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教学与管理(理论版)2015年第8期出版文献
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
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教学与管理(理论版)
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Teaching Adimistration
影响因子
0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
11903
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1. 对现代教育功能迷失的省思刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 现代学校教育一方面试图突破社会制度环境的过多束缚,独立行使教育在育人、促进合理社会流动和实现社会公平等方面的功能.另一方面,学校教育又突出地表现出其非独立性,如在办学过程中受行政计划的过分干...
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2. 教师教育权威的变迁与重构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教师教育权威是随着社会历史的发展,在文化传承中逐渐形成并发展起来的,代表着教师在教育领域所具有的使人信服的影响力和威望.在不同历史阶段的社会文化背景影响下,教师教育权威呈现出不同的特点,同时...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 虽然我国已进入后喻文化时代,但是在学校中老师与学生仍采用传统的模式来互动,陈旧的教学行为无法适应新的外部环境,引发了师生互动问题的矛盾.本文通过剖析后喻文化视域下师生互动实然状态与应然状态之...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 改革开放以来,我国学者开始研究关于什么样的教师才是好教师,好教师具备什么样的特征,如何去判定一个好教师,如何成为一个好教师,美国的好教师是什么样的,等等问题.这些年的研究经历了初步研究阶段、...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新型城镇化背景下,如何推进农村优质义务教育资源发展、实现农村与城市优质资源的整合与统一是实现教育均衡发展的关键.依据调查发现的问题,提出通过改革教育体制、创新教育资金投入模式和力度、增强培训...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 研究采用问卷调查的方法对贵州省253名中小学特岗教师进行新课程改革的适应性调查.结果表明:尽管特岗教师对新课改理念的赞同程度较高,但是在具体的实施过程中,特岗教师在新教材、课堂教学、课程资源...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 为了有效地培养学生的合作学习能力,合作学习模式被广泛引入到课堂教学中来.然而,“搭便车”现象的出现直接影响了学生的参与性,降低了合作学习的效果.笔者结合实际教学经验,通过对合作学习中“搭便车...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着国家人权法制的建设和不断完善,越来越多的体育特殊群体学生走进校园,学校应构建怎样的体育教学体系才能满足他们的需求,促进其身心发展？本文针对这一问题,分析当下学校存在的问题,提出了自己的构...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 笔者从学校信息化环境构成要素入手,借鉴国内外现有的研究内容,基于效果、效率和效益三维结构,构建海南基础教育信息化评价指标体系的一、二级指标,并对指标内容做具体描述.
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10. 转知成智:中小学教育科研的定位刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中小学教育科研正逐步成为中小学教师专业发展的重要途径.定位问题,关涉到中小学教育科研的研究目标、研究思路和成果形式.从中小学教育科研与专业研究者教育科研、中小学教学研究的比较研究中,把中小学...
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11. 对民族文化课程资源开发的思考刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 民族文化是各民族群众在生产、生活实践中所创造、享用和传承的珍贵的物质文化和精神文化,其中蕴涵着很高的教育价值.在基础教育阶段的学校教育中,拓展民族文化学科课程,开发民族文化校本课程,建构民族...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 心理资本是个体成长、发展过程中表现出来的积极心理状态.研究心理资本与校园文化软实力的内在关系,在心理资本理论指导下探索校园文化软实力构建的具体路径方法,将有力提升校园文化的育人功效,增强校园...
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13. 农村学校改革路径探索刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 通过大量的实地调研,从学校、教师、学生三方面,对四川省农村学校的现状及存在的问题做出分析,结合四川省以及其他省市的一些农村学校在这些方面的改革经验,探寻当前农村学校教学改革与内在发展的路径.
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文以中学女生生理和心理特点为参照,探讨大课间开展舞蹈啦啦操运动对中学女生神经、运动、呼吸和心血管四大生理系统以及审美、意志品质和集体协作意识等心理方面的影响优势.针对学校目前开展现状,提出...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教师实践性知识是指教师以自我价值观为指导,亲自参加教学实践活动并对其教学过程进行体验、感悟、反思,从而积累起的教师个体自我独有的教学经验,并将其成功运用到实际教学活动中的缄默性知识.它不仅有...
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16. 教师形象的回归:从传道者到普通人刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 作为教育者,教师具有专业者和普通人的双重角色,传统教师角色定位过于注重教师传道者角色,忽视了教师作为普通人的存在和内涵.强调教师普通人的回归可以使教师的教育者角色更具活力,增进教师专业化的职...
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17. 农村教师乡土知识的建构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在教师专业发展进程中,乡土知识应当是农村教师专业发展的优势和特色.从解析我国农村教师乡土知识的现实状况和价值入手,在借鉴国外乡土知识教育优秀经验基础上,指出我国农村教师在乡土知识方面存在的不...
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18. 中小学惩罚式课堂纪律的反思刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 惩罚式课堂纪律是教师从否定性评价的角度去规范学生的不良行为进而使学生遵守秩序、尊重他人的措施.惩罚式课堂纪律具有权威性、时效性、便捷性三大显著特征,它能在短时间内维持班级秩序,但在学生心理、...
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19. 农村小学教师“语言暴力”现象探析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 近年来,语言暴力作为一种“温和的软暴力”在农村小学滋生蔓延,对学生的人格和尊严造成了严重的伤害.传统“严师”观念的影响和家长默许、教师语言素养欠缺、心理压力过大和法律意识淡薄等内外部因素的影...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 国内中小学家庭作业研究的核心问题是家庭作业的质量提升.本文从家庭作业设计的“质”和“量”、家长参与、资源帮助等方面对国内中小学家庭作业质量提升的研究进行了综述.从现有研究来看,研究方法还不够...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 翻转课堂教学模式可以和布鲁姆的教学目标分类完美结合,从而实现课堂教学较高级的认知目标.本文以布鲁姆认知领域的教学目标为理论基础,针对翻转课堂的内容分布设计,提出比较典型的两种模式,即教学目标...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 口语教学一直在我国语文教育中不太受重视,在中学语文教学中口语训练缺失的原因有很多,要想切实改变口语教学寂寞冷清的局面,就应从源头入手,系统、全面地制定口语教学方案,汲取国外优秀的口语教学经验...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 根据索绪尔语言与言语、共时性与历时性关系原理,对语篇整体性意义转向局部“句子结构”意义过程进行了分析和研究.期望以共时性与历时性的关系来理解语篇表层和深层意义,说明只有从语言静态性转向言语动...
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24. 生物课程中多元文化内涵的审视刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 生物学课程不仅具有其科学属性还有着丰富的文化属性.本文从生物课程文化的包容性特征、价值属性、生命本质、创生性出发进行了课程建构,提出了文化情境的引入、整合、内化、体验的实践模式.
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25. 中小学开展太极拳教育的探索与思考刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文以中小学太极拳教育为研究对象,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对中小学太极拳教育的开展现状、价值取向、内容、实施等方面进行了研究分析.结果显示:我国中小学太极拳教育的全面展开,既...
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26. 逆向课程设计的缘起、内涵与案例刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 逆向课程设计是对泰勒目标模式的继承与发展,其“逆向”方法切合了课程改革“基于标准的课程设计”的需求,也符合我国基础教育课程改革“为了每位学生的发展”的愿景.本文将结合逆向课程设计的基本方法,...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教学设计是一门通过规划、设计教学的各个过程要素来促进学习最优化的实践性科学.本文尝试将SOLO分类理论应用于教学设计的教学目标分析、学习环境设计和教学评价三个主要环节,在进行教学目标分析时,...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高效课堂是每一位教育者都要研究的课题,本文提出地理课堂的高效教学具有三重境界,第一境界就是入情入理、无孔不入,它强调了使用现代化教学手段来丰富课堂;第二境界是求真求新、因欲而求,重点培养学生...
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29. 英美教师教育发展模式的特点及启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 英美国家的教师教育模式不仅在体制上进行了改革,内涵上也进行了转型,主要表现在教师教育研究理论、教师教育课程、教师角色、教学模式四个方面.我国的教师教育也在借鉴其成功的经验,改革教师培养的外在...
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30. 信息动态刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
教学与管理(理论版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(理论版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglllb@163.com |
| 电话 | 0351-2275243 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(理论版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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