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教育研究与评论(技术教育版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
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教育研究与评论(技术教育版)
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Research and Review on Education
《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物，一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间...
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出版周期：
双月刊
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在通用技术课程中倡导通过活动获得丰富的"操作"体验,但作为实现这一理念的有效途径之一学生作业却被技术教师所忽视.本文通过对学生作业情况的调查,提出技术作业"个性化"的改进策略和实践探索,让学...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在通用技术教学中,以"老师为主导,学生为主体"的课堂模式让教师的"无为"促成教学活动和学生的"有为".由明确的教学目标引领教学;以清晰的教学程序展开教学;让学生成为实实在在的学习主体.
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63. 提升通用技术教师专业素质之我见刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 上好通用技术课,提高通用技术课堂效率,当前最为迫切的任务是提升教师的专业素质,重建教师的知识结构.一方面要求教师广泛学习理论知识,努力掌握实践技能,另一方面也需要教师积累知识,训练技能,拓宽...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教材作为课程实施的主要载体,处于课程改革的重要地位.天津市高中通用技术课程同时采用苏教版和地质版两个版本,而两版本教材又具备一个重要的相同点,都有"案例分析"栏目.通过对这两套教材中的"案例...
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65. 技术教师自主开发教具的策略刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 普通高中通用技术课程综合性、实践性和体验性的学科特点,需要通用技术课任教师通过自主开发常用教学用具以提高教学质量.教师可以从生活日用品中开发教具,也可以充分利用学校现有的其他学科教具,还可以...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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69. 信息动态刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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71. 信息动态刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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72. CAD与普通高中技术课程刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,以计算机及其外围设备为基础的CAD技术已经在许多领域得到了广泛的应用.在技术教育领域中,一款合适的CAD软件能够帮助学生更好地学习普通高中技术课程内容.它应该操作简单...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 金工技能对普通高中学生而言是既难又新的学习内容,在学习过程中不可避免会出现一些问题.通过对普通高中学生金工技能学习现状的调研,了解了学生金工技能学习中存在的问题,并对出现的问题进行分析,提出...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在法国幼儿教育中,每个教学周期的课程中都包含涉及各类技术物品及其相关研究的诸多教学活动.在这类课程中,并没有明确指出要研究技术物品的型号、功能、该物品的制作工艺以及因此形成的相关概念等问题....
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 通过问卷调查,了解江苏省赣榆县高中信息技术教育与学科课程整合的现状,发现信息技术教育与学科课程整合中所存在的问题,并分析问题,寻找问题产生的原因,为赣榆县信息技术与课程的有效整合提出对策与措...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 通用技术教学要防止PPT滥用,倡导实物教学法,鼓励教师自制教具,在理论课上应渗透技术实践指导,在普通教室进行小设计、小制作可缓解专用实践室缺乏的矛盾,在学生技术实践时要提高实践活动有效性,并...
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77. 通用技术实践课教学的实践与探索刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 实践活动是提高学生技术素养的重要途径,但是在实际教学中,实践课的开设情况并不理想.作为通用技术教师可以从实践课的教学目标制定、项目选取、过程指导、过程评价及活动拓展等几个方面设计好课堂教学,...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： VB程序设计是初中信息技术教育中的重点内容,也是难点内容.有些教师发现,在信息技术历年中考试题中对VB程序设计的考查较少,在实际教学过程中,他们将这部分内容略讲或不讲.显然,这些做法忽略了程...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 评价对中小学信息技术课程的实施十分重要.应改学生评价教师定,为教师与学生相结合的评定;改学生期末考试评定,为期末考试与学习过程、信息素养养成过程相结合;改学生评价标准的唯一目标,为适应学生个...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： "学案导学,以学定教"是一种新的教学模式,旨在通过学生的自主学习,培养学生的自学能力,促进学生的终身发展.在信息技术课堂中应用这种教学模式,可以提高课堂教学质量,打造高效课堂,可以培养学生的...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 劳动技术学科因其具有较强的实践性、创造性、综合性等特点,通常被认为是实施素质教育最好的平台之一.教师如果能够组织好劳动技术学科的课堂教学和实践活动,不仅有利于培养学生的实践能力,提升学生的技...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 自新课程实施以来,通用技术课程实施的质量始终难以保障,除了教育体制问题外,更主要的原因是教师们没有厘清技术设计的理念,没有认识到技术实践活动在通用技术课程中的地位与作用.在课程实施过程中,开...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 通过对2008年、2009年安徽省通用技术学业考试试卷的分析,总结出安徽省通用技术课程学业水平考试的一些命题规律和考查点,并根据这些规律和考查点编制了2010年安徽省通用技术学业考试模拟试题...
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84. 视频在通用技术教学中的应用探究刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 视频是通用技术教学中普遍使用的一种教学资源,它具有情境性、客观性,是有效教学的一种手段.本文阐述了视频如何在教学中发挥作用以及使用视频教学需要注意的一些细节问题.
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85. 同课异构教研模式的探讨与有效实施刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 针对教师在教学中如何落实新理念、新目标,实现通用技术课堂教学的有效性的困惑,提出"同课异构"这种教研模式,并对提高通用技术课堂教学的有效性进行了探讨.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 通用技术学科的发展需要解决教师经验少、没有对应的学科专业背景等问题,而教师的专业发展是解决问题的关键,学习型组织的"五项修炼"是通用技术教师专业发展的有效方式.
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87. 通用技术教师专业成长道路漫谈刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 通用技术课程是在新课改的背景下新设的一门课程,缺少专业化的教师队伍.通用技术教师的专业成长首先是掌握专业知识,并在专业能力和专业品质上共同成长.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 三视图和轴测图绘制是高中生学习技术与设计的基础内容,在执教(技术与设计1)三视图和轴测图绘制的教学实施过程中,通过对教学内容知识顺序的调整,以及对三视图其他方面知识的补充,可使这节课的内容更...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在通用技术课程开设初期,单一的"研"和"修",都无法适应通用技术教师教学的需求.从长远发展看,也不利于教师队伍的专业化发展.面对通用技术学科的特点及任课教师的现状,有效促进通用技术教师在专业...
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90. 构建和谐的信息技术课堂刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
教育研究与评论(技术教育版)基本信息
| 刊名 | 教育研究与评论(技术教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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