教育导刊(下半月)期刊
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教育导刊(下半月)

Journal of Educational Development
曾用名: 教育导刊·幼儿教育(-2008.12)

影响因子 0.2348
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
主办单位:
广州市教育科学研究所
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
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6891
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  • 作者: 周涛初 杨宁
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  5-8
    摘要: 本研究通过前测-教育干预-后测的实验程序,探讨了基于问题的学习(PBL)和传统教学方式对大班儿童的合作技能和小组合作水平发展的影响。研究结果表明:PBL教学可以显著提高儿童的合作技能,而传统...
  • 作者: 包玉姣
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-12
    摘要: 无论是原生态艺术,还是儿童艺术,都与人的生命紧密相连,两者在本质上有着相通之处,即整体性、综合性和即兴性。深入理解和把握原生态艺术与儿童艺术中艺术与生命的关系,对于实施儿童艺术教育有着重要的...
  • 作者: 王晓梅 闵兰斌
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-15
    摘要: 论坛式儿童早期教育机构对以现代主义为基础的儿童早期教育机构的目的、教师角色、儿童观、教学工具、质量等进行了批判与质疑。儿童早期教育的世界里不是用一种声音在说话,它应从整个体系上超越权威,走向...
  • 作者: 杜玉珍
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-26
    摘要: 运用自然观察法对大班幼儿追逐打闹游戏行为的发生概况进行调查研究后发现,大班幼儿追逐打闹游戏具有以下特征:多发生在过渡环节;在室外发生的比在室内更多更激烈;男孩更多地参与此游戏;参与者人数大多...
  • 作者: 赵旭曼
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27-30
    摘要: 通过自然观察法研究63名大班幼儿的告状行为后发现.幼儿园大班幼儿告状行为在不同类型使用频次上存在极其显著差异;男女幼儿告状行为使用频次上不存在性别差异,而男女幼儿告状行为的不同类型在使用频次...
  • 作者: 银淑亮
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-36
    摘要: 生成性资源在幼儿园教学尤其是小组活动中具有独特教育价值。数学小组活动中的生成性资源根据其出现的特征可归为“错误”资源、“疑点”资源、“意外”资源三类,均需要教师以一定的教育机智去应对,做到直...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-40
    摘要: 科学发现室活动是一种提升幼儿科学探索兴趣和能力、促进幼儿创造力发展的有效途径。文章从科学发现室的区域规划设置、活动材料提供、生成活动指导、管理和维护等几个方面,对如何发展幼儿的创造力提出了一...
  • 作者: 周红梅
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  40-43
    摘要: 饲养活动对培养幼儿的科学兴趣,提升其科学素养独具价值。目前幼儿饲养活动还存在着重视程度不高、计划性不强、饲养品种单一、教学活动与饲养活动脱节、教师指导不到位等现象。优化饲养活动的质量,需要正...
  • 作者: 丁海东
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-46
    摘要: 本期问题:幼儿教师应当如何撰写教育科研论文?作为一名幼儿教师.基于教育教学经验交流和反思的需要.以及职称晋升和业绩考核等现实的考虑.我在从事班级教学工作的同时,还面临着撰写并发表教育科研论文...
  • 作者: 冯莉 张作岭 张莉
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46-49
    摘要: 发展农村学前教育,关键在于有一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍。解决当前农村学前教育师资存在的问题,亟需改革职前教育,多种形式培养合格农村幼儿教师;强化职后培训,...
  • 作者: 赵敏 金光发
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  53-55
    摘要: 通过对云南省腾冲县7个乡镇调查发现,农村幼儿教师队伍存在诸多问题。优化农村幼儿教师队伍,需要合理配置农村幼儿教师队伍,提高农村幼儿教师学历达标率及专业对口率,采取措施稳定农村幼儿教师队伍,吸...
  • 作者: 冉壮 张雪琰 李霖 赵云
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56-60
    摘要: 通过对武汉市两所幼儿园的问卷调查发现,家园合作中父母已经认识到自己对子女的义务和责任,在家园合作中参与的积极性较高,并且十分关注孩子行为习惯、生活自理能力和学习情况等方面的发展。提高家园合作...
  • 作者: 吴燕玲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  60-63
    摘要: 幼儿园主题活动是一种研究型课程,即围绕着某一主题,通过幼儿进行自主观察、探索周围现象和事物,教师适时给予支持和引导的一种系列活动,成为幼儿园教学的有效载体。有经验的教师往往能够把一个主题做得...
  • 作者: 钟杰荷
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  63-65
    摘要: 家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。如何调动家长参与的积极性,一直是幼儿园面临的难题。这种困难主要源于以下原因:一是大多数家长将孩子交给老人看管,教师觉得和老人交流主题活动方面的问题更加困难...
  • 作者: 刘燕萍
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  66-69
    摘要: 一、问题的提出 在当前我国家庭教育中,许多父母把孩子视为“掌上明珠”,过于重视孩子的学习成绩和技能培养,却没有让孩子懂得感受和理解他人给予的关心和爱护。久而久之,孩子滋生了只知索取,不知奉...
  • 作者: 张耀庭
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  71-71
    摘要: 在道德教育过程中.我们时常看到孩子“知而不行”的现象,即他们谈起某种道德现象时似乎说得头头是道,但缺乏实际行动。孩子的这种“知而不行”的现象,在一定程度上反映了学校(幼儿园)道德教育的知行脱...
  • 作者: 陈乐乐
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  73-73
    摘要: 在儿童的成长中,存在着许多令人费解的“想法”和“问题”,如说谎、骂人、攻击行为、破坏心理和言行不一等,我们不能据此简单地认为它们就是阻碍儿童成长的“绊脚石”,对于不同的孩子应区别对待。
  • 作者: 罗秀冰
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  75-75
    摘要: 看到这个案例.我想起了国外的一句教育名言:“时刻要求自己,因为你不知你身后有多少双小眼睛看着你。”这说明教育是潜移默化的,而导致这种幼儿言行不一的现象,往往正是成人自己——如果在牛奶盒面前,...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  76-76
    摘要: 案例反映的是一种典型的言行脱节现象,它反映了我们德育工作中的薄弱环节,即重VI头说教,轻行为训练和习惯养成。
  • 作者: 张亚妮
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77-77
    摘要: 正如案例所述,在幼儿教育的过程中,常会出现幼儿口头表达与实际行动不一致的现象。口头上孩子似乎说得头头是道,可行动上却反差很大。对于这种比较普遍的现象,教育者需要遵循幼儿的道德认知规律,科学地...
  • 作者: 李香娥
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  78-78
    摘要: 目前.像案例中所说的“言行不一”的现象并不是个案。孩子们说起来头头是道,做起来却反差很大。我们历来都非常重视道德教育.但很多时候只是停留在道德教育的应然状态,教育的效果并不理想。要想改变这种...
  • 作者: 陈晓茹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  82-83
    摘要: 当前,很多教师对于幼儿美术作品的指导,大多注重作品中事物的真实表现,如让作品体现内容的合理化.要求表现生活中的所见所闻和真实体验,认为这样的作品才能贴近生活,易让人理解和接受。正是这种误导,...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  83-86
    摘要: 习惯是人的第二天性,在人的发展中起着十分重要的作用。乌申斯基曾经把良好的习惯说成是人在其神经系统中存放的“道德资本”……坏习惯就是一笔道德上未偿清的债务,而幼儿时期是习惯养成的关键时期。孔子...
  • 作者: 范玲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  86-87
    摘要: 古训“穷养男,富养女”,不知从何时起再次成为坊间的热门话题。在热门电视剧《蜗居》中,海藻的妈妈认为“男孩儿要穷养.女孩儿要富养”是有一定的道理的。她后悔没给两个女儿丰富的物质生活环境,以致小...
  • 作者: 王冬兰 邹胜菊 韩婉姝
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  88-91
    摘要: 游戏对儿童具有极大的发展价值与教育价值。亲子游戏的作用主要体现在:首先,游戏中能更好地体现平等的亲子互动关系。家长在介入亲子游戏之前必须充分认识到儿童的此时此刻的游戏状态,之后便采取适合儿童...
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  91-93
    摘要: 在美国,有一项全国性的、以普及经济学知识和经济学常识为内容的教育活动——经济教育(Economic Education)。它指的是通过教育的方式,依照学生心智发展的成熟度.提供适当的经济课程...
  • 作者: 董洪亮
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要: 2011年9月28日,教育部、国家发改委、财政部有关负责人在教育部召开的通气会上介绍,目前,各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部完结,进入全面实施阶段。
  • 作者: 伍仞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要: 2011年10月11日-12日,广东省政府在广州召开全省教师工作会议。会议贯彻落实国家及省关于人才和教育工作的各项决策部署,深入总结新世纪以来广东省教师队伍建设情况,并对当前和今后一段时期的...
  • 作者: 向雨航 李少锋
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  95-95
    摘要: 当一些家长在为学前教育学位奔波时,一些家长却把自己的孩子从幼儿园带回来,让孩子“在家上学”。近日,在深圳市福田文化馆工作的陈继文把自己的儿子从幼儿园接回了家里,让孩子在家学习。在北京、上海、...
  • 作者: 彭薇
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  95-96
    摘要: 日前,江苏省南京市部分幼儿园统一在教室、活动室等处安装24小时视频监控,让家长实时在线观看。此举一出,争议不断。许多家长认为,随时可看实时视频,了解孩子在幼儿园的动态,放心又安心;教育界人士...

教育导刊(下半月)基本信息

刊名 教育导刊(下半月) 主编
曾用名 教育导刊·幼儿教育(-2008.12)
主办单位 广州市教育科学研究所  主管单位
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