教学与管理(中学版)期刊
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教学与管理(中学版)

Journal of Teaching and Management

影响因子 0.7939
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
出版文献量(篇)
8598
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目录
  • 作者: 王洪席 陈平静
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1-4
    摘要: 在新高考改革语境下,学生综合素质评价体系应包括对学生综合素质的培育、塑造与提升,以及对其全面发展状况的观察、记录与分析等子系统.效能的达成和价值的实现均与学校课程建设这一实践基础深度联结、密...
  • 作者: 罗超
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  5-7
    摘要: 人发展的整体性呼唤教学的整体性.整体性教学在思想理念上构建整体的教学观念,联通课堂内外的关系,实现基于人的全面发展的连续与贯通.课程内外的教学活动构成了教学的全部时空,并在知识和实践活动的相...
  • 作者: 王小涛
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  8-11
    摘要: 集团化办学是由一所名校与多所普通学校组建成的学校共同体,具有流动范围大、辐射范围广、带动性强、互补性强等特征.当前我国基础教育集团化办学还存在诸多问题,具体体现为:管理运行机制不健全,共治主...
  • 作者: 陈兵 黄彬 徐德忠
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  12-13
    摘要: 为办好人民满意的教育,培养身心和谐、德智体美劳全面融合发展的农村学子,学校坚持"春风化雨润心田"办学理念,切实践行"立德树人"根本任务,探索出一套"文化育心,凝魂聚气""目标培信,拼搏进取"...
  • 作者: 杨雪 杨进
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  14-17
    摘要: 公共精神是公共生活中的"公共人"所显现出来的态度与行为取向、道德与秩序观念的总和,是引领公共生活及公共社会发展的价值旨趣,是合格公民素养中的重要组成部分.在公共精神的培育当中,学校教育担当着...
  • 作者: 王贤德
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  18-22
    摘要: 数据是指对人、事、物等进行全面、准确记录或描述的事实材料,是教育教学中进一步分析、推导和判断的重要信息、资料或论据.无论是从数据缺失的情境中反观学校德育实践的限度,还是从数据复归之于学校德育...
  • 作者: 孙峰
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  23-26
    摘要: 农村小规模学校考核中,兼职加分过重会导致部分教学成绩差强人意的教师考核位次十分靠前,造成兼职影响教学的假象.创设教学为中心的良好氛围,协助兼职教师提高工作效率,有效区分共生性兼职与并行性兼职...
  • 作者: 张军 田江
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  27-31
    摘要: 随着移动互联技术的发展与普及,家校微信群成为教师与家长实现信息互通、教育合作的重要桥梁.家校微信群在促进家校互动的同时,也引发了交往行为异化和冲突,致使部分教师和家长希望退群.用拟剧理论对家...
  • 作者: 贺进
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  32-34
    摘要: 班主任德育评价在实践操作中不断陷入观念错位、目标功利、方式窄化等困境.在"微时代"背景下,通过"德育日记"的"微评价",尝试全员教师德育评价,借助家庭评价的推力,构建向内转的个人评价等方式,...
  • 作者: 唐金彬
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  35-36
    摘要: 新高考改革和新课程实施以及新育人方式的变革对校本教研的开展提出了新要求.适应选课走班教学下的校本教研更需要在教研理念转变、教研方式创新、教研成果提炼分享等方面深化探索,为教育教学改革积累经验...
  • 作者: 王军文
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  37-39
    摘要: 通过对线上教学方式中直播与录播的教学过程和效度进行验证、比较及选择,从教与学两个角度,围绕线上直播与录播教学如何实现相融和相生的深层次问题,分析对象、环境、心理及组织、过程、实效等关键因素在...
  • 作者: 朱伟卫 杨术林
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  40-43
    摘要: 现阶段高中数学实验室不能很好地发挥实验室的教学功能.高中数学DIMA创新实验室的建设,应以泛在化、智能化、个性化为主要特征,注重发挥资源库、工具包、学习场等功能;在落实管理责任的基础上,可采...
  • 作者: 凌士彬
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  44-47
    摘要: 以大概念、大任务串联起文本阅读和语文活动,建立不同文本、相关活动之间的内在联系,用核心素养融通文本与活动壁垒,是语文大单元教学的应有之义.在语文"学科大概念"统整教学资源的前提下,主题化价值...
  • 作者: 黄敏丹 陈洪义
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  48-50
    摘要: "中国故事"承载着中华优秀文化,是英语学科实现育人目的的重要载体.把"中国故事"融入高中英语课堂,应基于情思育人的理念,引导学生:选好"中国故事",以境入情;读好"中国故事",以情促思;行好...
  • 作者: 高怀举
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  51-53
    摘要: "板块式"教学设计创始于语文教学,最初有着很强的学科针对性,近年来历史教学中也广泛采用.历史教学中的"板块式"设计应该考虑历史学科的特点,必须有明确的目标追求,避免"为板块而板块"的形式主义...
  • 作者: 金开任 叶文媛
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  54-56
    摘要: 地理空间思维对学生学习和研究地理具有重要意义.针对当前高中生地理空间思维能力较为薄弱的问题,开发设计新的实践类作业,力求作业情境化、问题化、活动化和个性化.通过重视空间认知分析、创设真实问题...
  • 作者: 吴举宏
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  57-60
    摘要: 新课标颁布、实施以来,由于一线教师对实践层面的一些关键问题茫然不知或手足无措,影响了课堂教学实践的顺利转型.新课标在课堂中落地,无法回避且必须回答的关键问题有:如何处理学科核心素养与学生核心...
  • 作者: 孔文韬
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  61-64
    摘要: 依据统编初中语文教材六大方面的突出特点和创新之处设计的主题单元与经典阅读整合教学模式,体现了统编教材的编写思想,是对改变单篇教学的传统模式、促进学生"多读书,好读书,读好书"、落实2011版...
  • 作者: 顾长亮 葛余常
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  65-67
    摘要: 当下的压轴题教学实践中,存在教学偏向、策略不当、形式单一等不能促进学生核心素养提升的现象.而混合式学习是一种赋能师生学习的新范式,已经成为当下教育教学的新常态、新思考.基于混合式学习实践探索...
  • 作者: 范文慧
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  68-70
    摘要: 在威金斯和迈克泰提出的逆向教学设计理念指导下,教师可尝试从解读能力要求、定位教学目标、预设评价依据、设计教学活动、开展教学反思等教学实施路径推动读后续写的深度学习.以牛津译林版英语B3U2 ...
  • 作者: 杨小春 朱超颖
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  71-73
    摘要: 通过对常州市近三年初中物理学业水平的分析发现,图像类问题占比较高,贯穿始终,但得分率不理想.加之物理课程标准对学生运用物理图像的能力提出了要求,以及物理图像是解决物理问题的重要方法之一,这些...
  • 作者: 丁亚兵
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  74-76
    摘要: 化学学科核心素养是学生通过化学学科的学习形成的必备品格和关键能力.对于高三学生来说,开展深度纠错教学是提升学生化学学科核心素养的有效措施之一.以共性化深度纠错教学和个性化深度纠错教学为例,围...
  • 作者: 鲍国富
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  77-80
    摘要: 通过研究五年中考情境任务作文,发现命题中存在"四缺"现象.通过命题构念分析,可运用以下策略加以矫正:明确情境内涵、形式、支架,矫正情境认知;统筹规划写作测试要素,矫正任务驱动;呈现显性思考特...
  • 作者: 张家军 鲍俊威
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  81-84
    摘要: 美国中小学暑期学校的发展经过了漫长的历史检验,其在预防暑期犯罪行为、为学困生提供补救性教育、弥补弱势阶层子女的学业差距、减少学生暑期学业损失、提高教师收入和促进教师专业发展等方面产生了一定的...

教学与管理(中学版)基本信息

刊名 教学与管理(中学版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglcn@163.com
电话 0351-2275241 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

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