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考试周刊2019年第25期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
91.
用"望闻问切"四诊法来培养中学生的创新意识初探
作者:
李秀娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
7-8
摘要:
数学课程标准明确提出要重视创新思维能力的培养,因此数学教育应该在创新教育中发挥重要作用.我们应充分发挥学生的主体作用,在教学中注意培养学生的学习兴趣,尽量为学生创造一个和谐的课堂,这样不仅可...
92.
浅谈如何提高《PLC编程与应用》课程的教学效果
作者:
宋江山
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
9,11
摘要:
《PLC编程与应用》是中等职业学校机电类和电气类专业的必修课程,涉及理论知识较多 、应用范围较广,是一门理论与工业生产实践应用紧密联系的课程.本文结合中等职业学校《PLC编程与应用》课程的教...
93.
关注提示语话中有话
作者:
张阿娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
15,17
摘要:
人物描写是小学生习作的重要内容,教学时要树立读写结合的意识.本文从变换提示语的位置,灵活对话;丰富提示语的内容,生动对话;明确提示语的角色,个性对话三个方面具体论述精细化的习作指导策略.
94.
传媒类高职院校思政课融入专业课路径探究—— 以江西传媒职业学院为例
作者:
蔡思路
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
19
摘要:
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人 、全方位.本文以江西传媒职业学院为例,尝试探索一条思政课程融入专业课程的教学改革路径.
95.
小学"学困型"后进生的成因分析及转化策略
作者:
蔡瑶
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
20
摘要:
后进生是一个较为常见的教育难题,其中"学困型"后进生又是后进生中人数最为庞大的群体.作为教师,如果要关注到每一位学生的发展,就必须分析后进生的成因,并且从问题入手,做好后进生的转化工作.夸美...
96.
微信在日记教学中的运用
作者:
李凌
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
24
摘要:
微信作为当下最热门的社交平台,越来越被大众所接受.作为教师应认识到微信在教学中所体现的优势,合理地将微信运用到小学语文日记教学中,提高学生的日记写作兴趣.
97.
成人高等教育校企合作式课程开发研究
作者:
王一臣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
33
摘要:
随着我国经济的快速发展,国家越来越注重教育事业的发展,特别是新兴的成人高等教育.我国社会在不断地随着时代进行发展,其社会产业的相关结构与劳动力结构也在逐渐地发生变化,社会市场中的企业需要大量...
98.
精巧设问提高语文课堂的吸引力刍议
作者:
赖翠萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
51
摘要:
设问是语文教学中的一项重要技巧,在高中语文教学中,教师要侧重于通过精巧的设问,引导学生对语文知识进行理解与运用.特别是对连续具体的场景或知识点,教师要打破知识孤岛,提高学生的学习乐趣.
99.
小学语文教学中加强师生互动的对策分析
作者:
杨胜长
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
65
摘要:
我国提倡素质教育,非常重视学生的综合素质发展.因此,人们越来越重视学生的上课氛围.只有加强学生与教师之间的互动,才能有效地将学生作为学习的主体,激发学生的学习兴趣.特别是在小学语文课上,学生...
100.
初中语文多元智能综合性课堂的构建研究
作者:
张桂新
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
68
摘要:
传统初中语文教学注重的是培养学生的逻辑思维能力,提高学生的语言运用能力.在教育制度改革的大环境下,传统的语文教学模式显然与课改要求已经不相适应,教师必须根据课改要求,创新教学方法,构建多元智...
101.
高中古诗词教学的现状及策略研究
作者:
张秋艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
69
摘要:
新课程改革实施的过程中,教育界对高中语文中的古诗词教学提出了新的要求.为了促进古诗词教学质量和效率的全面提升,激发学生学习古诗词的兴趣,教师必须积极地进行古诗词教学方法的创新与改革.文章主要...
102.
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
作者:
刘芝文
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
73,107
摘要:
随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,人们的生活水平得到了明显的提升,对于一些物质的要求也是越来越高,人们开始对教育加强重视,高中是学生即将要步入大学的阶段,高中时的学习成绩直接会影响学生...
103.
如何在高中数学教学中培养学生的运算能力
作者:
李朝盛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
84
摘要:
运算能力是高中生必须具备的数学能力之一,培养学生的运算能力需要从数学知识点的原理 、公式以及解题的思路等多方面入手,让学生对数学运算步骤有清晰的认识,然后增加各个题型的锻炼,学生逐渐掌握和了...
104.
试论研究性学习在初三数学教学中的渗透
作者:
林亚额
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
89
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,教学方法和教学理念也在不断的创新和改革中,研究性学习作为一种先进的学习方法,可以锻炼学生的思维意识和创新能力,促使其在研究中掌握和消化知识.本文主要针对研究性学习...
105.
小学数学核心素养的课堂实现探讨
作者:
马红红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
91
摘要:
培养小学生的数学核心素养作为当前教师需要进行的一项重要教学工作,也是体现全面发展观的重要的方式.同时小学生的核心素养得到良好的培养,也有利于显著提升小学生的综合素质水平.因此本文以探究培养小...
106.
基于数学核心素养培养学生逻辑推理能力的行动研究
作者:
秦瑶
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
92
摘要:
小学数学是我们小学阶段一个重要的教学科目,在小学数学的教学过程中我们要让学生掌握基本的小学数学常识,还要有意识地培养学生的核心素养,这其中有一个重要的方面就是培养学生的逻辑推理能力,这对学生...
107.
试论新课程理念下数学教学要展现学生思维过程
作者:
王义东
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
97
摘要:
培养学生的思维能力是高中数学教学追求的重要目标之一.新课程的基本理念就是:"倡导积极主动,勇于探索的学习方式,注重提高学生的数学思维能力."因此我们要注意在讲解过程中体现数学的思维过程,支持...
108.
浅析小学数学核心思维能力的培养
作者:
张绪林
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
102
摘要:
小学生思维以直觉表象为主,逐渐向抽象逻辑思维过渡的特点,结合教学实践,从直观教学,在观察 、操作中启迪思维,在概念教学中培养学生初步的抽象概括能力,在探究发现规律的过程中渗透数学思想,加强学...
109.
浅谈2019年高考英语备考教学策略 ——2018年高考英语阅读理解与"七选五"之分析
作者:
洪晓冰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
111
摘要:
在高考备课复习中,当年高考试题一直是教师课堂复习的重点素材之一,给来年考生提供学习借鉴,更给教师教学指点迷津,提升考生的备课复习学习效率.2018年高考落下帷幕,其留下的试题成为教师教学研究...
110.
高中英语教学如何培养学生的核心素养漫谈
作者:
黄小丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
113
摘要:
随着新课程改革的施行,学生核心素养的提高受到了广大教师群体和家长的关注.新课改也对教师的课堂教学提出了更高的要求.教师不仅要引导学生进行理论知识的学习,更要帮助学生掌握基本的学习技能.这有利...
111.
赏识教育在小学体育教学中的应用研究
作者:
吴江泉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
135
摘要:
随着新课标教学改革的不断进行,小学体育教育越来越受到重视.但是传统的体育教学无法很好地调动学生的积极性.赏识教育是近几年兴起的一种教学方式,很适合小学体育教学.赏识教育对于学生有着非常重要的...
112.
浅谈如何提升学生的信息技术应用能力
作者:
洪少真
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
141
摘要:
信息技术作为一门以网络为核心的应用型学科,从诞生伊始到发展至今,已经在人类文明社会层面得到了最大限度的普及和应用.在我国新课改的背景下,在素质教育理念得到广泛推广和落实的背景下,学校教育对学...
113.
地理核心素养视野下初中地理课堂教学设计—— 以人教版七年级下册《巴西》为例
作者:
谭纯
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
144-146
摘要:
核心素养是深化课程改革的新方向,它指引地理课程改革进入一个崭新的发展时代.本文从地理核心素养内涵出发,以人教版七年级下册《巴西》的教学设计为例,探讨地理核心素养在初中地理教学设计中如何融入.
114.
优化课堂教学结构提高地理学习效率—— 以人教版八年级中国地理《南北气温的差异》为例
作者:
吴深辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
147,160
摘要:
随着地理新课改步伐,面对新课标 、新中考,地理教师必须转变教学理念,构建和谐的课堂氛围,培养学生的独立性和自主性,加强师生 、生生互动,开发学生智力,提高其能力,提高课堂效率.笔者联系教学实...
115.
微课与导学案结合在初三化学教学中的应用研究
作者:
安晓梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
162
摘要:
本文站在化学教育工作者的角度,分析了微课与导学案结合的教学形式对初三化学教学的影响,阐述了初三学生化学学习中存在的问题,并从教学目标 、微课设计与制作 、导学案编写 、自主学习等四个方面讨论...
116.
浅谈初中生物教学中的有效课堂
作者:
孙爱梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
174
摘要:
在教学中课堂教学是至关重要的组成部分之一,学生的学习质量在一定程度上受到教师课堂教学技巧的影响.初中的生物课堂上目前仍旧是传统的讲述教学方法,但随着课程改革所提出的新要求和改革程度的推进,传...
117.
物理课堂"小组自主探究教学体系"的教学环节初探
作者:
徐衡
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
176
摘要:
用五环节高效课堂模式来安排物理课,不但合理,而且自然轻松,学生易于接受且乐于接收物理思想.概念课 、实验课 、习题课虽然课型不一样,但五环节高效课堂教学模式都能实施,只是侧重点不一样而已.
118.
图象在物理学中的应用探究
作者:
占伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
177
摘要:
物理学中的图象具有描述物理状态 、过程 、规律的特点,也是解决物理问题的常用方法.利用图象,可以直观 、简洁地展示物理量的关系,也为推导和求解物理问题,得出物理结论提供了参照.如何更好地发挥...
119.
小组合作在初中音乐教学中的应用刍议
作者:
滕丽莉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
182
摘要:
学习作为一个增长知识的过程,是离不开合作的,新课改背景下,小组合作学习作为一种合理有效的教学模式,逐渐走进了我们的课堂.在音乐学习过程中,小组合作能够有效改善课堂气氛 、改善学生的学习方式 ...
120.
征稿启示
作者:
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年25期
页码: 
封2
摘要:
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考试周刊基本信息
刊名
考试周刊
主编
曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
出版周期
半周刊
语种
chi
ISSN
1673-8918
CN
22-1381/G4
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