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教育教学论坛2019年第32期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
合作教学与外教资源的优化利用
作者:
关家玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
1-2
摘要:
基于合作教学理论,探讨以外教为主讲教师,中教从备课、授课、课后反馈、课外拓展和学业评估五个方面全程参与的英语听说合作教学模式,该模式能够发挥中外教各自的独特优势,更加有效地保证外教资源的优化...
2.
"以人为本"理念下高教管理的发展探析
作者:
丁红枫 孙连坤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
6-7
摘要:
"以人为本"的高教管理理念符合新时代中国特色社会主义教育需求,应坚持科学的管理原则,提高人才培养质量,达到"以人为本"的高教管理目标.本文首先对"以人为本"高教管理的含义进行分析,其次探索高...
3.
互联网+背景下高校行政管理的创新
作者:
姚以亮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
10-11
摘要:
文章分析了互联网+背景下高校行政管理的创新策略,以期为高校行政管理工作提供借鉴与参考.
4.
高等学历教育课堂教学特点及教师能力需求初探
作者:
张海波 毕敬腾 王文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
16-17
摘要:
对比其他教学模式,分析了学历教育阶段课堂教学具有的系统性、计划性、牵引性.针对课堂教学具有的实时性、互动性特点,分析其优缺点和学生课堂学习亟待教师引导的原因.以此为基础探讨了教师在课堂中的作...
5.
"新工科"带给高校电气青年教师指导硕士研究生的新思路
作者:
蔡晔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
22-23
摘要:
从2016年开始建设"新工科",给青年教师指导电气工程专业硕士研究生的培养提出了新的要求与挑战.本文在总结"新工科"建设以来指导硕士研究生教育改革探索与实践基础上,试图探讨"新工科"研究生培...
6.
问题驱动的自动化专业创新创业人才培养与实践
作者:
刘涵 季瑞瑞 弋英民 焦尚彬 谢国 辛菁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
30-32
摘要:
本文分析了地方高校自动化专业开展创新创业教育所面临的问题,提出了基于问题驱动的自动化双创人才培养在评价体系、人才培养方案及双创动力机制等方面的措施,并进行了有意义的实践.
7.
浅谈采用信息技术提升"三田实习"实践教学模式 ——以华中农业大学为例
作者:
严建兵 朱龙付 李林 杨万能 满建国 袁金展 鲜孟筑
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
33-35
摘要:
信息化和专业化是我国农业生产发展的未来.农业类高校应根据现代农业的发展而调整信息化教学的结构,使信息化教学结构具有一定的实用性和高效性.本文以华中农业大学"三田实习"实践教学课程为研究对象,...
8.
基于校企联盟的土木类人才培养模式研究
作者:
赵中华 陆法潭 马丽珠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
42-43
摘要:
本文基于校企联盟下民办高校土木类人才培养模式进行研究,对于切实加大校企合作深度,达到理论和实际相融合,知识与技能相融合,为企业培养面向生产一线的应用型人才具有重要意义,其研究成果可为其他院校...
9.
"互联网+"背景下广西新生代农民工就业问题探究
作者:
仇燕玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
47-49
摘要:
目前,广西新生代农民工人数众多、分布广泛,已经成为广西城市化进程中重要的组成部分,在广西的经济发展中发挥着越来越重要的作用.通过分析广西新生代农民工就业存在的实际问题,对产生这些问题的原因进...
10.
开展航模第二课堂,践行"三位一体"体系下的创新人才培养
作者:
张兵 李德宝 王华毕 王红州 祖磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
61-62
摘要:
第二课堂是培养学生创新创业能力的一个有效途径,更是切实实现以能力为导向一体化教育教学体系中重要环节.本文围绕合肥工业大学"三位一体"教育教学体系建设,通过开展航模综合训练第二课堂,以此来强化...
11.
多层次远洋渔业专业人才培养模式的构建与实践
作者:
邹晓荣 钱卫国 陈新军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
63-65
摘要:
远洋渔业是指在他国200海里专属经济区管辖海域和国际公海海域从事捕捞活动的渔业,它在保障优质动物蛋白有效供给、服务国家外交、维护海洋权益、发展海洋经济等方面发挥着十分重要的作用,是国家战略性...
12.
基于"体验式"教学的高职院校大学生心理健康教育信息化课程设计 ——以"人际交往"单元为例
作者:
刘钊乐 尹海兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
73-74
摘要:
本文以大学生人际交往课程的教学设计为例,从教学基本情况、教学策略、教学实施过程和教学反思四个方面,探讨在高职院校心理健康教育教学中采用信息化教学手段和"体验式"教学方法,以期对目前的课程教学...
13.
研究式学习在《侵权责任法》教学中的应用
作者:
王晓云
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
85-86
摘要:
研究式学习是在老师指导下,学生自主完成一定的学习.在当前法学复合型人才培养模式之下,研究式学习的应用有助于提高学生学习的主动性、积极性等.《侵权责任法》是法学专业的核心课程,从其课程内容上看...
14.
基于项目的机械设计课程学生工程实践能力培养
作者:
叶红仙 纪华伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
87-88
摘要:
机械设计是机械工程类专业的核心课程.机械设计课程对学生工程实践能力的培养是学生具备解决复杂机械工程问题能力的重要一环.针对工程教育专业认证标准中学生解决复杂工程问题能力培养的需求,提出基于三...
15.
合并型高校融合的理论探究
作者:
熊诗尧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
89-90
摘要:
高校合并有利于资源共享,培养复合型人才,优化高校布局,引入社会参与办学,提高质量.但是其融合具有一定复杂性和矛盾性,主要表现在学科专业、人力资源、文化理念几方面,通过探讨成功案例,对合并前、...
16.
跨文化视角下独立学院学生英语翻译问题及对策
作者:
熊伶俐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
97-98
摘要:
跨文化意识是翻译能力的基础,翻译能力是跨文化意识的应用和体现.本文分析了目前独立学院学生翻译中存在的问题,探讨了跨文化视角下,独立学院学生大学英语翻译能力提升的策略.
17.
商务英语专业学生英语素养提升途径
作者:
刘艳荣 王晴 田尊慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
112-113
摘要:
当前,商务英语专业人才培养存在的一些问题制约着学生英语素养的提升,而对这些问题做出认知并提出有针对性的探索解决路径,对提升商务英语专业人才培养水平以及学生的英语素养具有重要意义.本文在对商务...
18.
基于产教融合的高职道路桥梁工程技术专业教学改革实践探究
作者:
张春娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
137-138
摘要:
近年以来,随着当代科学技术发展的加快,高职院校的建设也得到了快速发展,为社会主义的建设输送了大量的人才.然而,当前由于国家在经济发展的过程中,产业改革逐步开始深化,高职院校道路桥梁专业的教学...
19.
研究创新型机械基础教学团队的建设与实践研究
作者:
周艳 徐春明 朱华蓓 王兴东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
149-150
摘要:
本文提出从建设研究创新型机械基础教学团队入手,从多层次教学团队构建、团队交流、创新教学资源建设、科研与教学相结合,以及理论教学与实验教学融合等方面的策略与方法进行了研究与探索,实施效果表明:...
20.
基于PBL教学法的环境科学专业英语教学实践与探索
作者:
孙庆业 李元娜 王丹 石先阳 邓国志 高毅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
153-154
摘要:
本科阶段环境科学专业英语的教学质量对环境科学学生职业生涯的拓展和能力的提升具有重要的意义.本文以环境科学专业英语的教学中存在的问题为切入点,基于Problem-based learning(...
21.
人文地理与城乡规划专业"实践性知识"教学研究 ——以华中师范大学为例
作者:
胡娟 谭悦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
165-166
摘要:
基于教师"实践性知识"教学的内涵和呈现方式,本文以华中师范大学为例,以"实践性知识"教学为特色,构建"三层次、四主题、三模块"的人文地理与城乡规划新专业的实践课程体系框架;提出启发"交流式"...
22.
基于创新能力培养的《土木工程施工》立体化教学模式实践
作者:
杨文伟 车佳玲 金宝宏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
167-168
摘要:
根据建设创新型国家的总要求,结合土木工程专业课程特点,以"实用性、前瞻性、创新性"为目标,对《土木工程施工》课程进行了立体化教学模式改革.通过对三届本科生的教学实践,发现改革后的教学模式强化...
23.
应用型人才培养模式下设置专业导论课的意义与课程教学方法 ——以首饰设计与工艺专业为例
作者:
王笑梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
183-184
摘要:
为了培养应用型创新型的珠宝首饰专业人才,南阳师范学院珠宝玉雕学院在新的人才培养方案中加入"专业导论课".本文根据珠宝首饰专业的发展现状及该专业新生的思想特点,阐述了应用型人才培养模式下导论课...
24.
基于网络信息化的体育理论课程学习资源的开发利用
作者:
夏伟峰 李莉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
185-186
摘要:
从当前高等体育教育基础理论课程网络教学的实践来看,存在着理论滞后、模式不清、机制紊乱、方法陈旧、资源匮乏等诸多问题,由此导致了学生学习基础理论课程的兴趣不高,逃课、迟到的现象普遍存在,严重影...
25.
横向多学科联合教学在眼科微生物学教学中的应用
作者:
丁宇华 王珏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
189-190
摘要:
目的:探讨多学科联合教学在眼科微生物学教学中的应用.方法:实验组采用多学科联合教学模式,对照组采用传统教学模式,结束后进行理论考试和病例分析比较并评价两种模式的教学效果.结果:实验组学生成绩...
26.
教学实践中提高医学生医患沟通能力研究
作者:
卢敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
205-206
摘要:
改革开放以后,我国经济迅猛发展,为各行各业带来了发展的机遇,同时,医疗卫生事业也在不断地发展和改革,相关的医学学者努力探索临床教学方法.其中医学教育的主要目标是培养学生的医患沟通能力,满足现...
27.
机械制造及自动化课组课程体系现状分析
作者:
刘新华 杨海峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
212-213
摘要:
针对机械制造及其自动化专业的特点,探讨了国内外重点高校专业课程设置情况及特点,分析了我校在机械制造及其自动化专业模块课程体系设置中存在的问题,为机械制造及其自动化专业课组课程内容优化提供参考...
28.
"云平台+虚拟仿真"信息技术手段在高职专业课混合式教学中的应用研究
作者:
仇清海 肖苏慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
235-236
摘要:
目前高职院校专业课普遍存在实验实训条件和信息化管理水平落后,与企业生产实际脱节等问题,借助"云平台+虚拟仿真"信息技术手段为高职专业课混合式教学"线上学生自主学习+线下课堂项目实践"提供一种...
29.
浅议高职高专教学资源建设中的质量问题 ——以《推拿治疗学》资源建设为例
作者:
郭翔 陈美仁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
237-238
摘要:
教育部2010年启动职业教育专业教学资源库建设项目,各高校、教育出版机构也在不断完善自己的教学资源建设,经过近十年的努力,已取得丰硕的成果,得到了广泛的应用.通过笔者的参与和调研,发现在教学...
30.
新媒体时代背景下大学生信息素养培养与提高研究
作者:
荀禹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2019年32期
页码: 
267-268
摘要:
新媒体时代的来临对大学生的学习与生活都产生了不可忽视的影响,在大学生媒介素质培养和提高方面,我们需要针对大学生信息素养的不足找到根本的原因,并且制定出改进的方法进行改进,帮助大学生在新媒体时...
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