微课应用于高职护理病原生物学与免疫学基础教学的初步探讨

• 作者: 张琼宇 胡晓军
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 病原生物学和免疫学基础 微课 翻转课堂 高等职业教育 教学
• 年，卷（期）: 2015,（52）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3359字
• 语种: 中文

摘要

病原生物学与免疫学基础是一门重要的基础医学课程,是护理专业学生掌握专业知识必不可少的基石.在传统教学模式难以取得较好教学效果的情况下,在高职护理原生物学与免疫学基础教学过程中引入微课并结合"翻转课堂"教学模式,为调动学生的学习积极性、组织高质量课堂教学活动课堂、培养高素质技能型护理专业人才提供了崭新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓军	永州职业技术学院基础医学部	16	60	5.0	7.0
2	张琼宇	永州职业技术学院基础医学部	13	29	3.0	5.0