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教学与管理(理论版)2014年出版文献
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
15
总被引数（次）
46006
教学与管理(理论版)
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Teaching Adimistration
影响因子
0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
11903
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241. 网络工具与中学历史教学研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文重点介绍利用网络工具进行文献资料查找的方式、手段及多媒体PPT制作素材来源，同时还对有关历史教学方面的在线资料网站及大型在线工具书做了介绍，以提高教师自身专业水平并丰富中学历史教学手段和...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 信息技术在教学中需要从边缘化的应用走向内核式的学习支持，把技术与教学的深度融合、实现深度学习视为信息化教学的诉求。本文阐释了深度学习的内涵，通过聚焦于深度学习的信息化教学典型案例的评析，探讨...
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243. 美术教学中情绪体验引入机制初探刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 绘画是一种复杂的视觉心理活动。情绪作为一种相对简单的心理体验，深刻地影响到了绘画者的状态。本文以美术课堂教学为例，探讨情绪对绘画的影响，即学生在不同情绪的控制之下，可能绘画出风格、样式、趣味...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 笔者以哲学、教育学、心理学理论为依据，以教育测量和统计技术为手段，运用数据分析和质性分析等多元研究策略和方法，对贵阳市高中教育教学的学校管理过程、课堂教学实施过程、教师教学水平的呈现和学生的...
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245. 新制度主义理论对学校组织发展的启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 组织社会学新制度主义拓展了制度的内涵与结构，将组织视为一个开放的社会系统，强调制度环境，尤其是文化-认知层面的制度环境对组织的影响。制度环境要求组织追求合法性。组织趋同的制度变迁就是组织在制...
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246. 论学校特色的球形结构理论刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “学校特色阶梯发展说”取局部性界定和整体性界定之长，避两者之短，认为学校特色呈“局部性学校特色-整体性学校特色-品牌性学校特色”的阶梯发展状态，它为球形结构理论提供了预设。球形结构理论通过对...
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247. 论德育模式的本质、分类及现代建构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 德育模式作为德育活动的程序和策略体系，既是德育理论的范型化与实践化，也是德育经验的概括化与程序化，具有操作性、优效性和发展性等突出特征。德育模式按其功能可分为主知主义模式、主情主义模式和主行...
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248. 主体间性理论与我国的思想政治教育研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 主体间性思想政治教育是借鉴了西方哲学主体间性思想而形成的一种新的教育形态，是思想政治教育适应时代发展的要求、应对思想政治教育新时代面临的各种挑战的背景而产生的，深刻反思了传统思想政治教育，扬...
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249. “国民性”视野下的教育改革困境刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 不断进行改革探索是当前我国教育发展的必由之路。制约教育改革的核心因素是“人”的因素，国民性中社会成员形成的相对稳定持久的精神状态、心理特质对教育改革会起到明显的制约和影响作用。从“国民性”的...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 三教统筹与农科教结合协调发展既是农村教育改革的重要内容，又是促进农村社会经济发展的助推器。三教统筹与农科教结合协调发展的理论基础在于农村的特殊地位及教育、科技与农业的相互作用，通过农村教育思...
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251. “禁止择校”规矩缘何难成方圆刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 美国政策学家艾利森认为：“在实现政策目标的过程中，方案确定的功能只占10%，而其余90%取决于有效的执行[1]。”在我国义务教育“禁止择校”政策执行中，某些地方的教育政策执行主体将该政策替换...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 2013年是教育改革承前启后的关键一年，国家从战略高度明确了今后教育改革的任务和目标，为普通高中教育改革指明了方向。我国普通高中教育近年来的发展特点是，学校数量、生师比、高考人数逐年下降，办...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教研员作为教师队伍中的特殊群体，同时从事教师培训和一线教学指导工作，是影响新课程改革和教师专业发展的关键要素，厘清其角色职能和应具备职业素养，对教研员乃至整体教师的专业发展具有积极的促进作用...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 公民意识教育已成为中国教育的现代诉求，为调查新课标实施以来学生的公民意识情况，本项研究从六个维度调查了无锡市初中学生的公民意识状况。调查发现初中生的全球意识、权利意识、合作意识比较强，但部分...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本研究运用文献资料法、测试法和数理统计法对山西省不同城市和乡村的7-18岁青少年儿童身体素质发展现状及规律进行了研究。结果表明：山西省青少年儿童身体素质的发展与其生长发育有着密切的关系；而且...
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256. 小学五、六年级学生数学成就情绪的调查研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 采用数学成就情绪问卷，对整群抽取的426名小学五、六年级学生进行调查。研究表明，小学五、六年级学生的数学成就情绪从高到低依次为愉快、自豪、焦虑、羞愧和愤怒；男生的愉快情绪显著低于女生，男生和...
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257. 西北偏远山区初中英语隐性教学实证研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 采用前测、后测和访谈的方法，对西北偏远山区八年级学生进行隐性电影教学的实证研究，旨在探讨偏远山区初中英语隐性教学的可行性。实验结果显示：实验班的总体成绩无明显提升，但学习兴趣显著提高。实验班...
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258. 大数据时代的学校管理变革刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 大数据改变了学校管理环境，影响着学校管理决策。大数据时代要求学校管理者增强数据意识，理解大数据的价值，善于用数据说话，提高从数据到决策的能力，助推学校各项改革与发展。
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259. 学校道德领导的反思与践行刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 美国教育管理理论的重要代表萨乔万尼最早提出了学校道德领导理论，其理论核心是构建学校的共同愿景，形成学校共同体。本文从阐述道德领导理论的核心理念出发，对道德领导理论在学校管理的实践进行反思，进...
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260. 析论校长的办学理念与学校的办学理念刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 校长办学理念是学校办学理念的核心组成部分，但校长的办学理念并不是学校办学理念的全部；校长办学理念的发展变化是学校办学理念发展变化的源动力，但学校办学理念具有独立的稳定性与发展性，不会随任何一...
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261. 教学管理文件体系的文本重建研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前，学校教学管理文件在制订与执行中，均不同程度地存在内容、程序、文字表达等方面的问题。完善文件框架结构和细化质量管理体系，可以使文件体系的结构更加合理和规范。
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262. 教学学术--教师专业发展新视角刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统教师专业发展沿着教学技术化、程序化方向推进，无法真正促进教师专业发展。教学学术思想的提出，有利于扭转传统教师专业发展观，为教师专业发展提供了新视角；有利于教师转变学术观念和发展观念；有利...
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263. 新课改背景下教师的自我认同危机探析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课改背景下，由于新课程标准的理念与教师的教学经验和认知存在着某些不协调性，致使教师出现了角色期待过高的压力、自我价值选择的困惑、个体自我的迷失等一系列的自我认同危机。可通过政策层面的增权赋...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 要打破电子档案袋在教师知识管理领域中的困境，就必须实现其从“工具论”意义向“知识管理论”意义的转化。把握住了知识管理这一静态的理论支点，才能体现出电子档案袋在促进个人知识库的建立、实现教师自...
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265. 中小学教师情绪智力与教学效能感的关系刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 从情绪工作、情绪智力的角度探讨中小学教师教学效能感提高的途径，以便为学校的组织管理决策和有效课堂教学提供重要的理论依据。通过问卷法对中小学教师的情绪工作、情绪智力与教学效能感进行研究，分析了...
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266. 中外传统节日文化差异对学校德育工作的启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 节日文化已经成为学校德育的重要内容之一，其关系到民族的发展、关系到国家的未来。文章从节日文化的背景、内容、价值取向及心理差异等方面剖析了中外节日的文化差异，在此基础上结合德育的理念、方式、内...
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267. 提高不同层次学生学习能力的理论与思考刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 研究不同层次学生学习能力提升的方法，一方面可以帮助他们掌握正确的学习方法，提高他们的学习能力，另一方面也可以丰富和发展我国基础教育课程改革的相关理论。研究发现，有许多教育学与心理学理论对提高...
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268. 中小学生积极心理品质与主观幸福感的关系刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文采用问卷法探讨了中小学生的积极心理品质和主观幸福感之间的关系。研究结果表明两者之间存在显著相关，中小学生的积极心理品质能够预测他们的主观幸福感。文章最后还分析了此研究结果对中小学心理健康...
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269. 对学生课程理解的理解刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 学生课程理解不仅仅是学生对教材的理解与解释的活动，而且是游离于各方利益的中介，是教师课程理解的必要补充。然而，目前关于学生课程理解的研究少之又少。鉴于此，本文从本体论出发，分别从主客观的角度...
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270. 从反思性学习看学生自主学习能力的培养刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 反思是自主学习的一个综合策略。本文对反思性学习和自主学习的发展和界定以及两者之间的关系进行了分析，并从如何培养学生自主学习能力的角度探讨了对学生反思性学习行为和意识引导和提高的方法。本文从自...
教学与管理(理论版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(理论版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglllb@163.com |
| 电话 | 0351-2275243 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(理论版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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