教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 丛日贵
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  1
    摘要: 教师的初心是什么?可说是"为人师表".《资治通鉴》道:"教之以才,导之以德,足为师矣;学而不厌,诲而不倦,可作表焉."拜读《陶行知教育论著选》,也体会到先生对教师"勿忘初心""为人师表"的谆...
  • 作者: 王迎春
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  4-6
    摘要: "以生为本",在课堂教学中尊重发挥学生的主体作用是语文课程改革倡导的重要理念,构建小学语文动态生成性课堂旨在教学中突出个性化建构,以动态生成的方式推进教学活动.可以从深入挖掘动态生成点、恰当...
  • 作者: 张贵友
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  7-8
    摘要: 小学是培养学生读书习惯的黄金时间.广大教师在语文教学实践中,一定要从培养学生读书兴趣入手,学生有了读书兴趣和欲望,就迈开了读书的第一步;将自由和固定时段读书相结合,有利于让学生养成主动读书习...
  • 作者: 刘建峰
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  9-12
    摘要: 以部编版小学语文三年级上册中的真实事件的叙事性作品为例,探究如何培养小学生对作品中人文内涵的自主探究创新能力.复述真实故事,逐一分层设问,多角度探究事件本身及人物的人文内涵;叙事中究其情理,...
  • 作者: 玉莹
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  13-14
    摘要: 教学方法是学生学习的关键因素.所以"让学引思"是一种新型的课堂教学模式,应以学生学习能力的真正提高为追求、学习状态的真正回归为追求、语文素养的真正提升为追求.
  • 作者: 张红芬
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  15-16
    摘要: 作文教学在语文中占有很重要的地位,写作教学应该从低年级开始培养学生的兴趣与能力入手,将学习、积累与应用相结合,通过仿写、培养学生的模仿能力、想象能力、创造能力,从而提高学生的写作能力.
  • 作者: 钱晓辉
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  17-18
    摘要: 三年级的阅读教学重点开始关注自然段的学习,教材出示的学习要素"借助关键语句理解一段话的意思"要求学生细细推敲总起句,体会总起句所起的总领段落的作用,课堂教学中教师要通过引导学生细细推敲总起句...
  • 作者: 董文彬
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  19-21
    摘要: 应用意识主要是指应用所学习的数学知识解决现实生活问题的能力,以及能够将现实生活问题数学化并应用数学知识予以解决的能力.面对当前学生数学应用意识不足的现状,基于应用意识的内涵同时结合教材的教学...
  • 作者: 金聪
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  22-24
    摘要: 对学生深度学习的研究,可以从不同的视角展开,其中按知识类型分别进行深入探讨是其中的角度之一.促使数学概念的深度学习有效发生,运用"比较法"是一个有力抓手,根据数学概念的形成、辨析、升华等进阶...
  • 作者: 徐彤
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  25-27
    摘要: 如何提升自身教学能力、更好地服务学生是道德与法治教学的重中之重."深入解读教材,精准设计教学目标""基于学生生活,适切选择教学内容""结合学生亲身经历,智慧开展教学活动",这"三步"备课法就...
  • 作者: 庄艳传 李菁
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  28-32
    摘要: 深度对话,既是一种学习历程,又是一种学习方法,更是一种教学新样态.在小学英语课堂教学中,既要关注言语内容,又要聚焦言语形式,还要重视言语意义,让课堂对话伴随着学生的思维发展而走向纵深处,让英...
  • 作者: 林小芳
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  33-37
    摘要: 近年来,具有丰富文化体验属性的绘本正在成为小学英语教学的有益补充.但是对绘本文化意义的挖掘更多地集中在词汇、语法及语篇结构,对插图、扉页、色彩、艺术特色等关注较少,对图文信息差及交互体验所蕴...
  • 作者: 晋玉洁
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  38-42
    摘要: 在举国上下共同抗击新冠疫情的背景下,教育部发布"停课不停学"号召,各地纷纷利用互联网教育资源开展教学.以武汉疫情为鲜活的英语教学素材,以"武汉加油"宣传片为材料录制了"武汉加油"英文配音微课...
  • 作者: 马志刚
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  43-44
    摘要: 当前对小学生进行法治教育被提至新高度,这就要求广大教育工作者需紧跟党的教育方针,在教授科学知识的同时,狠抓法治教育,通过全方位的教育教学活动来培养小学生的法治理念,立足课堂教学,在实践活动中...
  • 作者: 王俊卿 田阳敏
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  45-47
    摘要: "新冠"疫情时期,教育部制定了"停课不停学,开展网上学习"的政策,这在一定程度上解决疫情期间学生居家学习的问题.通过把线上学习和下线学习有机结合起来,充分利用网络资源,激发学生的自主学习能力...
  • 作者: 葛爱莲
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  48-51
    摘要: 数学课本是小学生进入数学知识"殿堂"的门槛,是形成和提高数学核心素养的重要依托.而指导小学生在数学课本中"读什么"则是数学教师面临的重要问题.要解决这一问题关键要明确小学数学课本里"有什么"...
  • 作者: 查德清
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  52-54
    摘要: 借助在线教育平台,发挥区域网络教研优势,结合传统教研可有效激活信息技术学科教研活力,凝聚教研合力,促进教研创新,提升教师专业素养,加速信息技术学科发展.可从正视问题,顶层设计,优选平台、压实...
  • 作者: 卢海芹
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  55-59
    摘要: 教材解析: 《火烧云》选自萧红的自传体小说《呼兰河传》.作者以缤纷的色彩和变幻的线条,按照"火烧云上来时霞光照到地面上的情景、天空中火烧云颜色及形状的变化"这一顺序向读者展现了一幅瑰丽神奇...
  • 作者: 高彦奂
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  60-64
    摘要: 在信息化时代的大背景下,《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》指出教育信息化的发展需要教育理念的创新、优质教育资源建设及学习方式和教育模式的创新.2020年由于新冠肺炎疫情影响,我...
  • 20. 作品展
    作者:
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  封2-封4
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

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期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

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