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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 研究生招生规模不断扩大,如何保证研究生培养质量已成为社会普遍关注的问题.从生源、科研平台、导师、国际交流、规章制度和学校管理等方面对影响研究生培养质量的相关因素进行分析,并依此提出保障措施和...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 近年来,由于我国高等教育规模不断扩大,高校中少数民族学生数量越来越多.作为我国大学生中一个较为特殊的群体,如何在新的形势下对其开展行之有效的教育管理工作,不仅关系到少数民族地区建设人才的培养...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 随着高校教育体制改革的不断深化,校企合作办学成为高职院校教学模式改革的重点工作,本文分析了高职院校与企业合作课程开发过程中存在的问题,并对高职院校与企业合作课程开发机制与方法进行研究.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 高校思想政治理论公共课学生主体性的"释放",即如何能够使学生的主体性在该类课程中得到进一步的提升,从学生自身角度来看,包括唤醒学生的主体意识,激发学生自主学习的兴趣,培养学生的独立性和创造性...
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35. 简析高校国防教育与大学生素质养成刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 国防教育是我国高等教育的重要组成部分,也是大学生思想政治教育的重要途径和方式.加强高校学生国防教育,有利于高校学生国防意识以及爱国意识的培养,从而使大学生的综合素质在国防教育中得到提高.本文...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 卓越农林人才教育培养计划强调学生独立思维和解决实际问题的能力,本科生毕业论文是最能反映学生实践能力的教学方式.本文对毕业论文教学提出了几点思考,以期为卓越农林人才的培养提供参考依据.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 总体看,高职学生对教学督导工作比较了解,对学校的教学督导工作有一个积极的态度,认为高职学校的教学督导工作确实促进了学生学习效果的提高.但在督导工作的宣传、督导教学评价体系以及工作方式上,一半...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 旅游的发展极大地促进了少数民族地区的经济和社会发展,但同时也给当地社区带来了不同程度的负面影响,为了更好地推动少数民族地区的旅游发展,应该从旅游社区的角度出发,采取社区主导旅游的开发策略,协...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 随着社会经济、科学技术的发展,人类为了最大限度地追求经济效益,不合理地开发和利用土地资源是造成水土流失的发生和发展的根本原因,直接制约受害地区经济的可持续发展.本文以甘肃东部地区水土流失为例...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 针对水土保持与荒漠化防治专业就业的现状分析,通过对GIS课程问题的剖析,对该专业的GIS课程的教学方法和教学手段进行了探讨,对水土保持与荒漠化防治专业如何进行地理信息系统课程教学改革提出了几...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 当今工程教育越来越注重培养工科学生的工程实践能力,以项目为基础的教学方法得到越来越多的认同.本文通过分析和讨论计算机工程实践课程教学的现状及问题,结合GitLab项目管理平台的特点,分别从实...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 澳大利亚技术与继续教育(Technical and Further Education)教学模式在国际上具有较高的地位.本文对澳洲博士山学院TAFE教学特点进行了分析,并提出了对我国高职化工...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 分析了目前Pro/E课程实验教学中存在的问题,提出了基于案例教学的启发式教学方法,通过典型实例阐述了在Pro/E实验课程中如何实施启发式教学.教学实践证明,在Pro/E实验课程中开展启发式教...
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44. 透明学工的实践探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 通过引用"透明国际"工作理念,提出"透明学工"概念并积极开展实践探索,坚持推行民主管理,推进信息公开,推出科学制度,规范职权运行,扩大学生有序参与,增强工作透明度,重点对高校奖助学金评定、学...
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45. 探讨性教学的实施路径研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 探讨性教学可以提高学生的主观能动性,帮助学生快速并熟练地掌握课程的基本理论知识和专业技能.要想顺利实施探讨性教学,需要改变传统教学理念,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,同时灵活运用多媒体等...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： PBL教学法是以问题为导向,以学生为主体的教学方法,非常适合培养应用型人才.我校在听力学专业《基础听力学》课程教学中采用了这种教学方法,收到了良好的教学效果.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 时代的发展,对于新型人才的需求不断增强,对于具备高理解力的人才的需求也日益增加.为了培养高效的应用型人才,努力提高学生的综合素质和实践能力,近年来对于教育制度及形式的改革呼声此起彼伏.而且伴...
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48. 中学语文教材中鲁迅作品教学的策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 鲁迅作品的教学是中学语文教育的重点,但当下中学语文课堂中鲁迅作品的教学却存在着种种问题.笔者认为在鲁迅作品的教学中应该注意以下几个方面:在教学中适当介绍鲁迅所生活的家庭和社会环境,充分发掘鲁...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 教材是教学活动的重要组成部分,教学活动的效果如何,在很大程度上取决于教材选用是否得当.对于已有的教材,根据教学实际情况的不同,也需要再次开发和优化使用.教材优化使用要考虑到与教学相关的各方面...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 病原生物学与免疫学基础是一门重要的基础医学课程,是护理专业学生掌握专业知识必不可少的基石.在传统教学模式难以取得较好教学效果的情况下,在高职护理原生物学与免疫学基础教学过程中引入微课并结合"...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 在这个视觉文化的背景下,视觉素养的高低将会影响中职学生特别是动漫专业学生的鉴赏能力、绘图能力及未来职业发展能力.因此,在中职学校里培养具有较高视觉素养的动漫专业人才已经成为一种必然的趋势.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 幼儿教师专业发展数字化学习平台设计与实现的主要目的是为给农村幼儿教师提供一个在网上进行学习、交流及沟通互动的平台,利用现代教育理念和应用信息化的手段促进幼儿教师专业的发展.文中介绍了平台建设...
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53. 高校新型物联网实验室建设方案探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 目前,教育部已批准了多所高校设置物联网工程专业.作为物联网专业建设之一的物联网实验室建设,是物联网专业人才培养中很重要的部分.本文在分析了传统的物联网实验室建设存在的问题基础上,提出了创新型...
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54. 中学网络教学系统设计构思刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 随着我国现代教育制度的全面普及,我国中学网络教学的手段形成了创新发展的新局面,对学生的学习和培养起到了重要的支撑作用.本文主要从中学生网络教学的特点出发,针对网络教学的课题教学网络化、网络教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 开发实验校本资源是我校优化物理教学、探索和构建特色校本课程、推进素质教育的重要内容.物理教研组联系校情和学情实际,积极创建物理"DIY实验室",使之成为展示特色校本的新亮点,成为学生个性发展...
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56. 论高中中国绘画鉴赏的教学策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 《普通高中美术课程标准(实验)》给高中美术鉴赏课提出的教学目标,鼓励着现代教师不断提升自身修养、知识水平,与时俱进.教师需要学会转变教学观念,学会在中国画课程教学中利用文学、历史、音乐、信息...
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57. 构建快乐的英语课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 课堂教学的过程是师生共同参与、相互合作、创造性地实现教学目标的过程,学生的发展是教育教学的出发点和归宿,新课程改革重视学生要能积极参与教学活动,成为学习的主人,为了实现这一目标,教师的教学就...
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58. 浅议小学语文教学方法改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 提高小学语文教学水平,是当今素质教育的要求,也是众多小学语文教师所关心的话题.本文以西藏林芝地区小学为研究对象,结合笔者多年的从教经验,浅议了当前林芝地区小学语文教学中存在的不足,由此提出改...
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59. 浅析生活化教学在小学数学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 新课程标准要求小学教师在教授数学的时候要注意让数学知识变得生活化,要努力将枯燥的数学知识用更为生活化的形式展现出来.教师可以培养学生在生活中抽象数学概念的能力,培养数感,更应该在数学教学中融...
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60. 打开幼儿阅读兴趣大门刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年52期页码:摘要： 幼儿期是一个人能力形成的关键时期,阅读技能也不例外,所以在幼儿教育中培养幼儿的阅读技能被放在了非常重要的位置.幼儿的自制力差,所以兴趣的培养是提升幼儿阅读能力的根本,如何打开幼儿阅读兴趣的大...
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