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考试周刊2020年第51期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
1.
有效研读教材促进深度学习 ——以《分一分(二)》为例
作者:
黄惠榕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
3-4
摘要:
通过对小学数学教材研读和有效使用的研究,提高教师研读教材、有效使用教材的能力,更新教师的教育理念,促进深度学习,提高课堂教学的效率,合理利用教材,创造出充满活力的课堂,培养学生的数学素养,以...
2.
如何在教学中培养学生的创新能力策略浅谈
作者:
卢剑能
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
7-8
摘要:
运用多媒体教学营造良好氛围,凭借有趣的各类游戏活动,让学生在课堂中成为主人,进行自主学习、合作学习.本文借助文本插图、文本空白进行拓展延伸训练,培养学生的观察能力、想象能力和创新能力.
3.
关于大数据在初中信息技术课堂教学中的应用实践探究
作者:
周培
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
11-12
摘要:
随着大数据时代的到来,各行各业的发展都在不断地变化当中,大数据赋予了这些行业新的生命力与活力.在初中信息技术课堂教学中引入大数据,可以解决传统教学当中遗留的问题,提高课堂的学习效率,激发学生...
4.
浅谈农村初中语文"以读促写"的教学策略
作者:
黄家珣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
23-24
摘要:
随着新课改的逐渐深入,农村教育课程改革也获得了一定程度的推进.对长时间在农村教学的教师来说,意识到农村初中语文教学中存在不少问题,学生对语文学习的兴趣不高,阅读理解存在困难,作文无从下笔.这...
5.
高中作文教学之有效阅读方法探究
作者:
李号
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
27-28
摘要:
阅读是作文教学的起点,抓好阅读教学对作文教学至关重要.阅读教学内容丰富,形式多样,想要抓好阅读教学,必须做到扎实有序、细致精准.本文尝试从阅读指导、阅读组织、阅读反馈三个方面来探究阅读教学有...
6.
提升初中语文学科教学质量的有效策略研究
作者:
梁锋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
31-32
摘要:
提升学科教学质量是每一位学科教师的教学追求.本文立足于初中语文学科教学实践,从"现代信息技术""学生小组合作""分层教学理念"以及"生活教学理念"四个方面入手,针对有效提升初中语文学科教学质...
7.
基于核心素养的初中议论文写作训练序列化研究
作者:
刘宗江
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
33-34
摘要:
新课改对教育界提出了新的要求,应试教育已没法适应社会发展的需要,教学内容由"知识灌输"向"核心素养"转变,世界各国都强调了教育一定要注重同学综合能力的培养,以同学的核心素养为基础,以此促进同...
8.
预则立不预则废 ——探讨中学语文课前预习的有效策略
作者:
叶月明
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
43-44
摘要:
众所周知古人比较信奉事事都要先做好准备,那么成功的概率便会大大提升,回溯古今机会也是留给有准备的人的,自然这个道理也是应用在了各科的学习中,尤其是语文这种需要语言类的学科.当下许多老师都希望...
9.
核心素养视角下的小学语文课堂教学实践探究
作者:
袁瑛瑛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
45-46
摘要:
中国的小学教育以综合素质教育为主,核心素养是教育的重要内容.虽然关于核心素养的要求已经有所规定,但是,要将这项教育渗入教书育人中并不是一件容易的事情.小学语文课堂教学中,虽然发挥着核心素养指...
10.
浅谈小学数学教学中的有效"纠错"策略
作者:
柴莉莉 邢建颖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
59-60
摘要:
教育事业的发展与我国的综合发展息息相关,因此我国多年来一直致力于如何改善教育体系、丰富教学方法、优化教育手段等方面,并且也取得了不错的成就.尤其是近年来新课改的实施,也使得我国教育事业的发展...
11.
非正式活动中建构幼儿数学经验的实践探究
作者:
马君
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
75-76
摘要:
在幼儿教育实践当中,多姿多彩的实践活动是幼儿获取丰富学习经验和学习技能的有效途径.要引导幼儿进行数学学习,对幼儿进行数学方面的启发和指导,主要依靠亲身经验.数学具有极强的抽象性和复杂性,要引...
12.
基于空间观念核心素养的小学数学教学策略分析
作者:
阮嫩香
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
79-80
摘要:
在小学数学教学中培养学生的空间观念是核心素养培养的一个重要维度,充分地让学生认识到空间学习的方式及方法,以及如何更好地在空间的学习中感受到数学学习的张力是极为重要的.教师要特别注重运用恰当的...
13.
小学数学教学中实施有效追问策略提升学生思维能力的实践探究
作者:
石玉珍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
81-82
摘要:
随着教育的改革,当前课堂的主体已经从教师转向了学生,教师开始努力让学生成为课堂的中心,通过他们的合作探索、自主学习来获取更多的知识.其中,有效追问,便是体现学生学习主体地位的一种方式,教师在...
14.
小学数学教学中微课的妙用刍议
作者:
杨锦秀
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
89-90
摘要:
网络信息技术的快速发展,使微课程教育的价值和作用受到了广泛的关注,教师在数学课程中应用生动趣味的微课视频,可以将抽象复杂的数学转化为精简有趣形象的学习内容,不仅可以提高数学课程教学质量和效率...
15.
小学数学教学中逻辑思维能力的培养策略探究
作者:
赵付花
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
91-92
摘要:
本文首先从学术要求及学生自身发展需求两方面对逻辑思维能力进行简要概述,其次阐述了小学数学教学培养学生逻辑思维能力的重要性,然后介绍小学数学教学培养学生逻辑思维能力的现状,最后提出小学数学教学...
16.
浅谈数形结合思想在小学数学教学中的实践运用
作者:
邹爱民
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
93-94
摘要:
素质教育理念逐渐深入的背景下,数形结合思想应用于小学数学教学,发挥积极作用,强化了学生各项能力的培养.实践教学中,教师要将隐性规律,用形象体现出来,方便学生理解,实现"以形助规律";对抽象问...
17.
用童话点亮生活让阅读引领前行 ——以译林版小学英语5B Unit 1 Cinderella为例的童话故事教学
作者:
冯雅辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
99-100
摘要:
童话故事是儿童成长过程中不可或缺的一部分,它不仅可以拓宽学生的知识面,提高学生的阅读水平,还可以让学生在表演故事的过程中运用英语,体验英语的无穷魅力,进一步培养学生的思维,更可以让学生在学习...
18.
农村初中英语阅读的互动分层教学分析
作者:
王斌
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
103-104
摘要:
近年来,我国义务教育阶段的改革不断深入,特别是现阶段的初中教育的发展也越来越重视综合素质的培养.英语作为我国义务教育阶段的重要课程,在当前的初中教育以及后续教育中都占有重要地位.在当前农村初...
19.
初中英语教学中影视辅助手段的应用刍议
作者:
张虹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
111-112
摘要:
影视资源因语言的可视性、语言和情境的真实性、表现的感染性和趣味性等而成为重要的教育资源,将其整合应用于初中英语的教学具有其独特的价值.在新课程改革不断深入发展的背景下,初中英语教师应当巧妙地...
20.
基于核心素养培养视野下足球技术训练的创新实践模式 ——以脚内侧运球为例
作者:
潘龙
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
115-116
摘要:
随着我国经济水平的不断提升,教育体系也得以不断革新,培养学生核心素养也成为当前教育中所贯彻的重要方针.核心素养并不是具体到某一学科,而是指我国教育应当培养出全面发展的人才.本文以高中校园足球...
21.
听见花开的声音 ——《义务教育学科核心素养·关键能力的测评与教学初中生物学》选题分析
作者:
黄翠香
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
123-124
摘要:
本文从义务教育生物学核心素养与关键能力研究的目标、依据、研究内容、关键能力测试方案及教学建议等方面,阐述了《义务教育学科核心素养·关键能力的测评与教学初中生物学》选题的背景及其意义.在如何确...
22.
初中生物课堂教学中学生创新能力培养策略探究
作者:
林晶晶
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
125-126
摘要:
随着教育事业的不断发展,在现阶段的初中生物教学过程当中,则需要加强培养学生的创新能力,以全面培养学生的创造性思维品质,让学生能够更加适应未来的学习和生活.在当前的知识经济时代背景下,加强对学...
23.
浅析极限思维在滑板模型中的应用技巧
作者:
谢海华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
133-134
摘要:
新高考评价体系中的"四层四翼",回答了高考怎么考、考什么的问题.其中关键能力的考查和综合性问题的考查是重点和难点.极限思维能力和运用极限思维处理具体物理问题与这一要求高度吻合.极限思维处理的...
24.
基于历史核心素养下校本作业的实践研究
作者:
陈捷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
137-138
摘要:
在当前时代背景下,校本作业已经逐渐得到了广大教师的认可,并成为培养学生核心素养的一种重要方式.通过对校本作业的研究,教师能够基于本校情况,针对性地解决本校现实问题,充分将本校资源利用起来,在...
25.
初中地理生活化教学对策探究
作者:
荆国祥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
141-142
摘要:
在教育改革背景下,初中地理教学中构建生活化的教育模式具有重要的意义.在地理教学中,教师要紧密结合教学内容,利用趣味化的生活教学手段,融入生活化的教育资源,开展生活活动等,构建生活化的地理教学...
26.
无跨界不精彩 ——浅谈学科核心素养下的初中历史教学方法
作者:
卢丽珍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
143-144
摘要:
历史学科的教学不是教学生简单地记忆机械地背诵.本文从跨学科的角度阐述初中历史教学借助语文、数学、影视文艺、音乐、美术等学科的一些教学方法,来进行历史解释、帮助历史理解,培养学生的家国情怀等,...
27.
劳动教育视角下的初中历史教学对策研究
作者:
杨小峰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
149-150
摘要:
劳动教育作为素质教育的重要组成部分,在初中生的学习、成长、发展中发挥着重要的作用,而初中历史课程则是开展劳动教育的重要载体.本文基于此,首先阐释了劳动教育的内涵与意义,继而从深化历史课程教学...
28.
活动·体验·探究·践行 ——例谈初中历史"主题探究课"的开展方式研究
作者:
沈卫娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
151-152
摘要:
因受传统应试教育理念的深刻影响,老师长时间在历史课堂的教学过程中采取灌输式的教学模式,难以充分激发初中学生学习历史课程的兴趣,不利于初中学生历史素养的提升.通过在初中历史课堂的教学过程中采取...
29.
谈小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用
作者:
凌珑
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
157-158
摘要:
班主任是日常与学生接触最多的教师,尤其是担任相关课程教学指导工作之后,班主任对同学们的教育管理,是存在教育教学各项工作全面渗透的.班主任教师对小学生的思维、态度等都有着关键影响作用,在进行沟...
30.
依托小社团艺术活动构建幼儿园园本文化的策略
作者:
黄丹卿
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年51期
页码: 
165-166
摘要:
一所幼儿园要想在众多幼儿园中"鹤立鸡群",就必须在园本文化上有独树一帜的鲜明特色,为此三明市梅列区实验幼儿园贵溪洋第一分园大胆尝试依托小社团艺术活动来构建幼儿园园本文化.本文阐述了幼儿园小社...
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考试周刊基本信息
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