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教育教学论坛2020年第28期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
61.
专业教学团队与双语教师队伍建设研究
作者:
杨智华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
24-26
摘要:
建设专业教学团队是最强有力的专业发展和变革的措施,可以有效地提高教师个体、团队、学校乃至整个双语教学体系的能力.该文首先介绍了专业教学团队特征,然后分析了其对多元文化交流能力、创新能力和双语...
62.
人力资源管理专业校外集中教学实习的路径与实践探讨 —以安徽大学为例
作者:
王乐乐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
43-44
摘要:
人力资源管理专业校外集中教学实习有助于校内实践教学的开展、学生综合素质的增强以及教学效果的提升.该文以安徽大学合肥市人力资源和社会保障局实践教育基地为例,重点阐述了人力资源管理专业建设校外集...
63.
信息管理与信息系统专业课进行课程思政建设的实践探索 —以"需求分析与建模"课程为例
作者:
彭高翔 王娜 陈文渊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
47-48
摘要:
立德树人是高校的根本工作,而课程思政是高校落实立德树人根本任务的有效途径.对照教育新时代对高等教育工作的各项要求,需要大力推进课程思政工作,把专业课程蕴含的丰富的思想政治教育资源以润物细无声...
64.
新形势下"互联网+共青团"思想政治工作模式研究
作者:
于伟男
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
53-54
摘要:
当前",互联网+"这一概念已走出经济体系,在社会的各个领域中频频出现",互联网+共青团"则为新形势下共青团思想政治工作的有效开展提供了新的思路.作为党领导下的先进青年群众组织,共青团要围绕青...
65.
论医学生医德教育中"君子"品格之塑造
作者:
周晓伟 李微霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
69-70
摘要:
医学生是未来的医务人员,医德是必须具备的思想品质.该文将中国传统文化中的为人处世最高标准的"君子文化"引入医学生的医德教育中,以培养和规范医学生的思想道德水平及行为,塑造"杏林君子"品格.
66.
药物制剂创新趋势下的高校教学思考 —以"药用高分子材料学"为例
作者:
屈阳 朱源 辛渊蓉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
71-72
摘要:
药物制剂创新的核心是药用高分子材料的创新.在全球药物制剂创新的大潮下,我国医药行业的快速发展依赖于相关人才的培养.高校作为专业人才培养的摇篮,需加强对相关课程"药用高分子材料学"教学的重视程...
67.
新工科背景下物联网工程专业应用型人才培养探索
作者:
李晓芳 杨雄 谢光前
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
84-85
摘要:
物联网工程专业是新工科典型专业,作为一个新型学科,有着跨学科与跨领域的特点,而由教育部发起的"新工科"建设则向该新型工科专业提出了新的要求.该文的主体包括两部分,第一部分主要是针对"新工科"...
68.
基于自主学习的实践教学模式下大学生自律机制探索
作者:
宋明志 朱擘 朱文谨 高公略
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
94-95
摘要:
该文通过研究认为,现代信息技术推动了虚拟仿真实验和在线课程等"翻转课堂"教学模式的革新,对学生的自主学习能力提出了更高的要求.因此,健全大学生自律机制被着重提倡和研究,以促进学生自我学习和自...
69.
"暨过误失坐官案"所见官吏职务犯罪的再探讨
作者:
朱潇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
105-108
摘要:
秦代将官吏的行政职务犯罪,按其性质分为"犯令""误"及"坐官"等类别.为对这些职务犯罪行为进行追责,官方形成了"累论"与"相遝"两种处罚原则:性质相近之职务犯罪按照"相遝"以最重一罪论处,而...
70.
网络青年力量培育的内在逻辑与外部协同
作者:
刘杰 姚海田 李忠伟 杨武成
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
119-121
摘要:
网络青年力量培育是探索构建高校一体化网络育人质量提升体系的着力点与生长点.网络青年力量培育内在具有"三重逻辑":以核心价值为起点、以传播效应为阶梯、以素养提升为目标;外部发挥"四项作用":主...
71.
新媒体时代艺术教育中创新能力的发现与发展
作者:
孙晓青
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
131-132
摘要:
新媒体在多个领域都引发了变革,教育首当其冲.在教育改革中,作为推进素质教育最主要力量的艺术教育也必须从历史的沿革中清醒,进入"VR"视阈,融历史、现在、未来于一体,在这个变革过程中,不容忽视...
72.
大型建筑设计教育研究 —以会展中心建筑设计为例
作者:
张健 顾子星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
143-144
摘要:
大型建筑设计是建筑设计教育中必要的一环,它考验了在高等建筑教育中,学生对于空间宏观的把控能力,外部造型能力以及对标志性建筑设计所需要的设计创造力.在众多的大型建筑设计中,会展中心作为城市地标...
73.
基于空乘医疗保健急救知识需求现状的调查研究
作者:
梁军 贺晴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
153-154
摘要:
该文通过对国内航空公司325名在职乘务员医疗保健急救知识需求现状展开研究,旨在丰富航空公司乘务员的医疗保健急救知识,并为高职院校空中乘务专业的课程教学改革提供参考.
74.
试论文化自信的路径构建 —"自省"的内生动力性特征
作者:
张成
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
157-158
摘要:
文化自信的路径构建,是建立在文化主客体相统一,继承与创新相统一的现实回答之上,自省是其内生动力.文章从自省角度,借由分析文化的历史演变,分析中华文化特有的生成路径.
75.
"互联网+"和"远程协同试验"原理及应用
作者:
吕恒林 尹世平 张营营 胡波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
177-178
摘要:
该文针对土木工程实验教学资源不足等问题,基于"互联网+"和"远程协同试验"思想,探索了新时代下土木实验教学方法改革与实践."互联网+"教学资源库可整合共享内容广泛的优质实验资料,"远程协同试...
76.
"教与学""学与用"的榫卯探寻之路 —浅谈"建筑构造"课程中"LBL+PBL教学模式"的实现途径
作者:
朵朵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
181-183
摘要:
该文从建筑构造课程中的教学问题、教学模式、教学内容三方面进行论述,选取"LBL+PBL教学模式"拟进行教学环节的设计,从课前、课中、课后三部分详细阐述课程的组织和设计思路,为新的教学模式提供...
77.
智慧教室的混合式教育模式在"线性代数"中运用与实践
作者:
张辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
184-185
摘要:
为让理工科学生更好地学习线性代数,立足于智慧教室所提供的软件和硬件教学环境,采用网络化教学和传统教学优势互补的混合式教学模式,分为四个阶段:教师前期准备、课前"热身"活动、课中"实战"教学活...
78.
"建筑结构设计"课程综合教学模式探索与实践
作者:
敬登虎
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
215-217
摘要:
该文针对土木工程专业建筑结构设计课程的特点、教学现状以及网络资源高度发达的背景,基于在线学习平台、雨课堂等工具,探索一种"课前自主学习、课堂提问解惑、案例讲解强化、课后网络助研"的综合教学模...
79.
"新能源导论"课程多元评价体系改革初探
作者:
于跃 夏闽 宋兰兰 崔萍 戴志超 田露 聂红娇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
246-247
摘要:
新能源导论是一门涉及材料科学、化学、物理学、电子科学等多学科知识交叉的综合课程.该文介绍了新能源导论课程学习评价改革的基本思路,在传统的期末考试的基础上,增加案例设计和课程调研评价项目,着重...
80.
"作物栽培学"全英文教学模式的探索与实践
作者:
叶德练 苏达
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
248-249
摘要:
作物栽培学全英文课程是在福建农林大学本科教学计划设立的基础上,以专业必修课和校选课的形式进行的教学实践探索.课程结合生命科学学科特点,主要从课程设置、课堂教学实践、考核形式、课前问卷征集、课...
81.
"工程经济学"线上线下混合式教学探索与实践
作者:
王晓峰 陈宣东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
250-251
摘要:
目前,线上线下混合式教学是高校教师们积极尝试和探索的教学方式之一,这种教学模式有助于提高学生学习兴趣、提高教师教学效率、提升课程教学质量.该文以"工程经济学"课程为例,探讨课程线上平台搭建和...
82.
利用网络资源和网络教学工具提高"化工原理"课程教学效果
作者:
丁春华 刘全兵 方岩雄 郑育英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
267-268
摘要:
2020年高校推迟了学生春季返校时间,普遍推出网络教学,坚持"停课不停教、停课不停学"以及"实质等效"的理念.该文结合化工原理网络教学实践,探讨了如何充分利用网络资源和网络教学工具作为课堂教...
83.
初中历史教学中史料运用策略分析
作者:
张金堂
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
306-307
摘要:
在初中历史课堂教学中运用史料,可以丰富课堂教学内容,提高课堂效率.因此,教师在教学过程中合理使用史料,将史料与课堂教学实际有效结合,在教学中运用知识点,提高学生学习效率,就可以取得良好的教学...
84.
移动互联网络环境下的大学英语自主学习模式研究
作者:
刘宁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
310-311
摘要:
随着移动互联网的快速发展,大学英语自主学习发生了巨大的变化,学生可以通过移动互联网络平台如微信、微博等进行自主学习.在移动互联网环境下,移动学习模式弥补了传统课堂的不足,使学生的学习不再受到...
85.
问题引领式教学在高中政治教学中的运用
作者:
万丹丹 王久才
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
312-313
摘要:
在高中政治课教学中,教育者通过问题引领式教学创设情境,增加学生对政治学科的兴趣,使学生能够提高自己在思想政治方面的知识和技能,丰富情感体验,促进综合素质的发展和养成.该文首先分析了当前高中政...
86.
博士人才培养对学科建设与发展的促进作用 —初探普通高校八年一贯制博士培养
作者:
张正红 王正朝 赵久华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
332-333
摘要:
近年来,随着八年制临床医学教育的不断推广与实施,已经从招生制度、课程设置、教学方法、科研能力、培养模式等方面进行了大量的探索,构建了立体化教育平台,建立了淘汰分流制度,这种培养制度的优越性初...
87.
新时代农林高校师德师风建设的实践探索 —以北京农学院为例
作者:
宋微 徐月 李相阳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
338-339
摘要:
在深入贯彻学习习近平总书记中国特色社会主义思想和党的十九大精神基础上,重点探究农林高校在师德师风建设方面的诸多实践,以便为新时代农林高校师德师风建设提供一些借鉴,促使农林高校师德师风建设长效...
88.
高校学生党支部理论学习现状调查研究 —以北京信息科技大学为例
作者:
包立辉 张培硕 赵洁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
350-351
摘要:
高校学生党支部开展理论学习是加强基层党组织教育管理的必然要求,学生党支部理论学习应当求真务实;应当不断充实学习内容,丰富学习形式,达到学以致用,知行合一的学习效果;应当加强理论学习机制保障和...
89.
基于"中国智能制造2025"背景下的高职"钳工实训"课程教学改革
作者:
刘旭 李蕊 沈晓斌 王亮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
362-364
摘要:
在中国制造2025背景下,社会对人才的需求不断转型,而传统高职"钳工实训"课程的教学内容、教学方法已经无法培养出符合当前企业需求的人才,基于此该文提出了将课程中融入思政教育、岗位职业能力与素...
90.
中等职业学校核心竞争力现状简析
作者:
黄玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年28期
页码: 
375-376
摘要:
我国各中等职业学校之间的核心竞争力建设的发展重点有所不同,竞争力的强弱也不同,总体呈现出国家中等职业教育改革发展示范学校核心竞争力较强,普通中等职业学校核心竞争力相对薄弱的现象.该文从不同的...
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