教育现代化期刊
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745

教育现代化

Course Education Research

主办单位:
工业和信息化部
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100040
地址:
北京市石景山鲁谷路35号
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
文章浏览
目录
  • 作者: 邱萍 刘梦頔 张瑛 高旸钦 孙晖
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  1-3,12
    摘要: 摘 要:“新工科”建设要求工科优势高校要探索更加多样化和个性化的人才培养模式,大力培养工程科技创新和产业创新应用型人才。在此背景下,线上教学作为一种教学方式新形态,受到诸多高校的重视。本...
  • 作者: 霍乃蕊 唐芳 古少鹏 何金鑫 张祖维 李瑾
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  4-7
    摘要: 摘 要:新冠肺炎疫情防控形势下的现代化教学,在追求教学质量的同时,线上教学过程中更需传递教育的温度和态度,发挥课程和云课堂的育人功能。本文以动物性食品卫生学课程的教学组织和督学为例,通过...
  • 作者: 李玉林
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  8-12
    摘要: 摘 要:考虑受疫情影响的学生分批错时错峰返校复学情形下,为了不影响教学的计划进度和教学效果,如何组织开展线上线下同步教学的问题。以“精益生产”课程为例,在分析线上线下同步融合的课堂教学需...
  • 作者: 刘桂芳 何晓光
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  13-16
    摘要: 摘 要:本论文分析了《金融工程》课程的教学现状,深入探讨了混合教学模式,并提出了“互联网+”背景下《金融工程》课程的混合式教学模式改革的具体实施过程,基于课前、课中和课后三个阶段呈现了详...
  • 作者: 张胜昌 王琼仙 白琳 顾东亚 丁健 林江 郑长民
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  17-19,28
    摘要: 摘 要:为了提高学生学习效果,在解剖学的实验课教学中,通过“对分课堂”的“讲授-作业-讨论”三个模块开展教学,并结合“互联网+”提交讨论结果给教师和同学们评价。结果显示,本教学改革能显著...
  • 作者: 姚文俊 姚欣雨
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  20-24
    摘要: 摘 要:目前我校大学物理教学还是采用传统的教学模式,忽略了移动互联时代网络传播方式在课堂教学中的重要作用。雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案,是将互联网和数字媒体技...
  • 作者: 苏海民 高杨 徐国伟
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  25-28
    摘要: 摘 要:随着教育与信息技术的深度融合,智慧课堂已成为当前教学改革的热点问题。从智慧课堂内涵入手,分析智慧课堂的概念、特征,阐述了传统的地球概论课堂教学中的问题和弊端,以重视学情分析、加强...
  • 作者: 张俊然 姜彤 张昕
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  29-32
    摘要: 摘 要:专业英语是地质与岩土工程专业研究生的核心课程,担负着培养学生综合语言能力的重任,也是培养具有国际水平专业人才的重要体现。针对目前地质与岩土工程研究生专业英语教学普遍存在学习目的不...
  • 作者: 王建明 夏彦恺 胡志斌 沈洪兵
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  33-36
    摘要: 摘 要:新冠肺炎疫情对我国公共卫生应急响应机制再次提出了挑战,也唤起了对新时代公共卫生人才核心能力构成及培养模式的思考。传统预防医学课程设置与社会需求存在裂痕,实践能力不足成为制约公共卫...
  • 作者: 刘竺云 朱梦凡 张茂风 管运才 王立中
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  37-40
    摘要: 摘 要:职业院校通过专业技能大赛,开展人才培养模式改革与研究,本文以高职药品生产技术专业为例,深刻解读专业技能大赛规程和要点,优化专业课程体系建设、“园校企”合作共建校内外实训基地、全力...
  • 作者: 杨勇 马建国
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  41-45,65
    摘要: 摘 要:近年来,我国的研究生培养模式不断更新,高等院校与科研院所的产学研协同培养模式的出现,促进了研究生培养质量的提高。科学研究与研究生协同培养需要建立健全的动力机制、运行机制、评价机制...
  • 作者: 江凤仙 许小红
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  46-48
    摘要: 摘 要:薄膜材料与薄膜技术在现代技术领域发挥着重要作用。《薄膜科学与技术》是建立在薄膜科学研究不断发展的基础上形成的一门重要专业课程,实践性较强。在课程教学改革中,我们针对现行教学中的不...
  • 作者: 马国军 张岩
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  60-65
    摘要: 摘 要:首先,本文对国内外部分高校、部分专业课程考核方式进行了对比,数据表明我国与西方高校相比存在一定的差距,国内各高校各专业间也存在较大差异,需要进一步改革;其次,通过问卷调查的形式分...
  • 作者: 黄婧雯 张俊龙
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  66-69
    摘要: 摘 要:《建筑构造(1)》课程是建筑学专业低年级的专业基础课,以培养学生对建筑物的构造原理及方法为主要目标,为后续建筑设计课程提供建筑技术依据。为获得良好的教学效果,对传统的讲授方式和枯...
  • 作者: 韩一石 孙粤辉 李伟彤 张文慧 程昱
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  70-74
    摘要: 摘 要:针对国家战略发展需要,助力粤港澳大湾区建设,提出结合多年的人才培养综合教学改革实践成效,实施以引导式课程体系架构、多维并举的教学资源和分层融合的综合实践平台为核心的专业特色人才培...
  • 作者: 李冰
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  75-79
    摘要: 摘 要:软件工程专业涵盖较多软件编程与算法分析等内容,在课堂教学过程中,授课教师往往重视专业知识的讲解,而忽视课程当中所蕴含的思政元素挖掘与传授。本文以软件项目管理课程为例,对专业核心课...
  • 作者: 刘霈珈 乔宝晋 梁思源
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  80-82,86
    摘要: 摘 要:“大数据”时代应运而生的新型智慧教学平台是教学信息化改革的重要手段,启发式教学替代了“填鸭”式教学有效激发了学生学习的积极性。本文以《土地利用规划学》课程为例,尝试将“启发式教学...
  • 作者: 刘中胜
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  92-94,98
    摘要: 摘 要:课程体系的诊断与改进是提高专业建设质量的重要措施,也是高职院校提高人才培养质量的重要基础工作。以高职院校大数据专业的课程体系为诊断与改进的研究对象,分析美国DQP框架的主要结构,...
  • 作者: 梅钢 徐能雄
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  95-98
    摘要: 摘 要:三维地质建模技术具有多学科交叉融合的学科背景,三维地质建模方法是若干理论、方法与技术的集合体。由于方法体系涵盖内容广泛,知识的跨越性大,所以学生针对复杂建模问题和算法的理解是这门...
  • 作者: 张瑞娥 刘文佳 庞炳楠
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  103-107
    摘要: 摘 要:构成基础课程是所有设计类专业的共同基础课,对高职学生来说更是进入艺术专业学习的第一步,无论对学生的创意思维培养或者设计理念形成都有很大的启发作用。本文从突出项目引领,激发学生创造...
  • 作者: 赵霞 贾生海 张芮 张金霞 朱燕琴 薛媛
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  111-113,132
    摘要: 摘 要:专业综合实验Ⅱ课程是甘肃农业大学农业水利工程专业推荐选修中的一门实践课程,主要以设计性实验项目为主。分析实验教学存在大型实验仪器和精密实验仪器台套数量不足、部分学生未真正参与实验的...
  • 作者: 杜肖寒
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  123-126
    摘要: 摘 要:具有创新性思维是现在及未来社会对人才的基本要求,但目前我国高等教育人才培养模式依旧沿袭传统应试思维。本文以A学院“休闲与娱乐管理”课程为例,介绍了这门专业课在教学中,教师采用了多种...
  • 作者: 刘淑贞 周明星
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  127-132
    摘要: 摘 要:学生的核心素养系统会因内在和外在的各种因素和关系随时间发生演变,是一个系统动力学问题。“课程思政”这样一个教育大环境给学生核心素养的演变产生影响。为探求其演化规律,本文以系统动力...
  • 作者: 朱凤芹 赵志伟
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  137-139
    摘要: 摘 要:本文简要介绍了SPOC以及翻转课堂的概况,并与传统课堂进行对比。以线性代数课程为例,从教学视频设计、设置针对性练习、课堂学习规划、教学评价及考核等几个方面探讨了基于SPOC的线性...
  • 作者: 浦玉学 程长征
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  146-148,172
    摘要: 摘 要:《理论力学》课程思政元素挖掘困难的问题已经严重制约其思政课程的建设。结合《理论力学》的课程特征,从哲学、逻辑方法两方面进行《理论力学》课程思政元素设计探索,研究将辩证唯物主义哲学...
  • 作者: 吕静 王金柱
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  149-152
    摘要: 摘 要:新冠肺炎疫情使线上教学成为教学的主流,如何实现高效的线上教学成为教学研究的关注点。为此,结合“弹药学”课程线上教学的实践,重点从实施利弊、学生适应性、教学基本模式、各时期教学目标...
  • 作者: 李伊泠
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  161-164
    摘要: 摘 要:在企业信息化的今天,熟练掌握ERP软件的应用,已经成为财会专业毕业生必不可少的技能之一。成果导向教学模式是一种以学生所取得的学习成果为最终目标进行反向教学设计的理念。文章分析了高...
  • 作者: 郭娜娜 殷凤仕 孙金钊 尹文红 王洪涛 姜学波 王兆君 于文强 朱建
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  165-168
    摘要: 摘 要:《工程材料》课程是以机械工程、交通运输工程以及农业工程等装备设计与制造领域为应用背景,面向机械、交通和农机等机械类本科专业所开设的一门专业基础课程。为提高学生学习的主动性和趣味性...
  • 作者: 刘宗霞 张彦表 柳云霞 梁广智 冀洪海 曲会娟 朱靖 罗盛
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  177-180
    摘要: 摘 要:目的 探讨牙周病住院医师规范化培训中TBL结合CBL教学法的应用效果。方法 将32名在牙周科规范化培训的学员随机分为实验组(TBL结合CBL教学法组)和对照组(传统教学法组)...
  • 作者: 何俊芳
    刊名: 教育现代化
    发表期刊: 2020年103期
    页码:  188-196
    摘要: 摘 要:21世纪以来来华留学生的人数呈不断增长趋势,留学生教育已成为中国高等教育的重要组成部分。留学生的语言障碍是影响来华留学生学术适应中的主要问题之一。本文以来华伊朗研究生为研究对象,...

教育现代化基本信息

刊名 教育现代化 主编 冯增俊
曾用名
主办单位 工业和信息化部  主管单位 工业和信息化部
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2095-8420 CN 11-9354/G4
邮编 100040 电子邮箱
电话 010-52860236 网址
地址 北京市石景山鲁谷路35号

教育现代化评价信息

教育现代化统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊