教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 王富
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  2-3
    摘要: "三个代表"重要思想把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起,上升到党的性质和宗旨的高度,上升到党的指导思想的高度,构成了一个完整的体系.我们学习贯彻"...
  • 作者: 黄伟
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  4-5
    摘要: 实验观是对实验的性质、功能和方法的总的看法.传统的实验观认为,实验是对教学大纲所规定的某一科学问题的验证.其目的是让学生通过实验去观察实验结果,确信教材所传授的理论的正确性,使学生发自内心地...
  • 作者: 吕芳
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  6-7
    摘要: 家庭小实验真实、直观、易做,学生通过做家庭小实验能获取知识,获得技能,发展能力.因此家庭小实验在激发学生科学探究的兴趣,培养学生探究能力方面有着不可替代的作用.在教学实践中,如何发掘家庭小实...
  • 作者: 郑燕 马胜利
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  7-8
    摘要: 当前国家新课程改革与新课程标准的实施都非常强调学生学习方式的革新,积极倡导探究学习这种新型学习方式的开展.如何使学生能够开展探究学习是当前教育改革中大家关注的问题,为此我参加了"促进学生探究...
  • 作者: 刘炳升 周晓燕
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  9-11
    摘要: 上一期介绍了探究式学习评价的一些基本理念和实施的原则.本篇将结合一些具体的实例,给出一些既有利于促进学生发展又具可操作性的评价实施方法,以供教师参考.
  • 作者: 房德慧
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  12-13
    摘要: 介绍用"HPCI-1物理实验微机辅助教学系统"测量声速的一种方法.
  • 作者: 秦晓文 马山
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  14-16
    摘要: 本文是信息技术应用于科学探究过程的典型案例.指导学生探究欧姆定律一直是教学中的难点,本案例中的探究采取了从简单问题入手,在探究中发现,在发现的基础上继续探究的递进式流程,这样更符合学生的认知...
  • 作者: 刘彬生
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  16-18
    摘要: 10 误差分析 实验结果总是有误差的,因此需要估算大小,以表示结果的不确定度.再者,对数据作函数拟合的结果也存在误差.例如,作线性拟合画出的直线,通常并不通过坐标原点,那么它与原点接近到何...
  • 作者: 俞立先 周蓉娟
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  19-20
    摘要: 物理教学是以观察、实验为基础的.进行演示实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,这种认识是理解物理概念和规律的必要的基础.
  • 作者: 杨荣良
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  20-21
    摘要: "共振"是高一物理<机械振动>中的内容.在教材中给出如图1所示的演示实验装置,演示效果是可以的.但教材接下去就直接给出如图2所示的"共振曲线".
  • 作者: 张启明
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  22-24
    摘要: 1 测量温度 温度计是学校和家庭必备的小仪器,体温计在SARS期间更是我们每天使用的小仪器.由它们测量出来的温度,是大家都常用的一个概念.
  • 作者: 娄善平 郭士城
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  25-26
    摘要: 将高中化学新教材第二册"红磷转变成白磷"的演示实验改为探索性的微型实验,通过实验使学生掌握磷单质及其化合物的性质;培养学生的探索能力、研究性能力和创新能力;通过实验的微型化及有害物质的无害化...
  • 作者: 金飞宇
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  26-27
    摘要: 问题是启动学生思维活动的"阀门",没有问题或问题情境,不可能激发学生创造性的思维活动.
  • 作者: 孔令司
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  28-28
    摘要: 新一轮课程改革带来全新的教育理念.其中重要一点就是学科知识和人文精神并进,重视学生人生观、价值观的提升和实践能力的提高.各种新教材都体现出从知识到技能,从过程到方法,以及情感、态度、价值观等...
  • 作者: 黄莲花
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  29-29
    摘要: 铁架台是理化生实验中常用的仪器,我们在使用过程中,发现原铁架台存在如下不足之处.
  • 作者: 马鋆琦
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  30-31
    摘要: 大家知道,光在空气中的光路无法直接看到.为了看到光的行进情况,在许多相关的演示装置中,都需将光源发出的光束紧贴着白色的屏,以便在屏上显示光路,但只要稍不注意,光线就不见了,操作起来极不方便.
  • 作者: 周大新
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  31
    摘要: 视频展示台是学校电化教育中非常实用的电教器材之一.它与液晶投影仪或电视机配合可以展示各种文字材料、投影片和实物器材的图像,特别是一些可见度很小的理化生实验过程,通过它就可以获得非常好的实验教...
  • 作者: 吴道民
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  32-33
    摘要: 1 说明 现在的农村中学实验室大多存在着一缺仪器、二缺药品的现象,有的学校连教师课堂上做演示的实验条件都不具备,更谈不上学生做分组实验.
  • 作者: 范继田
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  33-34
    摘要: 初中物理<生活用电>的教学与生产、生活实际联系密切,要求学生在学习这部分知识后,掌握安全用电常识、家庭电路常见故障的检查判断,并能应用于实际.
  • 作者: 任伟德
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  35-36
    摘要: 所谓实验,就是在有控制地满足一定条件下再现应有现象的试验.设计教学仪器当然应力求达到好的实验效果,但是不能违反科学性.
  • 作者: 彭实
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  37-38
    摘要: <全日制义务教育化学课程标准(实验稿)>(以下称新课程标准)于2001年7月正式出版.根据新课程标准编制的教材(上教版和人教版)近两年来已在全国的多个实验区试用.2006年新课程标准将在全国...
  • 作者: 施国山
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  39-40
    摘要: 随着教育教学改革的不断深化,近年来,农村中小学实验室"建、配、管、用"各个环节的工作都有了明显进步.
  • 作者: 王振庭
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  40-41
    摘要: 1997年我县全面接受了河北省"普实"验收,至今,各中小学教学仪器管理已全部实行了盘架化,初步显示了盘架化管理在"两室"管理及实验教学活动中的优势:一是大幅度地减轻了实验教师的工作强度,提高...
  • 作者: 方赛娟
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  42-43
    摘要: 本文对县级市区域性的初中自然实验教学的现状进行了深入细致的调查,指出了当前自然实验教学观念存在偏差,实验条件城乡差别悬殊,实验教学方法不尽如人意,教师实验教学的基本素质有待提高等问题,并建议...
  • 作者: 刘晓
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  44-45
    摘要: 随着计算机、多媒体以及网络技术广泛应用于教育领域,现代教育技术已经对学校教育产生了巨大的影响和冲击,使得教育理念得到全面更新.
  • 作者: 宇叶红
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  46-47
    摘要: 创新教育是随知识经济兴起而出现的一种新的教育理念,在我国已引起广泛的关注.所谓创新教育,就是通过一定的方式和途径,使受教育者变得乐于创新、敢于创新、善于创新.它重在培养人的创新兴趣、创新意识...
  • 作者: 刘四方
    发表期刊: 2003年11期
    页码:  48-封三
    摘要: 由于开放性试题具有条件的不完备性、结论的不确定性、过程的探究性、知识的综合性和思维的不约束性,所以在解答过程中倡导学生从多角度、多视点、多层次、多模式、多途径、多方法解决问题,它有利于张扬学...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
地址 北京市中关村大街35号

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