美国中小学暑期学校的运行及其启示

• 作者: 张家军 鲍俊威
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 美国 暑期学校 保障措施
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

美国中小学暑期学校的发展经过了漫长的历史检验,其在预防暑期犯罪行为、为学困生提供补救性教育、弥补弱势阶层子女的学业差距、减少学生暑期学业损失、提高教师收入和促进教师专业发展等方面产生了一定的积极作用.美国中小学暑期学校之所以能正常运转,离不开其在资金、课程设置、师资力量、出勤要求、活动安排等方面都采取了相应的举措.借鉴美国中小学暑期学校的发展经验,对我国改进中小学学困生学业问题,改善弱势儿童教育问题、促进教师专业发展、合理规划学生暑期时间改善课程设置等方面富有启迪.