教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 周步 陶艳萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  12-13
    摘要: 随着科技的发展和教育教学改革的深入,高校实验室作为培养人才和服务科研的重要场所正逐渐受到关注和重视.本文以精细化管理理念为切入点,从实验室设备、人员和安全管理三方面展开具体分析、提出合理建议...
  • 作者: 李鹏丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  30-31
    摘要: 随着李克强总理在2015年政府工作报告中首次提出"互联网+",并制定了"互联网+"行动计划以来,各行各业都想要利用"互联网+"的优势,以至于"互联网+xx"以前所未有的速度纷纷出现,如"互联...
  • 作者: 骆亚华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  37-38
    摘要: 为了大力推进浙江大学本科生实习教学改革,自2014年开始,浙江大学在全校范围内组织开展了本科生深度实习教学工作.本文以浙江大学数学科学学院本科生实习的实施情况为依据,分析了数学专业本科生进行...
  • 作者: 胡汉峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  53-55
    摘要: "天气雷达原理"是大气探测专业类的基础核心课程,是气象部门就业环节中必不可少的一个专业技能.然而天气雷达作为一种大型仪器设备,无论是从设备造价还是设备配备的角度来讲,都很难在本科教学中投入大...
  • 作者: 汤凌志 肖拥军 邱小平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  60-61
    摘要: 随着科学技术的发展,世界经济格局由传统的劳动力密集型向知识经济型转变,为适应经济社会发展需要,培养创新能力强的高质量各类型工程技术人才,成为目前高校研究生教育的首要任务.本文针对南华大学卓越...
  • 作者: 刘洪萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  76-77
    摘要: 本文主要采用编码技术和文本分析的方法,对中国知网中篇名高级检索的21世纪以来幼儿语言发展的75篇期刊进行统计、梳理与分析.从而对"幼儿语言发展"研究的文献统计情况、"幼儿语言发展"的研究方法...
  • 作者: 周梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  82-83
    摘要: 本文通过深入系统地对天津市各高校招生宣传工作进行调查研究,并通过分析总结存在的问题,在原有的招生宣传工作基础上,提出更加科学化、具有可操作性的招生宣传战略体系,确保高校招生质量,有助于高校人...
  • 作者: 刘昊 董纪伟 赵玉成 陈培见
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  88-89
    摘要: 《计算力学》在教学计划中的地位不断提升,在科学研究和实际工程领域越来越受到重视.然而研究生教育规模的急剧扩张,不同学科背景的研究生学习《计算力学》课程导致其教学实践存在较多问题.在这样的形势...
  • 作者: 余晶晶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  96-97
    摘要: 电路分析是电类相关专业的重要基础先导课程,其不仅要求学生掌握电路知识,也是学生培养专业性、建立工程应用思想的重要开端.以培养学生工程素质为中心,建立立体化、个性化的电路教学模式,配合多维度、...
  • 作者: 王文嫔 郭宗侠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  112-113
    摘要: 高分子材料是一门综合多学科的基础课程,是高分子材料工程专业的基础必修课程,同时也是学生掌握和了解高分子材料专业性知识的必备课程,其课程的教学质量和效果关系着未来高分子领域的发展.为提高该课程...
  • 作者: 毛反骄
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  119-120
    摘要: 学术英语是近年来高校英语教学改革的新方向,此文以学术英语课程在我国高校的设置和建构进行论证,从构建可能性、构建原则方面强调大学英语课程体系增设学术英语是适应我国高等教育与基础教育接轨的需要、...
  • 作者: 刘晓春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  130-132
    摘要: 基于全国各高职高专院校日语教学目前还处于套用大学本科日语专业教材以及授课方法的阶段,不能有效地提升学生的日语语言应用能力(尤其是听解能力)这一现状,根据高职院校商务日语专业的特点和学生学习能...
  • 作者: 李文钢
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  149-150
    摘要: 本文探讨了当前高校中通史教育选修课教学实践,以贵州大学的《社会学概论》这门通识教育选修课为例讨论了存在的问题.一是教材选用不合理,二是课时量安排不合理,三是讲课内容难以激发学生的兴趣,在最后...
  • 作者: 刘婷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  151-152
    摘要: 为了弥补现有专业课过于书本化和基础化的缺陷,本文根据教学经验,探索了在专业课教学中引入产业动态与科研进展,不仅能让学生了解更多书本以外的信息,而且也有助于学生更顺利地实现从校园向工作或深造方...
  • 作者: 李毅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  153-154
    摘要: 本文从国际背景条件下水利工程界对本科国际化人才的需要的角度出发,论述实施水利水电工程专业最重要的专业课程《水工建筑物》双语教学的必要性,阐述该课程双语教学需要达到的目标,并据此提出相应的整体...
  • 作者: 刘希军 刘磊 时毓 欧阳菲 王葆华 贾志强
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  155-156
    摘要: 本文以《地质学类专业英语》为试点学科,探索翻转课堂的教学方法,并把翻转课堂教学模式拓展到地质学其他专业课程中,以提高地学专业学生的竞争能力,为国家和地方培养高层次复合型人才和实用型人才.
  • 作者: 陈华君
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  162-164
    摘要: 通过对河南工程学院工业工程专业的介绍及分析其实践教学体系的构成,发现工业工程专业传统实践教学环节存在着学生主体地位不够、考核形式单一、实践教学支撑等相关问题,提出实现河南工程学院工业工程专业...
  • 作者: 原克波 李晶 王琢
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  173-174
    摘要: 教师是人才培养的载体,在高职院校办学中处于核心地位,如何造就一支业务精湛、实践能力强、具有较强竞争力的教学团队,是高职院校在师资队伍建设工作中的重点.
  • 作者: 陈建兵
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  179-180
    摘要: "马克思主义与社会科学方法论"是思想政治理论课课程体系中一门全新的课程,建设好该课程对帮助硕士研究生掌握学习和研究哲学社会科学的科学方法具有重要意义.开设好该门课程,准确把握课程性质和定位是...
  • 作者: 杜莹 董葆莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  183-184
    摘要: 目前我国的研究生教育总体上是好的,但也存在一些问题,主要是创新能力和研究能力不足,具体表现在教师讲授课时较多,学生自学、讨论较少;教什么考什么,减轻了学生学习的压力;师生之间较亲密的关系,在...
  • 作者: 向冰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  187-190
    摘要: ESP(English for Specific Purposes)即专门用途英语,是一门相对于EGP(English for General Purpose)即公共英语的新兴学科.医学英语...
  • 作者: 胡浩文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  215-216
    摘要: 英语写作教学一直是高职英语教学改革中十分重要的一环,但又是十分困难的一个项目.高职学生的写作水平令人担忧.笔者从最具传统性的3P教学法写到80年代兴起的任务教学法,这两种教学法各有特点,但面...
  • 作者: 杨丹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  221-222
    摘要: 在教育过程中,弱智儿童理解能力较弱,思维消极,注意力容易分散.传统课堂教学中所采用的黑板、粉笔已经不再适应当前弱智儿童的教育教学,多媒体技术的应用作为一种新型教学手段悄然走进了课堂.恰当运用...
  • 作者: 王秀兰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  230-232
    摘要: 初中生和高中生在心理发展水平、认知能力和自我意识等方面存在着较大的差异.因此如何使初中与高中英语教学顺利地衔接过渡,使初中毕业生迅速地适应高中的英语学习,这是教育工作者一直试图破解的难题.
  • 作者: 陈春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  233-234
    摘要: 本文结合作者在英国卡迪夫大学地理与规划学院的访学经历,分析卡迪夫大学地理与规划学院的人才培养体系、本科课程模块和人才培养模式,并对教学方式进行思考,提出对我国城市规划相关专业人才培养的启示.
  • 作者: 刘庭佳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  239-240
    摘要: 试讲是师范生综合应用所学的教育教学理论和学科专业知识,在教师指导下进行有准备的试教活动.试讲必然出现一些不足和缺点.采用教学反思的方法,纠正错误、不足,改进教学方法、教学技能,提高教学质量是...
  • 作者: 姜敬慧
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  241-243
    摘要: 理答是教师对学生问答结果做出的反应和提出的反馈,正确有意义的理答能够调动低年级学生学习数学的兴趣,促进学生主动持续地学习数学.在目前小学数学课堂中还存在着评价意识不足、评价形式单一、判断型理...
  • 作者: 邓青林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  250-251
    摘要: 我国的民办高校在政府政策的支持下,充分利用公办高等教育资源的不足,从无到有,从小到大,从大到强,走出了一条有中国特色的发展道路,已经有五所民办高校获得了硕士培养资格,民办高等教育成为我国高等...
  • 作者: 蒋建峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  259-260
    摘要: 专业群的建设致力于形成集群优势,从整体上提升学校在行业和区域内技能型人才的技能水平和能力.本文论述了苏州外包学院江苏省重点专业群建设的成效,主要包括人才培养模式创新、课程体系结构的更新等.
  • 作者: 徐昆鹏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  266-267
    摘要: 为了实现中高职专业课程的紧密衔接,对部分制造业、中职院校和涉及课程衔接的班级进行了调研,获得了机械制造与自动化专业学生面向的工作岗位和应该具备的职业能力,确定了中高职专业的人才培养目标,提出...

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