讲解了借助于本土资源、角色扮演以及自主探究的形式,充实综合实践课堂内容,保证综合...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 目的:探讨高中生自尊与家庭功能的关系.方法:按整群抽样法随机抽取本校高中生101例,采用FamilyAPGAR问卷和自尊量表(SES)进行测评,研究分析高中生人群自尊程度与家庭功能的关系.结...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 传统的师生关系一直提倡"师严而道尊",以教师为主体,忽略学生的主体地位,让学生围着教师转.要正确认识课堂教学中师生交往的含义,分析当下课堂教学中师生交往存在的主要问题,探析课堂教学中师生交往...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 中小学生对智能手机的错位使用,已经严重影响到他们的生活和学习,任其发展下去,极有可能成为偷走家长和学生梦想的罪魁.所以,紧紧抓住矛盾的焦点,认真构建"家庭、学校、社会"综合立体教育网络,多方...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 当下家庭教育的现状,症结在于家长的教育意识淡薄,同时缺少有效的教育方式引领,而以班级为单位建立家长微信群,及时发布教育方法,分享教育经验,无疑是破解当前教育难题的有效途径.恰当地运用微信这种...
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8. 为孩子减负需打"组合拳"刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 笔者结合小学品德与社会教学的实践与思考,立足开放性教学策略构建角度,对其进行了思考.
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 品德与社会是小学阶段的重要科目,它对于引导小学生形成正确的价值观和良好道德品质有十分重要的作用,对于促进小学生的健康成长有十分重要的意义.然而,目前小学品德与社会的课堂教学并不容乐观,教学质...
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11. 如何有效培养学生信息技术学习能力刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 自主学习是一种现代化的学习方式,相对于传统型、应试教育型学生被动地接受知识的形式来说,自主学习更加强调学生自身的主体性.它尊重学生学习的主体地位,通过让学生独立地对问题进行分析,不断地探索出...
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12. 发展思维能力,掌握信息技术刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在新的时代新的理念下,能否正确引导高中学生,发展学生的思维能力,提升高中学生的综合素质,是现阶段高中信息教师所面临的难题.教师可以采用对比分析、展示实例和演绎归纳等教学方式,发展学生的思维能...
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13. 教学有"法",灵动课堂刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教学有"法",教无定"法".新课程改革的背景下,教师的教学方法也变得多种多样,不再只是强硬地灌输,变得更加关注学生的主体地位.而且一个好的教学方法,不仅能够活跃整个数学课堂,还能够很好地提升...
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14. 调动生成,建构"魔力课堂"刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： "魔力课堂"以其富有魔力的课程与互动,吸引着学生主动地参与进来,并在互动学习的过程中,相互激趣、共同进步.本文主要讲解了在课堂教学的过程中,借助于爆发冲突、聚焦体验和知识共享的过程,有效地调...
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15. 基于有效教学理论设计微课程刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 微型课程占用时间较少,可满足个性化的学习需要.教师通过切中要点的精细化制作;安排探究,促进碰撞;在多元展示中增强意识,可以有效促进课堂学习效率的逐步提升.
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16. 教师专业化能力提升的误区与对策刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在教师专业化发展日新月异的今天,"教师专业化能力提升"一直是学校发展工作中的重中之重.然而,当下的"教师专业化能力提升"也不是完美无瑕,存在诸多的弊端.应分析误区表现和探寻破解策略.
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17. 基于有效性的高中美术作业设计策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 美术作业是学生为了达成学习目标、完成既定任务而开展的学习活动.根据对有效作业的理解,从"创新""展示评价"和"美图"三个视角提出见解.
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学语文文本解读要解读哪些内容,各个年龄段又应侧重解读什么,需要解读到什么程度,对于许多新手老师而言,这些问题是难以解决的,也是急需解决的,更是每位语文老师必须关注和研究探讨的重要问题.本文...
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19. 课堂教学中的智慧生成刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 语文是智慧学科,充满思想与人文创造精神,因此语文教学必须走向智慧;智慧教学是一种智慧为本、人文素养相伴、充满活力的教学,因此要提升教师知识和人文素养,发展智慧型教师;智慧教师才会打造富有创造...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 农村高中和城市高中所享受的教育资源是有差别的,因为种种原因有的学校甚至根本不开设风景写生课.教师要研究如何选择适合农村高中自身的风景写生课教学内容,利用有限的资源,让农村高中学生也能学到更多...
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21. 如何提高初中数学教学效率刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,尤其对于数学学科来说,其理论知识具有一定的抽象性、很强的关联性和严密的逻辑性,学起来枯燥无味,一旦某个环节学习不好,很多知识点学习会受到影响.运用教学激趣策略激发学生的学习...
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刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 语文教学既要预设,更要关注生成.面对课堂的"意外",以关注学生为基点,变被动"应对"为主动"投注","意外"就成为一种"精彩";教师进入文本,理会文本的知识价值的同时释放文本的教育价值,将知...
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23. 小学美术创意手工教学策略研究刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 就小学美术课程而言,创意手工教学有着至关重要的效力.创意手工制作可以对小学生美术学习的兴趣实现有效提升,使其创造能力得以激发,审美能力得以提高,影响着学生艺术素养的形成.
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24. 融合思维导图,提升数学学习能力刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 思维导图可以以某一个知识点为中心,进行延展和丰富,链接至其他的知识点,从而把许多的知识点结合起来,系统地加以展现,有助于学生形成系统的知识体系.在小学数学课堂上,教师可以运用思维导图,帮助学...
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25. 基于大数据背景,优化班级管理策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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26. 浅谈小学生的自主管理刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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27. 发挥班干部作用,强化学生自主管理刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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28. 绘制思想线路图,渗透品德教育刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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29. 班主任对特困生成长的支持策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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30. 人物介绍刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
教书育人(教师新概念)基本信息
| 刊名 | 教书育人(教师新概念) | 主编 | |
| 曾用名 | 教书育人(普教) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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