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教育教学论坛2012年第40期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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1期
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2010年
目录
1.
高校女辅导员职业生涯规划
作者:
佟宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
26-27
摘要:
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行分析、测定的基础上,对个人兴趣,能力,爱好,经历等方面进行分析和权衡,根据自己的职业倾向,结合当前的时代特点,确定奋斗目标...
2.
课堂师生互动教师知识来源调查与分析
作者:
马嵘
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
33-35
摘要:
随着教师专业发展研究的深化,教师知识在概念上呈现出多样性态势.本文运用质性研究中主题自然浮现的原则,追溯大学英语教师关于课堂互动知识概念的渊源,发现:正规学习、自身教学经验反思、教学实践、教...
3.
基于CDIO—3+1理念的通信专业实践教学改革与研究
作者:
周坚和 唐培和 莫海宁 薛春华 袁浩浩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
47-48
摘要:
论文介绍了CDIO教学理念产生的背景和理论基础,将其与传统教学模式相比具有明显的优越桂.在实践教学中将CDIO教学模式和3+1教学模式相结合应用于通信工程专业的本科教学中,提出了基于CDIO...
4.
化学产品设计课程教学的探索和实践
作者:
唐宏科 安秋凤 李俊国 顾玲 黄良仙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
80-82
摘要:
本文就化学产品设计课程教学内容、教学方法和学生创新能力培养进行研究探索,指出教学实施过程中存在的问题,提出了解决问题的措施,对化工高教类新课程建设与发展具有一定的指导意义.
5.
直观教学有效识字——运用“直观教学法”识字的探索
作者:
邢欢欢
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
93-94
摘要:
本文对小学低年级识字“直观教学法”进行界定并分析,从两大方面对该方法的应用进行了探讨.
6.
谈谈如何搞好小学数学教学
作者:
张均福
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
107-108
摘要:
小学阶段是学生长知识打基础的关键时期,学生如果在小学阶段学好了数学,就为今后学习数学奠定了坚实的基础.在教学中,要想使学生学好数学,不但要善于激发学生学习数学的热情,而且教师要勇于开拓创新,...
7.
生本教育理念下如何培养学生的数学思维
作者:
肖爱红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
113-114
摘要:
培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,在新课程改革的背景下,在生本理念的指导下,如能注重培养学生的数学思维能力,使学生在参与数学教学中释放出创新思维的火花,会大大提高课堂教学的...
8.
浅析表现性评价的实践与应用前景
作者:
潘安琪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
122-124
摘要:
在大力提倡素质教育的同时,表现性评价也逐步被世界各国的教育所采用.在提高学生的创新精神和实践能力方面,从别国的经验中,我国也可以吸收并广泛地实施表现性评价.对于中国这样的人口大国,表现性评价...
9.
绿色化学教育培养策略及发展趋势展望
作者:
张秀芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
131-133
摘要:
本文在系统论述绿色化学教育内涵和原则的基础上,针对性地提出了绿色化学教育的培养策略,并对绿色化学教育发展趋势与方向进行了初步的探索.
10.
与科技成果转化相结合的创新型人才培养模式
作者:
赵晨光
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
134-136
摘要:
培养创新型人才是国民经济建设对高等院校的紧迫要求,通过开展科技创新来服务经济和社会是高等学校的重要任务.通过教学改革的实践证明,在科技成果转化过程中吸引学生针对具体企业的科技需求参加科技创新...
11.
英语教学成效之我见
作者:
苗玉英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
136-137
摘要:
英语作为一种信息交流的工具,既可以帮助学生开阔眼界,扩大知识面,搭建信息获取的平台,也可以加深对外部世界、外国文化的了解,取其精华,弃其糟泊,从而提高自身的文化素养.
12.
数学方法论在数学教学中的实践
作者:
杨龙新
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
139-140
摘要:
数学方法论主要是研究和讨论数学的发展规律、数学的思想方法以及数学中的发现、发明与创造等法则的一门新兴学科.
13.
新课标新导入
作者:
陈东旭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
144-145
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学...
14.
更新教育理念——建立和谐融洽的师生关系
作者:
阚素奕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
145-146
摘要:
相当多的学生认为学习太苦太累太枯燥,上课淘气捣乱,不认真听讲,使我们不得不思考如何使学生喜欢课堂,让课堂成为最受学生钟爱的学堂.以提高教学效果.本文结合新课改理念从建立和谐融洽的师生关系,阐...
15.
从“灰姑娘”原型看嘉莉妹妹的成长变化
作者:
武萌
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
158-159
摘要:
《嘉莉妹妹》中的女主人中嘉莉一直是个有争议的人物,评论界毁誉参半.嘉莉的成长受制于传统的“灰姑娘”原型,但同时又有所突破.本文从“灰姑娘”原型这一出发点研究嘉莉的成长变化,阐述其从乡村女孩成...
16.
高校知识产权成果转化中的评估体系研究
作者:
杨洋 满艺姗 邓凯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
163-166
摘要:
高校作为我国科研的主力军,科研成果突出.但是在高校科研成绩考核中往往忽视转化环节或者根本无法衡量科研成果的转化,众多的科研成果被禁锢在书本中或者实验室里,没有真正地参与到现实生产中,转化为生...
17.
从认知语言学角度看中国古诗的隐喻翻译
作者:
周聪聪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
168-170
摘要:
隐喻是认知语言学的重要组成部分,它不仅是一种语言现象,更是一种人类的认知现象.由于英汉两种背景的不同,使得隐喻翻译过程中折射出了不同文化和思维之间的特点.本文以认知语言学为视角,对中国古诗的...
18.
请把“阳光”还给青少年——也谈青少年自杀的应对举措
作者:
郭龙辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
175-176
摘要:
近期以来,青少年自杀事件频繁,这种不正常的现象在社会上引起强烈反响.本人也针对这种现象加以分析,并提出一些见解,以期引起共鸣.
19.
性格理论视角下的《相似形》研究
作者:
李欲晓
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
176-178
摘要:
高桥多佳子是日本当代女性小说家,发表在1971年5月的《文学界》上的小说《相似形》是其代表作.小说突出表现了日本现代女性自我意识的觉醒和追求精神解放的特点.本文综合运用弗洛伊德、阿德勒、荣格...
20.
基于预期收入模型的大学生就业流向研究
作者:
徐丹 林浩波 王月聪 章雅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
189-190
摘要:
本文从经济学角度,通过建立预期收入模型,分析经济因素、社会因素、个人因素等对高校毕业生的流动成本与预期收益的影响,进而探讨造成当前大学生就业流向特征的深层原因.
21.
研究型实验教学中培养学生创新能力的研究与探讨
作者:
席会平 张虽栓
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
192-193
摘要:
根据当前实验教学的现状,依据化学教育教学目标,着眼于全面提升学生的科学素质和创新能力,结合我们的实验教学改革实践,对研究型化学实验教学体系进行了探索.
22.
“情境诱导式课堂”为核心的中学英语教学模式探讨
作者:
曹海琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
206-207
摘要:
总体来看中学英语教育特别是农村中学,还存在着教学模式单一、教学效率较低、忽视学生的情感因素等问题.为解决这些问题,笔者进行了“情境诱导式课堂一真情诱导,情境探究”为核心的教学模式改革探索.本...
23.
浅谈“三三二一”自主合作、愉悦探究课改实施方案
作者:
赵钦成
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
210-211
摘要:
为更好地调动学生的学习积极性,进一步激发其上进心、表现欲,促进学生全面谐调发展,笔者在班级中积极推广“自主合作、愉悦探究”课改实验,通过课堂这一平台,以“小组”为载体,以人为本,尊重学生个体...
24.
新时期高职就业指导工作的对策
作者:
乔一方
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
222-223
摘要:
如何在新时期搞好职业实习就业指导工作?如何更好地做到“工学结合,校企合作”?本文主要从实习指导师资准备、有针对性地对学生进行思想教育工作和确定实习指导内容三个方面谈谈自己的见解.
25.
运用信息技术手段打造高效课堂
作者:
沈亚琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
237-238
摘要:
多媒体计算机教学具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点,它所提供的外部刺激一图片、图像、动画、声音、文字等等是多样而丰富的.
26.
浅谈信息技术与初中地理学科整合
作者:
王丽华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
240-241
摘要:
本文分析了信息技术与初中地理学科整合的三个优点:激发了学生学习地理的兴趣;降低了教学难度,突破了教学难点,提高了学生的思考能力;有利于地理教学中德育功能的落实.
27.
让学生“亲其师,信其道”
作者:
范瑛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
253-254
摘要:
在教学中,要想让学生“亲其师,信其道”,教师就要付出爱,爱生如子,只要付出爱,一定会有收获.
28.
试论如何有效开展大学生思想政治教育
作者:
杨光舟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
270-271
摘要:
时代在发展,社会在进步,在新时期,大学生思想政治教育工作也出现了许多新情况、新问题.面对诸多问题,作为大学教育工作者应当及时有效地对大学生进行思想教育,紧跟时代步伐,让思想教育工作更有针对性...
29.
浅谈小学阶段学生的思想品德教育
作者:
王加盛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
272-273
摘要:
思想品德教育是人由自然向社会过度的主要时期,是学习掌握社会规范的基础阶段.学校培养学生的思想道德素质,是社会文化的精神层面的需要,也是一个人的人格修养养成的需要,它更是在我们的整个教学过程中...
30.
在体育教学中渗透德育教育
作者:
李俊乔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2012年40期
页码: 
278-279
摘要:
构成学校教育重要组成部分的德育和体育之间有着相辅相成、协调发展的关系.在体育教学过程中,体育教师对学生进行有针对性的思想品德教育是体育教学的一个部分,是体育教师育人责无旁贷的任务.体育教学中...
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