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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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61. 以军事创新为导向的军事英语教育刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 军事英语教育的军事创新导向增强军事英语语言教育的成效,培养高素质新型军事人才,提高战斗力,军事创新能力就是战斗力.它将军事英语语言创新引向军事创新.增大语言及语言学理论对军事创新的贡献率.建...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 近年来,各省级政府出台"双一流"建设对接方案.通过分析政策文本发现,地方一流大学建设过程中形成了学科建设模式、平台建设模式和整体推进模式等三种建设策略.从方案制定到落地实施是循序渐进的过程,...
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63. 浅析舞蹈教师胜任力现状及提升举措刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 提升舞蹈教师胜任力不仅是提高舞蹈教学质量和效率的必然选择,同时也是推动国内舞蹈行业发展的重要选择.教师胜任力已经成为影响课堂教学有效性的关键因素,也是学生评价教师教学行为的主要参考内容.为促...
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64. 校地合作的教育顶岗实习新模式刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 教育实习是师范专业学生毕业前、步入教师职业岗位前必须经历的重要实践教学环节,是将本科阶段所学习的师范专业相关知识技能在实际教学环境中学以致用的重要活动,是师范专业人才培养成效的试金石.针对以...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 近年来,党中央、国务院做出建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策.随着我国教育事业的发展,国内理工科名校纷纷兴办医学院.在这种不同于传统工科院校和医学院校的创新办学模式下,研究如何使具有"...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 传媒类专业群在人才培养过程中,着重培养符合传媒行业需求的创意型人才.然而,在5G赋能的当今时代,传媒类专业群的学生对于舆情分析、舆论引导力和社会主义核心价值观等还缺乏一定的认识,专业教师在日...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： "课程思政"影响下,高校思政课教育教学工作提出了更高的要求.然而,传统的高校思政课教育教学存在着一些问题,与"课程思政"理念相违背,已经无法满足新时代高校大学生的实际需要.为促进"课程思政"...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 基于工程教育专业认证的成果导向教育理念,北京科技大学冶金工程专业从学生培养目标、毕业要求、毕业要求指标点的支撑、毕业要求达成度评价方法、评价结果反馈几个方面进行了逐步优化和持续改进,最终建立...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 为提高中药资源综合利用与产品开发课程的教学质量,突出华南农业大学开设该门课程的地域特色和学科优势,可以尝试将传统模式与现代方法相结合的教学模式,提高实验和实践教学环节的比重,将科学研究前沿与...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 探讨O2O混合教学模式在西方心理学史教学中应用的可行性.分别在2018级和2019级基础心理学专业本科西方心理学史课程教学过程中,应用传统教学讲授法和O2O混合教学模式,通过问卷调查和期末综...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 中国近现代史纲要课程帮助大学生从马克思主义理论的视角,用马克思主义历史唯物主义方法认识和了解中国近现代史,在巩固马克思主义主流意识形态的核心地位以及树立正确的唯物史观方面,具有非常重要的意义...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： "以学生为中心"的教学理念,反映了教育学的内在规律,是我国高等教育改革的发展方向.结合植物生物技术课程的特点,阐述了进行"以学生为中心"的教改的必要性,总结了在植物生物技术课程教学实践中贯彻...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 课程是整个教学体系中最为关键的一部分,也是专业认证的重要基础.在专业认证的背景下,必须综合考虑当前测绘地理信息类专业认证的实际情况,了解专业认证的重要意义,改变传统的教学理念,结合专业特点,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 大学生物类课程普遍存在知识点多且复杂、概念抽象难懂、实际操作要求高等特点.传统的生物课程课堂效果一般,往往学生课堂上理解不了,过后就忘,使得教学质量不尽如人意.目前随着科学技术和网络的发展,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 随着"互联网+"时代的来临,传统课堂教学已无法适应信息化时代知识的传授需求.文章以模拟电子技术课程为例,从课程特点及传统教学模式存在的问题出发,对基于"MOOC+SPOC"平台的混合式教学模...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 在土木工程大类招生背景下,工程造价类课程有必要进一步优化调整.以华中科技大学建筑工程和工程管理两个专业方向为例,在不影响专业分流和本科四年制的情况下,提出土木工程大类工程造价类课程优化原则,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 在我国,通过音乐来疏导心理问题已有一段历程了,但发展速度缓慢.音乐治疗是通过音乐进行干预的治疗过程,主要是通过音乐体验,使接受治疗的人达到身心健康.当今社会注重人才的综合素质培养,学生音乐能...
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78. 微积分学习过程管理研究与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 针对微积分教学过程中学生不注重平时学习而重考前突击的现象,任课教师需要对微积分教学进行改革.首先分析了目前微积分教学过程中存在的教学弊端,然后阐述了对学生学习过程进行管理的四项改革措施:一是...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 结合互联网时代教育教学的特点,文章探讨了将传统课堂授课、微课和翻转课堂相结合的混合式材料力学教学模式,并在此基础上进行了考核方式的改革.学生的学习成绩得到显著提高,教学改革取得了良好的效果.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 首先总结了工程教育专业认证的"成果导向教育"(Outcome Based Education,简称OBE)理念.在此基础上,以环境科学为例,基于OBE理念,融入培养方案调整、课程体系和教学策...
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81. 关于露天矿边坡工程课程教学的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 露天矿边坡工程是采矿工程专业的专业限选课程,内容涉及岩土工程、材料力学、理论力学等多方面知识,与工程实践结合紧密.学生在学习这门课程时缺少对实际工程的认识,导致对课程内容难以理解和消化.针对...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 高职院校的作用是为国家和社会培养高水平专业技能人才.人才培养不能墨守成规,需要根据社会需求的变化进行相应的调整.对高职造价专业人才培养要以此为目标,使教育理念贯彻到整个教育规划和教育执行中,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 高职机器人基础课程思政既是高职开展课程思政教学的大胆尝试,也是找到课程思政教学问题、分析课程思政教学问题并解决课程思政教学问题的关键.为促进高职机器人基础课程思政教学改革,文章从高职机器人基...
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84. 高职产业学院的建设路径和实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 产业学院是产教融合、深度校企合作的具体形式.文章通过厘清产业学院的内涵,分析出产业学院的特性.高职院校建立产业学院可以推动产业转型升级,阐释职业教育的跨界性,同时满足培养高素质技能人才的内在...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 针对数控车床编程与加工课程传统教学模式的不足,结合实际教学经验与实践,就该课程"教学做"一体化中课程设计与评价体系、课堂教学管理、软硬件建设三个方面进行了探析,旨在提高学生的学习兴趣和积极性...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 随着社会和时代的发展,当前我国的教育体系越来越完善.中职教育是我国教育体系中非常重要的一部分.管育并重是中职院校广泛使用的一种现代化教育模式,而如何将管育并重运用到中职班主任的日常管理工作中...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 近年来,随着移动通信和互联网的发展,教育事业与互联网相互结合已成为一种必然趋势,移动教学在医学高等教育中的优势已逐渐显现.该文分析了手术学教学过程中传统教学模式的不足,对互联网时代移动教学的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 通过对部分医学院校思想道德修养与法律基础教学改革工作实际和"线上+线下"混合式教学推行的现状进行分析,力图凸显医学院校思修课教学改革的特色,总结教学经验、发现实际问题,对医学院校思修课教学改...
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89. 新媒体在思政课教学中应用的再思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 互联网技术的普及和飞速发展给我们的生活带来了巨大的改变.新媒体时代作为一种新的社会环境,对思政课教学有着较为深刻的影响和不可忽视的作用.新媒体应用在思政课教学中,不仅突破了传统教学模式的局限...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 三维空间中远近空间的视觉加工与人们的生活息息相关,是与生活环境之间存在交互关系的能力,同时也是人类的基本认知能力.文章在回顾已有相关研究的基础上,综述了注意在远近空间中的定向/重定向产生的易...
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