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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
出版文献量（篇）
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1. 历史视野中的西方公民教育刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： [编者按]公民教育问题是当今世界极为关注的一个问题.一方面,西方发达国家纷纷从各自传统与现实出发.建立了各具特色的公民教育实践模式,形成了丰富多彩的公民教育理论流派.另一方面,我国在建设政治...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着民主政治制度的普及,公民教育已经成为当今世界各个民主国家培育民主政治主体的重要途径.在我国,公民教育也成为市场经济体制的变革和政治民主化的内在主体素质诉求以及现代化建设的必然要求.而我国...
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3. 超越贤能主义刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文首先指出贤能主义在立论的两个基本点即"智力"与"努力"上均存在认识盲点,分析在强分类、低赋权与高训诫的科层制教育中,贤能主义如何成为社会炼金术的利器,与教育公平背道而驰.进而探讨,在知识...
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4. 社会转型与教育冲突刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 社会转型是传统社会向现代社会的过渡和转变,是社会全方位的变迁和发展.社会转型对教育产生巨大影响并导致一系列冲突,表现在教育观念、教育目标、教育结构、教育体制、教育内容等诸多方面.教育冲突一方...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 基于对五省农村留守儿童实证调查,本文探讨了留守儿童生存状态和群体特征.调研结果显示,留守儿童是一个多元的群体.一方面,大多数留守儿童在生活、学习和心理发展等方面与非留守儿童没有差别,留守儿童...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 由于视野的狭窄,缺少专业主义眼光,教师观察至今仍然是一项被遗忘的专业基本行为.我们应该超越偏狭的研究方法视野,重估教师观察的专业价值,确认观察是具有理性、发展性、反思性眼光的基本教师专业行为...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 近年来,课程文化重建渐渐成为学校教育改革与研究的一个新的热点.人们围绕这一主题从多元文化、课程改革和学校发展等不同视角展开研讨,提出了不少有价值的建设性意见.当学校变革逐渐走向结构性的整体转...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 我国高校教育实习模式经历了由模仿到创新的历史演变过程.其变革应确立两个原则,即:必须建立大实习观的基本认知;必须兼顾不同主体的利益诉求.要从目的、内容、时间安排、评价方式等四个维度具体阐释,...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 中国现行的政府主导型高等教育评估制度在引导高校改革发展与关注质量方面发挥了积极作用.与此同时,因其存在着主体模式单一、专业性不强、形式主义严重等缺陷而广受社会批评.为克服现行评估制度的局限,...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 解决教育政策问题,实现教育政策目标,是通过动态的、协调的、有组织的、主动选择的政策过程来完成的,而完善的政策过程则是提高教育政策效率以图最大限度发挥教育政策的积极作用的前提.本文希望通过对教...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 测验等值不是无条件的分数转换,需要满足公平性、横跨群体的不变性、对称性和测验的一维性等条件.测验等值可以解决诸如不同学年度学生成绩比较、不同学校不同地区学生成绩比较、不同班级教师教学水平比较...
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12. 美国学校心理学的系统分析及启示刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文对美国学校心理学的发展进行了系统的梳理和分析.回顾了美国学校心理学的起源和发展;介绍了当前美国学校心理学的基础建设,专业人员的培养模式,以及学校心理学家具体的角色、功能与职责;指出了影响...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 认识论信念是学生对知识的本质以及知识的获得所持有的观念.目前研究的领域主要涉及认识论信念的纬度、认识论信念与认知和学习的关系、认识论信念的发展以及如何通过教育干预转变学生的认识论信念等.这些...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 采用中国中学生心理健康量表和青少年生活满意度量表对广州市城区和农村中学各3所共1380名学生进行问卷调查.结果表明:与以往类似研究比较,存在心理问题的中学生人数有所上升,占总人数的59.5%...
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15. 对人本主义心理学思想的诠释刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 人本主义心理学家从自然的人性论,自我实现论及其"患者中心"出发,在教育实际中,倡导以学生经验为中心的"有意义的自由学习观",突出情感在教学活动中的地位和作用,形成了一种以知情协调活动为主线,...
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16. 班级人际环境对留守儿童自尊的影响刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 以发展生态学理论为基础,应用自尊量表(SES)和班级人际环境问卷调查了农村留守儿童自尊的特点以及班级人际环境对其自尊的影响,结果表明:留守儿童的自尊水平显著低于非留守儿童,班级生生关系和师生...
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17. 职业决策理论的线索与趋势刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文从(1)强调结果的个人环境匹配理论; (2)关注决策过程的职业决策研究;(3)关注职业决策困难(职业未决)的诊断工具研究; (4)关注决策因素的职业价值观研究共四个方面,重新梳理了职业决...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 某一理念是否能有利于改进实践,不仅仅在于理念本身的先进性,还需要了解理论假设与实践逻辑之间的适切性,合适,则有利于实践;不合适,则往往会"画虎不成反类犬".
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 科学、有效的教学模式是聋儿康复成败的关键.在高校与聋儿康复机构之研究共同体框架下,致力于"1+X+Y"教学模式的实验与研究,探索适合中国国情的聋儿康复教育运行模式、可行的康复方法及相关理论,...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 2008年10月10日～11日,中国教育学会德育论专业委员会2008年会在华中师范大学召开.来自北京师范大学、南京师范大学和华中师范大学等全国主要师范大学的专家学者,来自<教育研究>、<教育...
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21. 郑重声明刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2009年2期页码:摘要：
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
教育研究与实验统计分析
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