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教学与管理(中学版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
8598
总下载数（次）
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教学与管理(中学版)
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Journal of Teaching and Management
影响因子
0.7939
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
8598
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181. 基于学生权利保护的中小学教育惩戒程序建构刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 程序是控制和约束权力的最佳手段.学校要制定教育惩戒实施细则,细化"调查——讨论——告知——听证——决定——送达——申诉——备案与存档"的程序设计,制约和监督学校内部相关机构或人员依法行使职权...
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182. 学生课堂虚假应答的原因及矫正刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 学生不懂装懂虚假应答是课堂教学中经常发生的现象.基于"羞感"理论综合分析学生不懂装懂虚假应答,更多表征为:他人"注视"监督自我表现,造成"不懂装懂"的被迫性应答;自我评价受胁于他人看法,致使...
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183. 深度校本研修的设计与实施刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 开展深度研修是促进校本研修提质增效的新抓手.但在一些学校,深度研修的"深度"并未形成,其主要原因是认识有偏差、设计欠佳、实施缺措施.深度校本研修以教师深度参与为基础,具有"主、多、变、领、倾...
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184. "班本"多学科合作教研的实践探索刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 学科教研组在一些具体教学问题解决的教研活动中,由于缺少共同切实存在的可操作对象,致使话题度降低,很多时候陷于纸上谈兵,教研流于形式.探索以班级为主体的多学科合作教研作为学校大学科组教研的补充...
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185. 职业启蒙融入劳动教育课程的难点与突破刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 将职业启蒙融入劳动教育课程有着政治、经济、社会和个体价值.然而,在融入中面临着实践平台"失准"、教师主导"失能"、学生主体"失位"、保障体系"失职"的问题.对此,可以校内外联动为抓手,搭建丰...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 红色经典是中华民族传统文化的重要组成部分,也是语文学科的重要课程资源.但在教学实践中,红色经典教育却陷入了学生本位缺失、语文意识缺乏、文本生命分离等"意义迷失"的困境.开展红色经典教育,应强...
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187. 初中数学建模活动的内容设计与组织原则刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 初中数学建模活动是培养初中生数学建模能力的有效路径.与高中数学建模活动相比,初中数学建模活动没有明确的活动内容、教学要求、实施策略等.基于初中数学建模活动的内涵分析,将初中学段的建模活动内容...
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188. 基于学科素养的英语名作赏析刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 英语名作阅读为拓宽学生的学习渠道提供了有效载体.基于名作的赏析教学不仅是深度拓展的阅读教学,也是培养学生阅读素养、形成良好阅读品格的教学.基于英语学科素养的名作赏析教学,就是要:赏析人物形象...
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189. 核心素养视域下化学课堂教学观的重塑刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 基于核心素养的课堂教学越来越受到人们的重视.素养为本的课堂教学应该是在明晰素养化教学目标的基础上,开发与目标匹配的学习评价,合理整合课程内容,设计挑战性的学习任务,最终实现学生的深度学习,其...
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190. 以历史时间链培育历史时序素养刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 历史时序素养是将历史事件置于特定的历史时序中进行观察、分析的意识和思维方式.通过挖掘历史时间点的学习深度,拓展历史时间段的学习宽度,构建历史时间链的学习范式,可以涵养学生古今贯通、中外关联的...
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191. 深度学习下非连续性文本阅读的特征与实施刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 非连续性文本作为信息时代高速发展的产物,是当前以及未来社会都无法回避的文本形态,在培养学习者实践能力及问题解决能力方面具有突出优势.但就目前而言,非连续性文本阅读及教学对学习者思维、能力的培...
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192. 基于学科"大概念"的初中数学教学刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 发展和培育学生的核心素养,是新时代赋予课程改革的重要任务.如何紧随课改步伐,推进课改纵深发展,成为教师面对教育发展的挑战.学科大概念教学为推动课程改革提供了新的教育视角和教学样态,在一定程度...
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193. 聚焦核心素养的高中英语"宝塔式"阅读教学刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 高中英语"宝塔式"阅读教学的构想有利于进一步深化教学改革,培育学生英语学科核心素养.聚焦核心素养,从高中英语"宝塔式"阅读教学解析、高中英语"宝塔式"阅读教学组织实施两个方面提出了明确的教学...
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194. 初中物理项目式学习的实践与反思刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 核心素养是当前中小学教育需要强化的教育任务,培养学生的核心素养既是适应世界教育改革发展的趋势,也是提升我国教育国际竞争力的迫切需要.而项目式学习这种基于问题驱动、任务驱动,在解决实际问题的迭...
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195. 高中地理课堂点拨式问题的设问方法刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 具有点拨功能的地理问题是启发和引导学生走出学习迷茫的向导,问题什么时候点拨、什么地方点拨、怎么点拨都需要讲究设计的艺术.结合地理教学的实践过程,八种问题设计的方法分别探讨了如何在学生学习的关...
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196. 指向核心素养的高中生物课堂转型评价刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 建构指向核心素养的高中生物课堂转型评价指标体系及评价标准,对于贯彻落实新课程改革要求、实施新课标教学有重要的指导价值.在华东师大专家指导下扬中市生物学科组建构了包含2大类别、4个一级指标和9...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 劳动教育是国民教育体系的重要内容,劳动教育更注重实操性,力求实现知行合一,但我国大部分地区开展劳动教育尚未充分调动家庭和学校双方的力量.美国已经形成了家庭、学校、社区一体化的具有美国特色的劳...
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198. 中国教育现代化的基本指向与实践路径刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 中国教育现代化是世界教育可持续发展的重要组成部分,是中华民族走向伟大复兴、实现教育强国的必由之路.中国教育现代化内涵生成于历史、地理、学科三个维度,指向最大程度实现个体全面、充分、自由发展....
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199. 学校劳动教育的多重审视刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在新时代的发展进程中,学校劳动教育应该秉持学生自由发展的理念,坚持学生的自主实践,致力于让学生成"人"的价值归宿.然而,由于在实际教学中劳动教育的约束与异化,导致学生在劳动思想和行动上产生偏...
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200. 青少年党史教育的意义、困境与对策刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 青少年是肩负民族复兴时代重任的中坚力量.从党史教育本质出发,它为青少年实现明理、增信、崇德、力行的整体转向提供了多重可能性,实现党对青少年全面发展的教育期盼.然而,当下党史教育在培植青少年过...
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201. 城乡教育共同体建设的现实矛盾及其破解刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 为了推动城乡义务教育一体化,实现教育优质均衡发展,我国提出了城乡教育共同体制度.城乡学校由以往独立办学到联合办学的转变,必然带来许多现实矛盾,包括共同体核心校与成员校利益的矛盾、教师积极性与...
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202. 现代化学校中教师生态场域的创建刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教师是教育的第一资源,学校发展离不开建设一支高素质的师资队伍.在教师队伍建设方面,长春市养正高级中学在健全组织机构、强化教师队伍建设、夯实校本研修、加强特色团队创建等方面进行了实践,促进了创...
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203. 论家校合作中的文化冲突及其消解刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 社会多元文化快速发展时期,家庭和学校作为不同的教育责任主体,在教育理念、诉求、方法等方面可能存有差异和分歧,由此产生双方合作中的文化冲突与碰撞.敢于面对冲突、正确对待分歧将促进家校合作的有效...
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204. 教师教育权力的变迁及其应对刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 2020年9月23日,教育部第3次部务会议审议通过《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)并予以公布.《规则》中明确了教师拥有惩戒的教育权力,在此之前,教育部明文规定过教师拥有批评...
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205. 基于"四题"的教师教学能力助推机制探索刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教师是教育之本,教师的教学能力直接影响到学科的育人价值,关乎"怎么培养人"的问题.就高中教学管理而言,如何构建教师教学能力助推机制是一个重要的研究课题与现实任务.由教学活动的主要构成要素出发...
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206. 反校园欺凌专题教育的学校攻略刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 校园欺凌会对正在成长中的少年儿童造成一定的心理伤害,并相应影响到这些孩子后续的学习、成长.中小学校开展支持学生正面成长的反校园欺凌专题教育,是降低学生欺凌风险的治本举措和远景规划.在反校园欺...
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207. 基于社会热点的主题项目式学习刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 社会热点主题项目式学习是以项目式学习为载体,以当下发生的重大时事热点问题为研究内容,教学中通过创设真实情境开展研究学习的一种学习方式.其主要特征为:时代性、教育性、情境性和探究性,其学习方式...
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208. 研学旅行课程思政建设的逻辑机理与实施路径刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课程思政建设是研学旅行活动的应有之义,是研学旅行活动必须贯彻和落实的核心内容.研学旅行作为深化课程改革和加强实践育人的重要途径,其具有的集体性、实践性、趣味性等优势使其成为课程思政建设的天然...
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209. 研学旅行课程主题深化的路径刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课程化是研学旅行教育纳入学校教育的必然趋势.在当前学校的实践中,研学旅行课程的深度不足,课程要素挖掘还有待深入,具体表现为主题缺乏引领性和课程设计过于趋同.本研究在案例分析的基础上,提出从主...
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210. 实用性文本学习维度的反思与重构刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 囿于效用、价值兑现的功利性及自身文体特征,传统的实用性文本学习"程式化""套路化"倾向明显,学习之维呈现平面化、线性传递等特征.新课标围绕核心素养培育,从单元编写意图、教学建议、具体内容等方...
教学与管理(中学版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(中学版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglcn@163.com |
| 电话 | 0351-2275241 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(中学版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
教学与管理(中学版)统计分析
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