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教育教学论坛2010年第36期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
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121.
浅谈新课改教学过程中师生情感的沟通
作者:
王训钰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
15
摘要:
教学是教师的教与学生的学之间一种双边活动.在体育教学中有一个最显著的特点,就是它的情感性,这就意味着"强筋骨"练习的同时,还要重视师生间心灵的感受,情感的体验.如何去调动学生的内部因素?首先...
122.
浅谈《人体解剖学》教学中情感教育的设计
作者:
苏强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
26-27
摘要:
情感教育对学生智能的开发、学习积极性的调动等都有着重要的影响,教师应在教学过程中对情感教育进行科学合理的设计.本文给出了情感教育的设计目标,分析了情感教育设计的内容,同时也给出了情感教育设计...
123.
如何在体育教学中逐步培养学生的终身体育意识
作者:
安维强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
37
摘要:
目前在学生当中存在着终身体育锻炼意识淡薄的现象.本文从转变学生对体育锻炼的态度;根据学生个性特点,区别对待;结合本校的特点,改变教材内容;改革教学办法,提高教学质量;加强课外活动;提高教师素...
124.
高职数学教学中数学建模思想的渗透
作者:
冯凤萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
47
摘要:
学习高等数学的目的在于应用数学思想方法解决实际问题,将数学建模渗透到高等数学教学中,可提高学生应用数学知识、方法解决实际问题的能力.
125.
浅析提升初中女生的数学成绩的几点做法
作者:
丁苗苗
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
52
摘要:
在农村有许多儿童,其中初中女生由于对数学的害怕、缺乏兴趣,数学成绩往往不理想.成绩会大幅度的下降,基础能力相对较低的女生,学习数学更是困难重重.本文通过作者的教学实践论述如何使她们走出困境,...
126.
如何优化英语教学实施素质教育
作者:
沈蕾
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
53
摘要:
在初中英语新课程的教学中,如何优化英语教学的课堂,关系到学生实施素质教育的实施.本文就此问题作肤浅的阐述,供大家参考.
127.
中等职业学校英语课堂导入设计刍议
作者:
蔡甲辰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
56-57
摘要:
课堂导入是课堂教学的首要环节,学生能否在上课伊始的几分钟内就能很快进入角色,进而顺利地完成课堂教学任务,很大程度上取决于教师的课堂导入设计.中等职业学校的英语课堂教学也不例外,更需要课堂导入...
128.
在化学教学中培养学生的思维品质
作者:
巫安平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
60
摘要:
知识是发展思维能力的必要条件,但知识的积累不等于思维能力的提高.提高学生的思维能力,使学生变得更聪慧,有灵气,高学力,具有优良的思维品质,是化学教学的重要任务之一.根据化学教学的内容和化学学...
129.
如何培养初中篮球运动员的篮球意识
作者:
陈秋波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
65
摘要:
一个好的球队和篮球运动员必须具备良好的整体意识,作为一个球队来讲就是要有统一的思想和行动,以及统一的奋斗目标,作为一个队员就是要有明确的目的和自我要求.因此队员必须具有正确的篮球意识,有了良...
130.
幼儿园表演游戏特点与指导策略
作者:
朱宝霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
67
摘要:
幼儿园教师在表演游戏中观念层面和行为层面都存在一些问题.她们不能正确理解表演游戏的概念、游戏组织与实施忽视幼儿的兴趣与需要,控制程度高,指导不够深入,针对性不强,表演游戏评价以结果评价为主等...
131.
搞好作文教学的几点做法
作者:
刘张卫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
75-76
摘要:
如何使学生的作文言之有物、言之有序,而且富有童心童趣,成效显著,当从激发兴趣、仔细观察、博览群书、有效示范等几方面做起.
132.
占料为先兴趣在前——浅谈怎样写好作文
作者:
王秀娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
80
摘要:
写作,是语文课程的一个重要的组成部分.许多同学怕写作,不知道写什么和怎么写,那么,我们学生怎样才能写出成功的文章呢?
133.
试论如何提高英语教学中的口语练习
作者:
刘学利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
84
摘要:
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力.
134.
高校基层学院管理队伍建设的思考
作者:
李宝永
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
92-93
摘要:
随着高校间竞争的日益激烈,高校的管理队伍已逐渐成为与教师队伍并行推进高校健康发展的两支重要力量,其作用如车之两轮、鸟之两翼,缺一不可.而基层学院的管理队伍则是高校管理队伍中最基层的一支队伍,...
135.
班主任谈话艺术初探
作者:
叶智耿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
98
摘要:
本文根据实践经验,从谈话前要认真准备,明确目标;精心选择谈话的时间、地点及场合;注意谈话对象和方式等几个方面,对班主任谈话艺术作了具体阐述.
136.
引领学生做班级文化的创建者
作者:
罗庆
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
99
摘要:
班级是学校的一个小集体,班级文化是这个小集体的灵魂.班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现.班级文化的主要内容是班级形象、...
137.
新课标对高中历史教师的新要求
作者:
王雪梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
101-102
摘要:
历史新课程改革已经全面铺开.践行新课标的关键在于工作在教学一线的教师,教师不进行积极的转变,课改很难实行.新课标对高中历史教师提出了新要求:教师要具备新的教育理念;教师要不断更新自己的知识结...
138.
对英语学困生的研究与转化策略
作者:
姚梅萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
107
摘要:
本文阐述了我在平时的教学过程中对学困生的关注和转化.我在课内、课外以及心理三个方面对他们进行了观察与研究,并且针对他们的表现特点采取了相应教学措施,即注重对学困生的情感教育;在课堂上留给学困...
139.
由马斯洛需要层次理论谈社会主义核心价值体系——大学生由"需要"促"发展"
作者:
秦秀清
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
130-131
摘要:
由于改革使社会发生了重大变革,自由而全面的发展被再次提上日程,这正是社会主义核心价值体系.又从马斯净的需要层次理论,详细论述了大学生的个人需要促个人发展.从自身的工作经验和对学生的了解,为大...
140.
专卖店环境设计与精神文化消费
作者:
宋培娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
133
摘要:
目前,随着全球经济的发展,各行各业的竞争日益激烈,快节奏的生活方式,高强度的精神压力,使人们精神上的追求释放慢慢潜入意识深处,精神文化消费已经成为人们日常生活的重要组成部分.而消费者的精神文...
141.
山区农村学校实施校本培训的思考
作者:
李明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
155
摘要:
校本培训是教师专业化发展的一个重要途径,它是学校根据自身发展的需要,在对学校教师的现状与潜力进行系统评估的基础上,充分利用校内外的各种资源,通过自行规划设计或与专业研究机构、研究人员合作等方...
142.
以《内燃机》精品课程建设为契机提升人才培养质量
作者:
冯国胜 张伟 王海花 郑明军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
168,112
摘要:
以<内燃机>精品课程建设为例,围绕师资建设、教学与科研、教学方法与手段等等方面,探讨了精品课程的建设与人才培养的关系.
143.
生物教学中的探究性学习
作者:
朱春梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
193
摘要:
本文从生物教学中实施探究式学习的重要性和必要性,从应用探究式的过程中教师应具备的条件,教材的编写为实施探究式学习提供了有利条件以及本人在教学中对探究性学习的一些应用等方面进行了阐述和探讨.
144.
如何开展自主化班级活动
作者:
闫振猛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
194
摘要:
在新课改的环境下初中班级活动的开展如何适应新形势,已经成为当前班主任工作的首要课题.学科教育改革特别注重倡导学生自主学习,那么,班级活动也应从学科教育改革中,找到可借鉴之处.笔者认为,注重学...
145.
导学案引领学生自主学习——减负增效背景下的高中物理教学初探
作者:
陈晓燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
195
摘要:
以<探究加速度与力、质量的关系>为例,从课前导学、课堂探究、课堂巩固、课后作业和反思栏五个部分入手,精心编制导学案,抓住课堂教学的常见环节,达到引领学生自主学习,培养学生自学能力的目的,有效...
146.
关于培养小学生对数学学习主动性的教学策略
作者:
张文祥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
197
摘要:
培养小学生学习的主动性、自觉性,是数学教学的有效途径,也是从事数学教学的重要目标之一.本文通过深入教学实践,探究了一系列对培养小学生学习数学主动性实之有效的策略,有力地解析了培养小学生学习数...
147.
论思品开卷考试下如何用好教材
作者:
张军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
206
摘要:
思品开卷考试,教材在其中的重要作用是可想而知的,但有的同学在使用教材过程中出现了"翻破书本无觅处,抄满试卷无分数"的情况.所以,作为思品教师,必须指导学生正确对待教材.
148.
浅谈初中物理教学中的边学边实验
作者:
施飞龙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
218
摘要:
本文就当前初中物理教学的现状,阐述如何加强边学边实验教学以及如何充分发挥它的教学功能.
149.
从公开课谈有效教学
作者:
戈丽宁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
239
摘要:
"有效"不该表演出来的."有效"不能等同于"有用",更不等于"实用";有效教学最关键的是有效备课.备好课是上好课的前提;有效教学课堂应该是自然、不断生成的和常态下的课;课后反思是下一节备课的...
150.
浅谈如何提高英语课堂学习效率
作者:
王艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年36期
页码: 
247
摘要:
小学阶段是英语习惯养成的重要时期.面对小学英语学困生包括那些学习态度冷淡,甚至放弃英语学习的学生,我们英语教师要改进教学方法,灵活运用各种教学手段让学生明确学习目的,激发学生的学习兴趣,调动...
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