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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
总被引数(次)
11158
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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241.
建设高职装潢专业毕业设计高效教学模式
作者:
玄颖双
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
9-9,10
摘要:
本文对高职院校装潢专业毕业设计高效教学模式的建立进行了初步的探索,使毕业设计实施更加全面、完善、有效,提高毕业设计的教学质量和实践适用性。
242.
高校国家级实验室管理体制实践创新谈
作者:
吕思超
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
12-12
摘要:
高校作为国家科技创新的重要基地之一,在科研领域的发展中也发挥着不可替代的作用,一些高校成立的国家级实验室成为国家科技创新战略的重要载体,需要加强管理以保证其实践职能的有效发挥,然而,从高校国...
243.
韩国语句法规则与儒家文化的关系
作者:
余福如
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
17-18
摘要:
任何语言都有句法规则,韩国语也不例外。韩国文化中的“尊卑”、“无我”的特性和“集体”观念在韩国语句法规则上有显著的反映,同时也影响到韩国社会的语言交际特点和韩国人的思维模式。因此,在韩国语教...
244.
论数字化背景下中职平面设计教学改革的实践
作者:
何婷
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
20-20
摘要:
数字平面设计课程是随着多媒体教学的日益普及以及对多媒体课件质量要求的不断提高而产生的,也是数字平面图像处理软件功能日益强大、图形图像处理设计门槛日趋降低的产物。在传统教学中,教学内容往往定位...
245.
电子商务专业实践应用问题及对策分析--基于学生的视角
作者:
徐铭杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
26-26,27
摘要:
当前我国电子商务专业现状存在不少问题,表现为:学生认同感低,教学内容书面化和理论化程度较高,实践环节严重不足。针对上述问题,应在如下方面进行改革:教师师资应兼具理论性和实践性,偏重于实践性;...
246.
基于素质教育视角下的中职机械制造专业教学探讨
作者:
唐登杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
31-31
摘要:
中等职业技术院校担负着专业技术人才的培养重任,如何适应时代发展脉搏,培育出机制制造专业技术精湛、综合素质全面的高素质技术人才,是中职机械制造专业教学必须面对的现实课题。本文较为深入地剖析了当...
247.
TBL学习法在中医院校学生经典学习中的应用
作者:
于晓华 孙英霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
32-32
摘要:
由TBL教学法改良的TBL学习法是将学生分成学习小组,进行自我学习的一种新型团队协作模式,成员之间互相促进互相监督,提高学生的学习能力和学习效果。经初步观察,参与TBL学习小组的成员具有清晰...
248.
走进研究搭乘自我发展的快车
作者:
丁常春 黄昭明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45-46
摘要:
249.
小学语文低年级口语交际生活化训练的策略研究
作者:
王凤琴
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
86-87
摘要:
250.
新形势下中职班主任管理工作的改革探究
作者:
陈振
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
93-93
摘要:
班主任是学生的教育者和管理者,其主要职责是对学生做好教育和管理,引导学生成长和成才,伴随人们生活水平不断提高,中职学校学生入学人数在不断增加,社会对中职学生的综合素质也提出了更高的要求,班主...
251.
浅谈对小学语文课改的认识与困惑
作者:
李喜中
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
124-124
摘要:
近年来,小学语文课改的具体实施,是结合教学的具体目标,是进一步提升小学生语言理解能力与语言表达能力的重要基础方式,这就需要我们在具体的教育教学过程中要把握住语文学科独有的教学特点,积极引导学...
252.
试析小学语文识字教学的有效方法
作者:
通永忠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
146-146,147
摘要:
语文课程是工具性与人文性的统一,作为工具性,语文是最重要的交际工具。因此,学好语文在日常生活中是非常重要的,而识字就是学好语文的第一步。作为老师,我们必须重视对学生识字的教学。基于教学实践,...
253.
高校体育社团发展概述
作者:
杜鼎沸
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
150-150
摘要:
通过文献资料及访谈等方法对高校体育社团的种类、年度开展情况及管理状况进行论述,详细阐述高校体育社团发展过程中存在的如项目设置、管理方面及学校支持力度等方面的问题。
254.
关于高校体育教育中的人文素质教育反思
作者:
姜海波 李超 赵元霆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
154-154
摘要:
随着高校体育的不断优化,体育教育中充分的展示了学生全面发展的要求,在高校的体育发展过程中,学生对体育的需求越来越多,教师不仅要满足学生锻炼身体的需求,同样也要满足学生全面发展的需要。为了进一...
255.
在音乐课中对“五学”课堂教学模式的浅尝
作者:
张小玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
162-162
摘要:
“五学”课堂教学新模式在我校如火如荼地开展着,如何在音乐课堂中很好地体现这一模式,很值得我们音乐教学人员探索。面对没有升学考试的压力,学生主动学习音乐主体意识淡薄、在思想上对通俗歌曲倍受推崇...
256.
浅谈小学美术教学中的能力培养
作者:
方志强
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
163-163
摘要:
小学教育是基础教育的关键,对培养小学生良好的素质和学习习惯有着重要的作用。美术教育能够提高小学生的审美能力,而审美能力是良好素质的一部分,在新时代的今天,在新课程改革领域里,美术教育是不可一...
257.
羽毛球的网络化教学模式分析
作者:
潘腾
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
165-166
摘要:
羽毛球是一项老少皆宜的体育运动,因此,羽毛球运动在我国教育当中也经常出现,并且已经得到人们的广泛关注,由于羽毛球健身能力比较突出,开展羽毛球活动也相对的容易,从而让更多的人喜欢上了羽毛球运动...
258.
浅议学生主体地位在物理教学中的体现
作者:
张廷宇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
185-185
摘要:
学生是受教育的对象,但学生不是被动地接受教育,具有主体性,同时也是具有选择性和创造性的能动者。学生的主动性决定了在教育中必须更多地尊重学生的主动性和自主性,给学生更大的选择自由,注重引导学生...
259.
上好信息技术课的几点体会
作者:
李霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
190-191
摘要:
260.
浅谈怎样写景
作者:
李贵青
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
196-196
摘要:
写景就是景物的描写。从大的范围来看,它仍是叙述文的一种,是小学阶段我们每位学生应该掌握的一类文章体裁。景物描写可以分为两大类:一类是自然环境描写,一类是社会环境描写。本文就怎样写景,提出了自...
261.
普通高中数学课程标准与教学大纲的对比分析--从目标维度的角度看
作者:
沈晓锋
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
236-237
摘要:
采用文献查阅法和质性分析法对普通高中数学课程标准(以下称为《标准》)和教学大纲(以下称为《大纲》)在目标维度方面做了对比分析,主要阐述了三方面的内容:第一方面,从《标准》和《大纲》的文本出发...
262.
如何提高课堂教学有效性的思考
作者:
王宏伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
239-239
摘要:
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生...
263.
探究初中数学教师数学教学知识的发展
作者:
张俊良
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
248-248
摘要:
教师教学知识的发展一直是教育领域中较为重大的课题之一。对于初中数学教师来说,并不是具有强大的教学能力就是一个优秀的教师,还应该具备相应的教学知识,这种教学知识对于教师来说是极为宝贵的,是初中...
264.
高中数学课堂进行渗透性教学的重要性
作者:
张啟红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
250-250
摘要:
随着教学改革的继续和深入,教学理念的更新和改变。研究性学习是课程改革的一个重要体现。新课标指出:"必须关注学生的主体参与、师生互动。"在新课程理念的引导下,越来越多的教师在教学中尝试设计多种...
265.
小学数学分层异步教学的实施步骤分析
作者:
王峰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
257-257,258
摘要:
随着新课程改革在我国近些年来进行得如火如荼,为了顺应时代发展的潮流,需要对各门学科的教学方式进行深化改革,小学数学也不会例外。通过以往大量的教学实践结果显示,在小学数学的教学过程中如果能够科...
266.
论新课程背景下小学数学教学的生活化
作者:
马梅 马爱
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
267-267
摘要:
生活化教学是新课程背景下的一个讨论焦点,本文以此为立足点,简单探讨了小学数学教学中实施生活化教学的重要性、受到的阻力以及有效实施策略。
267.
Flash动画制作课程教学内容及方法改革研究与实践
作者:
孙震源 安雪 赵程鹏 黄艳兰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
272-272,273
摘要:
Flash动画制作课程是一门专业应用型课程,本文旨重新解读本课程的教学内容,分析新时代下本课程的教学方法并予以实践。
268.
“项目导向、任务驱动”教学法在《低频电子线路》的实践与探索
作者:
蒋艳 陆军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
276-276
摘要:
为培养出适合企业的技能型人才,真正实现技工院校与企业之间“无缝对接”,笔者在本文摒弃常规的教学模式、教学手段、教学思路,在《低频电子线路》课程教学中采用“项目导向,任务驱动”教学法,在日常实...
269.
电工电子教学中存在的问题及改革措施探析
作者:
章岳彬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
283-283
摘要:
随着现代化建设的不断发展以及社会主义市场经济的不断深入社会对电力需求量不断增加,为了满足社会对专业人才的需求,全面提高电工电子专业学生的实践操作能力、充实学生的专业知识储备、增强学生灵活应用...
270.
浅谈工读学生问题行为的矫正方法
作者:
韩冬梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
287-287
摘要:
本文针对工读学生的问题行为,结合个人的心理健康教育工作经验,提出团体辅导和个别辅导的矫正方法。以期为教育一线的工作者开展工读教育提供有益的思路,对工读教育尽一份微薄之力。
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课程教育研究(新教师教学)基本信息
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课程教育研究(新教师教学)
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