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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
总被引数(次)
11158
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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211.
TBL在生理学教学中的探索以及对高职学生自主学习能力培养的实验研究
作者:
宋鸣子 嵇月娥 徐文萍 王芹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-11
摘要:
为了培养高职学生的自主学习能力,选择我校2012级药学专业学生在消化生理和内分泌生理单元采用TBL教学。结束后对参与TBL教学过程的实验班和对照班的成绩进行对比,以及对实验班学生进行问卷调查...
212.
过程装备与控制工程专业人才培养模式的构建思路
作者:
党睿 王战辉 范晓勇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
13-13,14
摘要:
分析了过程装备与控制工程专业的实质内涵,并结合本校实际情况,从实现培养模式的思路、专业方向、知识结构、课程平台、教学平台及实践平台的内容方面进行了探讨,以期对本专业人才培养方案及目标的实现提...
213.
中专、技工学校烹饪专业“大师工作室”人才培养机制研究
作者:
刘卫东
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
36-36
摘要:
俗话说“民以食为天”,在我国经济飞速发展的大背景下,人们对饮食的要求越来越高。不仅要吃得营养,还要吃得健康,食物只有色香味俱全,才能满足人们对食物的需求。近年来,中专、技工学校学习烹饪技术的...
214.
对本科教育转型过程中学前教育专业建设的思考--以四川文理学院为例
作者:
李雨姝
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
50-50,51
摘要:
随着教育部推动地方本科院校向职业教育类型高校发展的趋势,本科教育转型势在必行。学前教育专业作为应用性较强的专业,在本科教育转型过程中,一方面应转变人才培养模式:明确专业培养目标、完善课程设置...
215.
小学升初中怎样做好衔接工作
作者:
刘荣秀 毕经建
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
60-60
摘要:
216.
浅谈如何打造初中政治高效课堂
作者:
李新放
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
75-75
摘要:
打造思想政治高效课堂,提高教学质量,始于教师,源于学生,是一种围绕学生,服务学生,激发学生,在于学生,通过学生,为了学生的教育教学活动。从一定意义上讲,实现思想政治高效课堂,在转变师生的关系...
217.
浅谈初中英语教学中学生主观能动性的培养
作者:
戴娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
89-90
摘要:
在英语教学过程中,如何培养学生的主观能动性呢?这就需要教师在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,以及教师的主导作用。在课堂中要充分调动学生的主动性和积极性,确立学生的主体地位。教师要因时、因...
218.
关于学校后勤管理工作的几点思考
作者:
孙玉库
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
92-92
摘要:
后勤是学校的重要组成部分,关乎师生的日常生活,对学校日常教学秩序有重要影响,因此必须保证学校后勤管理的科学性,全面提高学校的教学质量以及校园文化的建设,为学生创造归属感,保证学生正常的生活和...
219.
如何上好高三历史第一轮复习课--以《理性之光》为例
作者:
孟祥东
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
112-112
摘要:
随着高考改革力度的加大以及高考试题难度的增加,高三历史复习课传统的教学方法己越来越难于适应当前高考改革发展的新要求了。为了提高复习课的效率,有效激发学生在高三第一轮复习课上的兴趣,探索出一种...
220.
浅谈高中语文诗歌鉴赏的教学策略
作者:
常凤英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
115-116
摘要:
随着我国高校课程改革的深入发展,这便促使教师逐渐加大了对高中语文教学策略的研究。在高中语文学习的过程中,提高学生的诗歌鉴赏能力,不仅有助于加强学生的理解,提高学生的欣赏能力,同时还可以有效增...
221.
关于在小学语文教学中渗透德育的思考
作者:
刘岚岚
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
140-140
摘要:
德育工作任重而道远,我们小学语文教师不仅担负着语文知识教学的任务,还担任着学生道德和灵魂的导师,因此我们要更新观念,春风化雨,将德育不知不觉的渗透到语文教学中,让学生在语文学习的同时接受德育...
222.
优化小学语文课堂师生互动现状的几点思考
作者:
马梅 马爱
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
145-146
摘要:
在日常生活中,人与人的交流是一切集体活动的基础,而对于小学语文课堂教学来说,师生间的互动式必不可少的,因此,如何做好师生互动工作对教学质量的高低有着直接性的影响。然而,在实践的小学语文教学过...
223.
如何培养中职学生自主的体育兴趣
作者:
杜东亮
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
151-151
摘要:
体育兴趣是促使中职学生参加体育锻炼并养成为终身体育意识的原动力,培养中职学生对从事体育活动的兴趣和养成体育煅炼的习惯是体育教育成果的一个重要标志。针对中职学校的中职学生特点,采用多种多样的教...
224.
刍议游戏在小学体育课中的地位和选择
作者:
吴柳柳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
158-158
摘要:
快乐体育已成为体育教学发展的趋势。快乐体育的内容很多,体育游戏是快乐体育的内容之一,它在快乐体育的教学过程中占有一定的地位。体育游戏又要根据教材内容、课堂结构、年级的高低等等不同而有所选择。
225.
新课程下化学探究性实验教学应用浅谈
作者:
吴碧友
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
170-170
摘要:
本文是通过对探究式课堂教学的实践,认识到探究式课堂教学不仅对激发学生学习化学的兴趣,巩固所学的理论知识,培养学生的动手能力;还能使学生在实验过程中发现新问题并通过实验和理论相结合来解决问题,...
226.
信息化助力,让教育与时俱进--“翻转课堂”、“微课”在教学实践中的应用
作者:
车聪聪
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
184-184
摘要:
“知之为知之,不知百度知”,时代在变,“新人类”在崛起。“新人类”在学习、社交、消费等方面与前几代人有着巨大差异。他们是数码达人,天生的互联网和游戏爱好者;他们更有个性,更愿意主动动手尝试,...
227.
提高高考化学复习的反思
作者:
仇争霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
188-188
摘要:
提高教师的研究能力,保证教学的有效性。提高学生的学习能力,保证学习的有效性。
228.
走出咬笔头的困境--小学语文作文教学趣味性的探究
作者:
周健
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
215-215
摘要:
在小学语文中,作文往往是学生语文素养的集中体现。通过语文作文,教师可以看出学生的思想观念、遣词造句的能力等。但是,当前的小学语文作文教学,由于方法落后,内容陈旧,往往使学生陷入到“咬笔头”的...
229.
小学低段数学课堂提问的误区与对应措施
作者:
黄可科
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
229-229,230
摘要:
课堂上教师的提问与学生的回答既是教学信息的传播过程,又是师生情感交流与合作的过程。数学教学呈现在课堂上就是一个问题教学,老师经常设置“问题串”进行教学,通过学生对老师所提问题的解决,通过自身...
230.
分析小学数学教学中如何调动学生课堂学习的积极性
作者:
苏艳芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
238-238
摘要:
在未来社会的发展进程中,自主学习将会作为一个必备技能存在于教学要求之中,这也将会是我们对于学生的一个素质教育的培养方向。而在新课标中,对于学生的自主学习性也提出了要求,教师在课堂教学中应充分...
231.
浅谈小学生计算能力的培养
作者:
王凤华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
240-240
摘要:
232.
浅谈如何提高低年级学生的口算能力
作者:
吴刚
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
243-243
摘要:
计算是数学学习的重要组成部分,是学生终身发展必备的知识之一。《新课程标准》中要求学生在计算方面达到“熟练”、“正确”、“会”三个层次。低年级学生口算能力的培养是学生学习数学的基础,低年级口算...
233.
求二面角平面角的常用六法
作者:
吴焕群
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
245-245
摘要:
二面角是每年高考必考内容,求解过程中要做到“一作、二证、三算”的统一。现介绍几种常见求法:一、定义法;二、垂线法;三、垂面法;四、延伸法;五、射影面积法;六、公式法。
234.
有意义学习理论的条件对初中数学教学的指导之我见
作者:
陈鑫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
255-255
摘要:
所谓有意义学习理论即是以符号为代表的新知识与学者认知结构中已有的知识进行互相融合、互相联系的过程中,其中强调“非人为”、“实质性”的特点,在初中数学教学中应用有意义学习理论,可有效改善教学效...
235.
浅谈职高数学教学与专业知识教学相结合
作者:
李军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
263-263
摘要:
传统的职高数学教学过分着重于数学知识的系统性,对于数学知识在专业中应用还没有充分的重视和体现。教师如果能在教学中很好地将职高数学教学与专业知识教学相结合,既可以提高学生学习的兴趣和改善课堂教...
236.
《国际经济学》课程的教学方法研究
作者:
布仁门德
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
264-264
摘要:
国际经济学是以经济学为基础,以西方经济学的研究方法为基本研究方法的、课程体系庞大且对数学能力要求较高的、与其他课程相互依托的一门学科。目前许多高校国际经济学教学实践上存在一些,学生上课态度不...
237.
运用化归思想中的“整体代换”解题
作者:
翟德宏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
266-266,267
摘要:
化归是中学数学中最基本的思想方法,是数学思想的精髓。数学研究的过程自始至终贯穿着“化生为熟,化繁为简”的过程,从而使问题得以圆满解决。本文介绍了化归思想,并着重例举如何运用化归思想中的“整体...
238.
应用型本科院校经管专业《会计信息化》教学方法改进浅探
作者:
吴开新 涂玉兰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
281-281
摘要:
在当今信息飞速发展的时代,传统的手工会计已不能完全跟上时代的发展脉搏,计算机技术和网络技术在会计领域的应用已是时代的必然,会计信息化就是计算机技术和信息等技术在会计领域中的应用。本文针对应用...
239.
自媒体时代高校校园文化建设初探
作者:
施小娟 王亚彤 罗刚
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
291-291
摘要:
随着移动互联网的快速发展和各类智能终端的广泛普及,自媒体工具的流行运用对高校校园文化的影响颇为深远。本文从自媒体时代校园文化的传播特点,全新校园文化网络新平台的打造,营造积极健康网络校园文化...
240.
基于视频案例的货币银行学教学方法分析
作者:
王洁
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
294-295
摘要:
货币银行学的教学特点决定了视频案例在其中能发挥较好的教学辅助作用。财经专栏、时事新闻和知识科普类视频案例各具优势,教师可根据授课内容的需要精选不同类型视频案例,从而激发学生的学习热情,达到提...
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