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科教文汇

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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  • 作者: 史红波
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  4-7
    摘要: 随着我国高等教育改革的进一步推进,地方师范院校要实现向应用型转变,必须主动适应经济结构调整和产业升级的要求.转型背景下地方师范院校必须从传统的师范教育向新型的教师教育专业化转变.本文首先从师...
  • 作者: 刘春杰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  8-10,23
    摘要: 高校智库作为现代智库体系的重要组成部分,对高校尤其是地方高校的发展具有重要作用.智库建设不仅能增强地方高校的科研和教学实力,扩大学校同地方政府、企业和社会的沟通交流,为师生提供科研训练和参与...
  • 作者: 熊英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  13-14
    摘要: 本文结合社会公德内涵,分析大学生党员社会公德建设中存在的问题,提出加强大学生党员社会公德建设的有效途径,加强学生党员社会公德建设的持续性,营造良好氛围,筑牢大学生党员社会公德建设的思想阵地、...
  • 作者: 董琳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  21-23
    摘要: 网络社会热点事件对社会生活的影响力越来越大,高校学生身心还未完全成熟,网络社会热点事件对大学生的价值观成熟产生深刻影响.本文研究围绕高校学生价值观、网络社会热点事件对高校学生价值观的负面影响...
  • 作者: 仰和芝 廖颖 赵玲玲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  28-30
    摘要: 高质量的实践教学是社会工作硕士专业学位研究生培养质量的基础保障.论文基于井冈山大学全日制社会工作硕士专业学位研究生实践教学的实际开展状况和经验,从"校-政-机构"联合实践教学形式、实践教学基...
  • 作者: 段佳妤
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  35-36
    摘要: 翻转课堂广义上也就是重新调整课堂的时间,将课堂上的时间全部留给学习者来自主安排,达到从教室转移到学习者的目的.本文通过研究在对外汉语口语教学课堂进行翻转课堂的新模式的运用,分析了翻转课堂教学...
  • 作者: 李明辉 白春艳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  40-41
    摘要: 高等数学是各大专院校工科学生必修的一门重要的基础课之一.可是近年来,随着大学入学率的提高,使得新入校学生数学的整体素质有所下降,这就给高等数学课的教学带来了很大的难度,同时也提出了新的挑战....
  • 作者: 周绍斌
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  72-73
    摘要: 本文通过对凉山彝族地区本土型旅游人才培养的现状分析入手,探讨了本土型人才培养过程中的现实问题,进一步提出培养本土型人才的对策,即要通过转化人才培养观念、加强人才激励机制和优化人才结构促进凉山...
  • 作者: 李洋 白鹏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  76-77
    摘要: 核心力量训练是指身体处于不稳定状态下,通过本体感受器,神经系统的调节以及肌肉间的协调控制,来维持身体平衡,进而达到训练核心肌肉力量的一种训练法.它对提高人体在高速运动中维持身体的稳定平衡、四...
  • 作者: 唐文
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  78-79,92
    摘要: 澳大利亚TAFE学院教育体系通过宏观的目标设定和微观的实施办法,再结合强有力的质量保证体系,最终形成了一个较为完善的职业教育培训体系及资格框架,是全球最成功的特色鲜明的教育体系之一.澳大利亚...
  • 作者: 张秀杰 相菲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  86-87
    摘要: 本文旨在通过高职院校"三双育人体系"中的"学员+员工"双核心管理的理念为切入点,结合学员管理制度,构建学员管理德育教育体系和行为管理体系,通过对学员实行企业化管理及设立具有实践性、开放性和职...
  • 作者: 富宁
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  101-102
    摘要: 多媒体技术随着信息时代的更新发展也随之快速发展,作为课堂,这个传播新知识的前沿阵地当然也要注入新鲜血液——在传统教学中运用多媒体技术,但发展的同时也暴露出了一些教学效率低下、师生角色异化等问...
  • 作者: 邓云玉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  105-107
    摘要: 课改背景下初中化学实施整合教学,实现高效课堂的酸碱盐教学,是以学生合作探究、亲身体验为主要学习形式,引导学生在自主探究和小组合作中通过亲身体验来学习酸碱盐,以"一种物质"带"多种物质"来达到...
  • 作者: 俞婧
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  118-119
    摘要: 近年来,我国高校转专业状况有了新的发展,学生转专业已成为普遍现象,并表现出开放性、宽松化的鲜明特征.在此基础上,不少高校正在制度和实践等方面进行新的探索,以应对现行转专业政策所面临的问题与挑...
  • 作者: 王伟 王淑梅
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  124-125
    摘要: 普通话测试员作为普通话测试主体和推广普通话的中坚力量,具有十分重要的作用.本文分析了机辅测试环境下普测的新特点及对测试员的新要求,针对高校测试员队伍存在的问题,从管理制度、测试水平、研测教结...
  • 作者: 钱红
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  134-135
    摘要: 本文通过在高校后勤管理多年的工作经验,和相关文献的查询,对高校后勤的科学化与精细化管理进行进一步研究,分析了高校后勤管理面临的主要问题,并提出了一系列提高高校后勤科学化和精细化管理的建议,希...
  • 作者: 王艺燃
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  136-137
    摘要: 20世纪90年代以后出生的留守儿童,现在部分已经进入高校成为在校大学生,成为"曾留守大学生".重庆某独立学院由于地域和招生特点,曾留守大学生比重较大.和没有留守经历的大学生相比,曾留守大学生...
  • 作者: 丁美杰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  149-151
    摘要: 田纳西·威廉斯(1911-1983)是美国有史以来最著名的戏剧家之一.本文以当代同性恋批评理论家伊芙·科索夫斯基·塞奇维克的同性恋出柜论为立足点,通过对田纳西·威廉斯两部主要剧作《欲望号街车...
  • 作者: 房正
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  152-153
    摘要: 杭州自古为人文渊薮,近代杭州商人的文化素养较高,他们积极投资文化产业,抢救、修补中华文献,传播乡邦文化,为中国文化的保存、传播作出了重要的贡献.
  • 作者: 韦健
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  159-161
    摘要: 我国的几大英语新闻网站存在着内容相对多样而全面、紧跟热点进行专题报道、注重政府的"对外发声"、信息栏目逐渐增多等特点,并存在着没有充分考虑境外受众心理、世界知名度不高、国际影响力有待提升等不...
  • 作者: 刘欣欣 吴燕燕 程萍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  162-164
    摘要: 一直以来,学情分析是授课教师进行教学准备的一个重要环节,也是进行学生学习效果评判的一个重要因素.大学期间的专业英语教学,在各个学科专业中均属于必修课,对于学生专业知识的系统化起到了一定的重温...
  • 作者: 徐萍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  167-168
    摘要: 本文以常信院为例论述了基于SPOC的混合式英语教学模式下教师角色的转变.与知识传授者的传统角色相比较,混合式教学模式要求教师承担更多的角色:成为懂技术的教师、成为导学者、成为团队合作者、成为...
  • 作者: 刘宜珍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  169-170
    摘要: 大学英语教学正在历经不断的改革与创新,很多院校都将通用英语(EGP)与专门用途英语(ESP)纳入大学英语教学的范畴.独立学院的学生对英语的需求更加迫切,因而大学英语教学的改革势在必行,首当其...
  • 作者: 谢成宏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  191-192
    摘要: 随着社会不断进步,进行管理的过程中面对新的发展环境,需要对社会实施新的管理模式.而社会治理作为社会管理深化和创新形式,实质上是国家政府对自身进行不断完善的过程,同时也是对社会管理体制的深化过...
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    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  封4
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