教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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15267
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  • 作者:
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 吴贺荣
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  38-39
    摘要: 英语课文整体教学,强调语篇的整体输入,不肢解课文而使信息传递支离破碎,让学生从整体上理解文章的思想内容、知识结构、故事情节、人物形象等等.这样能使学生对课文有全面、完整的理解和掌握,有利于启...
  • 作者: 和秋弟 郭建广
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  40-42
    摘要: 培养学生提出数学问题的能力,离不开数学情境的精心创设,数学情境的创设,其素材可以源于生活,源于自身,还可以源于其它相关学科,在此过程中,通过给学生呈现刺激性的数学材料信息,达到激发学生好奇心...
  • 作者: 庄建芬
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  43-44,54
    摘要: "自主探索,合作交流"的学习是重过程、重发现、重参与的学习方式,能使学生在自己的不断探索、交流中发现问题、分析问题和解决问题.本文从四个方面对这种学习方式作初步的探讨.
  • 作者: 王芳玲
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  47,64
    摘要: 数学知识的形成源于实际和数学内部的需要,在数学教学中要努力挖掘生活中的数学,体会数学知识的来龙去脉;鼓励学生从数学角度描述客观事物与现象,寻找其中与数学有关的因素;了解数学对社会发展的作用,...
  • 作者: 何广荣
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  51-52
    摘要: 新课程改革提倡教学方式多样化,强调学生经历学习的过程.同一班级学生基本素质差别很大,课堂教学出现很多新问题.本文从师生合作引导预习入手,到生生合作寻找课堂教学"收"与"放"的平衡点及探索课后...

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

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