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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 物质性质是中学化学学习的重要内容.文中以初中化学“酸碱盐的性质及其应用”复习教学为例,探讨了提升学生运用知识解决具体问题的思路和方法.教学以浓硫酸泄漏情境素材入手,引导学生梳理有关酸碱盐性质...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着教学条件的日益改善,电子白板已经配置到了教室.开发电子白板的教学辅助功能,提高课堂教学的技术应用能力,为学生的学习服务,对提高教学效率有很大的帮助.根据近三年对电子白板辅助教学的实践研究...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 食物营养成分包括淀粉、蛋白质和脂肪这些大分子的物质.生活污水中营养成分含量也不少.但生活污水直接流入农田后,土壤中的微生物是否能分解这些大分子成分呢？学生课外对此作了探究.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “课程的变革,从某种意义上说,不仅仅是变革教学内容和方法,而且也是变革人.”成功的课程改革一定离不开教师的参与,因为只有教师认同改革的理念,参与改革过程,在改革中学习和成长,做改革的行动者,...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “微课”是指时间在10min以内、有明确的教学目标、内容短小且集中说明一个问题的小课程.微课是一种教学视频文件,它由文字、画面和声音三部分组成.早期微课仅供教师培训使用,目前已经拓宽为针对学...
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6. 小学科学实验教学创新研究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 科学实验探究是小学科学学习的中心环节.如何创新传统的科学课堂教学模式,为学生打造新的实验平台,提升小学生的科学实验水平和能力？文中从学生兴趣的激发、创造思维的培养、信息技术的教学应用及激励评...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 生物学教学中,探究性实验教学是培养学生探究能力的重要途径之一.为了更好地培养学生的探究能力,为了让我们的探究性实验课能更好地开展,文中根据实验难点的不同,将人教版初中生物学新教材中的探究性实...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 图书馆是中小学校的重要组成部分,对于提高学生的综合素质起着重要的作用.信息技术的发展和信息资源的共享,使传统的图书馆功能遇到前所未有的冲击和挑战.传统的文献信息收集、整理保存、传播和使用等已...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 用DIS测量变压器的电压和电流,计算机显示出交流电压和电流的瞬时值变化图线,由电压和电流的峰值,探究变压器原副线圈的电压比与匝数比的关系、电流比与匝数比的关系.分析了理想变压器几种电压电流间...
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10. Word中数学图形图像的绘制刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在数学试卷、论文、电子教案等编写过程中,我们经常要作出数学图形图像,若用Word自身携带的绘图工具绘制,多有不便.比如一些曲线的形状很难画得像,画到位,作图时修修改改,颇为费力,所以需要借助...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 以常见的香蕉和人体口腔上皮细胞为实验材料,进行了“DNA的粗提取与鉴定”实验,并对实验方法和步骤进行优化,取得满意的实验效果,适合普通中学普及和推广.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 利用分液漏斗的“结构”与“功能”优势,巧做“氢氧化钠溶液与二氧化碳气体的反应”实验,具有操作便捷、现象明显、实用性强等优点.能增强学生学习兴趣,激发科学创新与探究精神,有效提高课堂教学效果.
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13. 妙用软塑料瓶 巧做化学实验刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着现代社会的发展、人民生活水平的提高,在校园内,我们每天都能见到被学生随手丢弃的饮料瓶.为了增强学生的环保意识,加强化学实验与学生生活的联系,降低实验成本,笔者与学生一起研究软塑料瓶在化学...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过实验验证和从多个角度进行理论分析,证实向pH大于12.24的新制饱和澄清石灰水中通入过量二氧化碳不能使其完全变清,由此说明应实事求是、一分为二地对待化学反应现象和规律.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 弹簧测力计是初中物理实验中常用的测量工具.在近两年的实验操作技能考试中多次考查了弹簧测力计的使用.不少同行对使用过程中的调零问题产生了疑问.为此,笔者进行了多方考证,对弹簧测力计的调零问题进...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 氧气的氧化性是氧气的重要化学性质.在初中化学教学中氧气能使带火星的木条复燃是氧气的重要知识点,也是检验和鉴别氧气的主要方法.但是,能否用带火星的木条是否复燃的方法来检验氧气是否纯净或者判定氧...
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17. 基于学生需要的实验创新设计二例刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 1 关于“氧气性质”的实验创新设计 (1) 设计背景 在探究氧气的性质时,一般会安排C、S、Fe三种可燃物燃烧的实验,通过在氧气和空气中燃烧现象的对比,得出氧气具有助燃性.通常的做法是在...
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18. 自制投影仪及其应用效果刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着高科技教育教学手段突飞猛进的发展,多媒体广泛运用于现代教学中,其丰富多彩的内容和高效课堂让学生大饱眼福.但农村教学点对这些只能望尘莫及.每次学生们想看动画片时,只能借助手机让他们观看.由...
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19. 铝热反应实验创新设计刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 1 传统铝热反应实验存在的不足 ①镁条不易点燃,需用酒精灯点燃,存在一定的安全隐患. ②镁条燃烧发出耀眼的白光,对学生视觉造成暂时的伤害而难以观察后续的反应现象. ③虽然纸质漏斗用水浸...
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20. 两种不同气垫船模型的制作及使用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 介绍了在气垫船发展史上具有重要意义的增压室式气垫船模型与周边射流式气垫船模型的简易制作方法,同时对这两种模型在教学上的应用提出相应意见.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 政府采购是指各级国家机关、实行预算管理的事业单位和社会团体,采取竞争、择优、公正、公平、公开的形式,使用财政预算内、外资金等财政性资金,以购买、租赁、委托或雇佣等方式获取货物、工程和服务的行...
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22. 日光灯原理演示器的研究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 目前高中物理教学需要的日光灯原理演示器产品各异.文章从分析教学要求开始,探讨了观察到日光灯启动瞬间感生电压的方法,提出了一种实际可行的电路.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： Miracast技术的诞生,对当前普遍使用的“基础型”班班通多媒体教学播放设备的更新与换代给予了强大的技术支持.文中对Miracast技术的由来,怎样利用Miracast技术搭建新一代“智慧...
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24. 多媒体课件在化学课堂教学中的运用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 按照新课程标准,文中将复习再现的内容、知识迁移与对比、有毒类的实验、微观粒子的运动、参观考察类、物质的开发与利用、化静为动的图片等的教学内容,设计为多媒体课件进行教学做了探讨.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 信息化的发展推动教育信息化发展,教育信息化发展又推动着教育的现代化.针对南疆特殊的地理环境和经济发展的不发达状况,文中通过数据说明阿克苏地区教育信息化的发展状况,并分析该地区信息化教育发展存...
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26. 多媒体在语文教学中的理智运用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着信息技术的发展,多媒体在教学中的运用越来越广泛,甚至成为评价课堂的一个重要条件.但多媒体在教学中的运用是把“双刃剑”.文中阐述了多媒体在语文教学中的优势和劣势,并从硬件设施、教学内容的不...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育现代化的大背景下,国际教育呈现了追求公平化、普及化、信息化、国际化和终身化的发展趋势.教育现代化也为中小学教育装备开启了新的征程,使其呈现“学科教室装备、支持个性化学习、多技术融合和研究...
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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