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考试周刊2007年第25期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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Z1期
目录
1.
基于建构主义理论的专业英语教学研究
作者:
吴德华 张新桥 王强 苏鸿瑞 谭全元
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
9-10
摘要:
本文通过分析专业英语教学的现状,指出了专业英语教学中存在的问题.介绍了建构主义理论.并以该理论为基础,以学生为中心,以交互式课堂活动为平台,进行专业英语教学改革.
2.
适应国际理解教育需要改革英语教学
作者:
粟莉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
10-12
摘要:
国际理解教育顺应全球化、国际化大潮而生.旨在培养具有国际交往能力和国际理解精神的高级人才.我国传统的大学英语教学模式.不但使我国学生英语学习效果不佳.而且不能适应培养国际型人才的需要.基于国...
3.
关于汉英翻译中重复现象的分析
作者:
娄宏亮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
17-19
摘要:
重复是汉英两种语言都很常见的现象,本文讨论汉英翻译中词语的重复,并指出重复在汉语中出现的频率大大高于英语.这是因为重复在英语中是实现语篇衔接的主要手段之一,在英语里语篇衔接是依靠代词、近义词...
4.
"三动"教学模式在独立学院英语课堂上的运用
作者:
涂敏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
27-28
摘要:
"三动"教学模式即"主动、互动、活动"的教学模式.有助于激发学生兴趣,优化课堂教学.文章介绍了该教学模式,并说明了如何在独立学院英语课堂上运用该模式,并对其运用的准备阶段、拓展巩固阶段和发展...
5.
任务教学法在高职高专英语教学中的应用
作者:
姬振亭 赵丽涛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
36-37
摘要:
本文结合高职高专英语教学特点,阐明了任务教学法真实性和交际性的特点,以及"以学生为中心"的任务教学法适合英语教学,并提出了在运用任务教学法的过程中需要注意的几个问题.
6.
谈英语口语课堂互动
作者:
刘蓉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
41-42
摘要:
课堂互动就是在教师创造的课堂情境中师生之间、学生之间进行语言交际活动.笔者就课堂设置、互动方式和教学评估进行探讨,提出课堂互动可以通过创造以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式,使学生培养...
7.
浅谈英语课堂教学艺术
作者:
徐鲁选
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
47
摘要:
8.
奈达的翻译理论浅议
作者:
吴丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
48-49
摘要:
本文介绍了奈达的翻译思想,对其功能对等理论进行了分析,对奈达理论在翻译界的重要地位和重大影响进行了简单的评述.然后从五个方面探讨了当今翻译界对奈达思想的争论,介绍了争论中提出的新概念,并进行...
9.
为学生打造丰富多彩的心智生活
作者:
廖群峰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
52-53
摘要:
学生的心智生活指的就是学生的课外阅读.广泛阅读对开发学生的心智有重要的作用.课外广泛阅读可以充实知识积累,提高思想认识,陶冶情操,增强辨别是非美丑的能力和学习语文表达技巧.为给学生打造丰富多...
10.
新课标下对语感教学的思考
作者:
胡方
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
54,23
摘要:
语感教学和语文知识教学是语文教学中两种不同的类型,它们互相联系,共同推动语文教学的进行.任何单纯强调一方而忽视另一方的做法都无法达到语文教学的最佳效果.
11.
复数题解法例解
作者:
任义新
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
61
摘要:
12.
浅析构造法解题
作者:
王芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
62-63
摘要:
13.
初高中数学教学衔接的思考
作者:
吴夏珊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
63-64
摘要:
14.
小学数学教学中学生几种学习习惯的培养
作者:
林宗华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
65
摘要:
15.
初中思想品德课情景教学的几点尝试
作者:
李泽辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
69
摘要:
16.
初中历史教学中求异思维的方法
作者:
韩文明
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
71
摘要:
17.
物理教学中学习迁移的应用
作者:
张先富
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
72
摘要:
文章指出了正迁移的概念以及正迁移对学生学习的帮助;从四个方面重点阐述了教学中运用学习迁移的策略.
18.
浙江省体育院校体育教育专业课程设置研究
作者:
洪国康 荣明
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
82-83
摘要:
文章对我省体育学院体育教育专业原课程方案与新课程方案进行了研究,阐述了我省体育教育专业课程方案的现状,同时提出了几点思考.
19.
开发校本课程促进学生发展
作者:
朱红霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
93-94
摘要:
20.
技工教育客观存在的几个问题
作者:
程欧闽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
94-95
摘要:
文章讨论了在技工教育发展过程中普遍存在的客观问题,并就这些问题提出了相应的措施.
21.
汇编语言教学的实践与思考
作者:
孙滢 许金东
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
95-97
摘要:
汇编语言是计算机相关专业的重要的专业基础课,也是公认的难教难学的课程.本文从汇编语言本身的特点、学生对学习汇编语言重要性的认识以及教师的教学等三个方面分析了造成这一现象的原因,并提出了一些解...
22.
孟夫子八招降宣王——重读《齐桓晋文之事》
作者:
杜永岗
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
112
摘要:
23.
物权法与和谐社会之构建
作者:
李洪亮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
113-114
摘要:
建设社会主义和谐社会,是中国社会发展的客观要求,但是在经济持续高速增长的背景下,中国社会内部各种利益关系的多元化,人际关系的复杂化以及人与自然关系的紧张化使得中国社会的各种不和谐现象越来越突...
24.
秘书工作中的沟通艺术
作者:
王翔
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
115
摘要:
秘书工作繁琐复杂,在组织工作中不可缺少.具备良好的沟通能力,是判断秘书成功与否的一个重要指标.本文从沟通的原则、方法、技巧几方面阐述了如何提高秘书的沟通能力,以提高秘书工作的效率.
25.
浅析当前国际反补贴及应对策略
作者:
刘正生
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
117-118
摘要:
近期江苏有两家企业涉案并被征收临时反补贴税.这是中外贸易摩擦的一个新的风向标,随着越来越多的国家承认我国的市场经济地位,反倾销将逐渐淡出,反补贴措施会得到更多的应用.因此政府和企业都应积极依...
26.
随书光盘的管理和利用
作者:
孟春红 渠彩霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
118-119
摘要:
本文对随书光盘的管理现状进行了分析,对网络化管理及其可行性作了进一步的剖析,并介绍了一种比较方便实用的光盘发布系统.
27.
画简图在课堂教学中的作用
作者:
郭增平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
120-121
摘要:
课堂教学是一门艺术,想不想把课上好是一个工作态度问题,能否上好是一个工作能力问题.文章以笔者自己的教学体会为基础,阐述了画简图在高等师范院校人体解剖生理课教学中所起的作用.虽然现在现代化教学...
28.
房地产项目管理现状及对策
作者:
何惊宇
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
124-125
摘要:
本文对我国房地产项目管理的现状及存在的问题进行了论述,并提出了相应的对策.
29.
网络环境下西文图书的编目工作研究
作者:
刘(契)
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
126-127
摘要:
本文研究了网络环境下西文图书编目过程中的新特点,提出了应采取的措施:编目过程中,应充分利用网上联机编目和套录编目,进一步拓展编目的内容,注意西文编目人员角色的变换等.
30.
职业化背景下的医务社会工作教育模式
作者:
肖慧欣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2007年25期
页码: 
127-128
摘要:
医务社会工作要真正获得发展,化,而获得职业化的前提必须要转变医务社会工作的教育模式,通过加强专业化建设、优化课程设置、完善师资队伍等途径,提高医务社会工作的社会认同度,最终顺应社会发展的需要...
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