教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
7036
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 李红芳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  53-55
    摘要: 对比实验是小学科学实验教学中非常重要的一个实验类型,也是师生在教与学的过程中较难掌握的实验类型.特别是对比实验中控制变量更是一个关键点所在.文中结合教学实践,运用形象比喻策略、半扶半放策略、...
  • 作者: 黄鹏飞
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  56-59
    摘要: 结合泰勒原理,以浙教版初中科学教学实践为例,就如何通过优化“实验目标-实验方式-实验器材-实验过程-实验评价”提高初中科学实验教学的效益阐述了相应的教学策略.
  • 作者: 刘学廷
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  60-62
    摘要: 通过“植物生长素的发现”一节内容,掌握假说演绎法的一般原理和方法.在这个基础上,鼓励学生在该实验的基础上进一步组织系列探究活动,体验科学探究的乐趣,培养学生的创新精神.
  • 作者: 林斌仙
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  63-65
    摘要: 开发学生学习的潜能有助于学生的终身学习.从新课教学中、习题课教学中、课外活动中等三个方面,阐述了如何培养学生蜜蜂“酿造式”学习习惯,开发学生学习的潜能.
  • 作者: 冯晴
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  66-68
    摘要: 利用数字化技术对胆矾中结晶水含量的测定进行改进.方法一是改进实验装置;方法二是转换了定量分析的方法——分光光度法,让学生在动手操作这些化学仪器的同时,体验到分析化学实验的多样性以及实际生产和...
  • 作者: 张军刚
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  69-70
    摘要: 《物质燃烧条件实验改进》[1]一文对人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》第七单元“燃烧及其利用”课题1“燃烧和灭火”中的“物质燃烧条件”实验进行了分析和改进.文中从定量、定性、环保等角度...
  • 作者: 吴美玲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  70-72
    摘要: 超重与失重是生活中常见的现象,但学生对其本质还缺乏理解.文中通过自制教具和DIS实验让学生进行探究,得知“超重与失重”的本质是物体具有竖直方向的加速度,与速度无关,从而突破“超重与失重”的重...
  • 作者: 吴继光
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  73-75
    摘要: 通过分析梳理近年来我市常用的调研模式,总结“双主体”调研模式的实施过程,探讨“双主体”调研模式的理论基础,以期为今后教育装备安全与质量管理调研工作提供参考.
  • 作者: 钱胜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  76
    摘要: 钾在空气中燃烧是现行人教版教材《化学2》第6页中一个新增实验[1],如图1所示. 该实验存在以下几点不足: ①钾在竖立着的不透明的坩埚中燃烧,所有的过程均被遮挡,学生无法观察到钾燃烧的现...
  • 作者: 李巧红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-79
    摘要: 教具伴随着教育教学的全过程,而教具在诞生之初就是自制的.在社会经济技术不断发展的今天,自制教具依然具有不可取代的教学价值,仍然受到国内外教师的欢迎.文中以部分国外有代表性的自制教具为例,阐述...
  • 作者: 张生
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  3-6
    摘要: 从中小学生与大学生、教师与学校、一些政府部门与整个社会的表现来描述了应试教育与素质教育的乱象,通过比较来论述应试教育与素质教育的对立统一关系,以市、县、校不同层次的典型案例来探讨了实现应试教...
  • 作者: 任向红
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  7-10
    摘要: 近几年,创客、创客教育不仅成为国内外教育教学专家热衷研究的重要课题,而且在我国中小学校呈蓬勃发展之势.在浙江,创客教育更是在中小学校快速孕育、生根、发芽.文中力求初步探寻浙江中小学校创客教育...
  • 作者: 赵力红
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  11-15
    摘要: 名师工作室作为一种专业学习共同体,将成为促进教师专业发展的新模式.浙江省名师工作室——一“赵力红创新实验工作室”是由一批对科学实验教学研究有着共同志趣的学科骨干教师组成的集科学教学、实验研究...
  • 作者: 李洪霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-19
    摘要: 科技在改变着我们的生活,也潜移默化地改变了我们的教育教学环境,数字化教学模式正挑战着传统教学.为了让学生们从被动接收者变为积极的知识建构者,必须给他们提供优质环境来参与学习活动,提供适当的空...
  • 作者: 陈然
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  20-21
    摘要: 指出了当前农村学校实验台桌存在的问题,提出了初中物理实验室设置布局与整合的方案,使其具有绿色安全、宽松实用的特点.
  • 作者: 刘世意 邵继民
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  22-24
    摘要: 广东省江门市以创新设计为抓手,建设教育装备的创新平台——南方教育装备创新产业城,协同教育、设计、金融各方面力量共同创新,以“教育装备设计研发园区、教育装备体验式交易中心、中国青少年创客中心、...
  • 作者: 郝杰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  25-29
    摘要: 南方教育装备创新研究院是在多部门协同创新合作机制下,建立的一所针对教育装备产业技术创新、产品认证、人才培养和创业服务为主要业务的新型研发机构.研究院的核心就在于其运作机制的创新.文中将主要介...
  • 作者: 樊汝来
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  30-33
    摘要: 儿童桌椅是幼儿园的基础性设施,与幼儿身心成长息息相关.根据目前幼儿园在桌椅配置中存在的问题,文中对《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》标准在幼儿园适宜性开展了验证性研究,进一步提出了教育实践中幼...
  • 作者: 张晓
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  33-35
    摘要: 安全是幼儿园配备和使用户外运动器械的首要考虑因素,而运动器械防碰撞区域的地面防护作为防止致命意外伤害的“最后一道防线”常常容易被幼儿园忽视.文中针对地面防护材料及厚度,结合幼儿园调研结果和国...
  • 作者: 张晓
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36-37
    摘要: 防护栏是幼儿园常见的保护性设施,在运动器械和建筑物周边随处可见.但是防护栏栏杆间距设置不当时,容易造成幼儿的头颈部卡夹.为了避免意外事故的发生,栏杆间距的设置应满足一定条件.文中查阅了相关国...
  • 作者: 孙古
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  38-40
    摘要: 幼儿园户外活动场地中,大型运动器械防碰撞区域的设置普遍存在安全隐患.文中通过在幼儿园教育实践中发现的问题,对现行相关标准进行解读;以滑梯、秋千防碰撞区域的设置为例,介绍幼儿园防碰撞区域的设置...
  • 作者: 仇永红 何彩霞 余丽蓉
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  41-46
    摘要: 复习教学不能是知识的简单再现和梳理,而需要将重心落在知识的整合、应用与提升方面,促进学生对化学知识的理解,提升学生的化学思维水平与解决问题的能力.文中针对“初中化学实验中的压强问题”,以学科...
  • 作者: 蓝晓芹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  46-48
    摘要: 新课标明确指出在科学探究中应关注科学概念,科学学习应围绕学生科学概念建立的过程来组织.在课堂中如何促进学生科学概念的形成呢?一是巧用探查方法,调查前概念认识;二是掘深探究空间,丰富感性认识;...
  • 作者: 陈安顺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  49-52
    摘要: 小学科学教育不仅仅是使学生获得知识,更重要的是培养学生的科学素质,为学生进一步的学习和发展奠定基础.文章从创新实验器材、实验设计和反思总结等方面探讨了提高小学科学实验教学有效性的策略.
  • 作者: 侯贺平
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  53-55
    摘要: 文中通过教学实例详细阐述了如何有效地引领学生探究,如何提高探究活动的自主性、探究性、实效性.
  • 作者: 程芳卉
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  56-58
    摘要: 分享了一些利用生活废旧品改进物理实验和教具制作的方法,既能用来维修实验器材例如平抛实验器,又能用来自制物理教具例如简易潜水艇浮沉原理演示器,充分做到废物利用,延长仪器使用寿命.在有利于物理教...
  • 作者: 郑俊
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  59-61
    摘要: 数字美术是美术在新技术时代的伴侣.数字美术教学,有利于提高学生兴趣,促进学生创造性,使教学示范更直观,提供丰富的教学资源,便于作品分享与交流,是传统美术教学在新技术时代的补充和弥补.
  • 作者: 于钦江 金云云
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  62-63
    摘要: 光合作用常规实验时间过长,难以实施.文中通过改进实验装置,引入数字化实验来缩短光合作用时间,并可以进行综合实验使实验成为可能.
  • 作者: 丁伟 梁佳妮
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  64-65
    摘要: 以H2O2的分解反应及催化剂的概念(九年级化学第二单元课题3“制取氧气”)和反应物浓度对化学反应速率的影响(高中化学选修4第二章第二节“影响化学反应速率的因素”)为知识背景,设计了视觉效果新...
  • 作者: 宋全文
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  66-70
    摘要: 影响木炭与氧化铜反应实验的因素有很多,文中对每个主要因素进行了创新设计,逐一实验验证,验证了实验成功的关键在于:选择最佳的反应物质量比、创新方法新制反应物、为体系提供持续可靠的高温热源.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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