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科学导报

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  • 作者: 林晓
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  15
    摘要: 目前我国高校体育教育在教育模式、课程设置上存在较多缺陷,未能贯彻落实"以人为本、健康第一"的指导方针.文章通过分析高校体育运动训练课程的教学现状,从教育思想、师资建设、教学评价体系构建以及完...
  • 作者: 曹月
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  41
    摘要: 作为教师,对于课堂教学的把握关系着教学质量的好坏.笔者从教以来,经常思索一个问题,如何提高教学质量,如何做到教师的"教"与学生的"学"的有机结合.笔者在教学中进行了一些列的探索与尝试,收到较...
  • 作者: 陈慧秀
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  50
    摘要:
  • 作者: 黄芬芬
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  52
    摘要: 英语精读是民族预科生在预科阶段的一门必修课程,同时也是预科生水平参差不齐的一门学科.本文结合作者自身的教学实践,对民族预科的英语精读教学进行反思总结,提出了篇章阅读技巧与方法,同时指出英语精...
  • 作者: 钟红霞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  57
    摘要: 在《建筑材料与检测》课程教学过程中,教学内容的针对性和教学手段的多样化,可调动学生专业学习的积极性,实现理论与实践的结合,保证学习目标的完成.
  • 作者: 张丽娜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  95
    摘要: 在音乐教学中,视唱这一环节是绝大部分学生较大的问题,视唱唱不好直接影响歌曲的学唱,相对也较难唱好歌曲,许多学生都喜欢唱歌,但往往音准不准,节奏不对而停滞了,因此教师应注重教学中视唱能力的培养...
  • 作者: 刘小琴
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 冯林泉 覃吉尧 黄廷相
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  97
    摘要: 十分幸运地,我们恰好见证了中国发展的最快的这几十年,即使没有经历过战争与革命,却也深刻了解我们的祖辈是如何凭借自己对祖国坚定的信仰发奋图强、改变国家命运的.如今中国俨然已经成为一个大国,正经...
  • 作者: 刘泽 赵凌壮 郭宁 靳晨笛
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  141
    摘要: 此份报告是对西安市城镇居民养老需求现状的初步分析.分析老人现实生活中最迫切的养老需求,达到更了解养老需求的层次结构各部分所占比的目的,并针对问题提出相应的解决方案.
  • 作者: 傅亚宁
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  149
    摘要: 新媒体的迅速发展改变了信息的传播模式,也为大学生文化素质培养提供了新的机遇.本文就如何通过新媒体提高大学生文化素质展开研究,从新媒体的特征和现状、大学生文化素质的内涵和外延以及新媒体与大学生...
  • 作者: 徐西兰 胡明霞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  177
    摘要: 非公有制经济人士思想政治工作是一个庞大系统的工程,做好这项工作的前提与基础就是了解和掌握非公有制经济人士思想政治工作的一般理论,明确非公有制经济人士思想政治工作的主体与客体范围,把握非公有制...
  • 作者: 耿轶凡
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  193-194
    摘要: 上世纪中后期,作为认识真理方法的理解和解释被纳入人类存在方式本体论的范畴,实现解释学领域从方法论向本体论的转变.在法学领域,这种解释学转向也在悄然发生.但法学对于哲学诠释学的继受并不意味着传...
  • 作者: 陈斌
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  201-209
    摘要:
  • 作者: 葛继伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  228
    摘要:
  • 作者: 李水红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  229
    摘要: 作为大学院校中的三大支柱之一,图书馆在教学工作与科研工作中一直占据着重要的地位.所以就必须要采用现代化的管理手段,增强对学校图书馆图书的管理工作.实现多样化的图书馆管理是十分必要的,作为学校...
  • 作者: 刘燕芳 田罗银
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  240-241
    摘要: 党的"十八大"报告提出:"要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理."高校毕业生党员是学生中的先进群体,认真做好高等学校毕业生党员的教育管理,有利于提高毕业生党员的思想政治素...
  • 作者: 吴一丁 李楠 王文峰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  248
    摘要: 本文设计了一种采用FPGA实现无线通信系统的实现方案,文中充分分析了无线通信系统的基本组成,结合实际应用情况特点,最终确定实现方案.同时分析了无线通信系统内部的调制与解调单元模块的设计,并给...
  • 作者: 刘春宏 肖先欣
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  251
    摘要: 当今时代,机械制造领域的技术创新趋势不断推进,涉及到的行业亦越发广泛,这些很强势地促使了现时代所制造的机械装备能越来越凸显出其智能性优势,这给机械制造产业的科技进步带来了跨跃式的推动效应.笔...
  • 作者: 毛艳婷
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  264
    摘要: 传染病是由病原体引起的,在人和动物之间进行传染的一种厉害性疾病,它的存在会使人和动物都受到很大的威胁,对社会的危害性极大.本文将对传染病的临床表现、传染性原因、着重探讨传染病的预防途径和方式...
  • 作者: 雷难
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  286-287
    摘要: 合作学习与传统学习的不同在于教学是以学生为主体,或进行个人独立的思考,或几人组成小组形式进行讨论和交流,在这个过程里教师不再是教学主体而是学生进行思考和讨论的引导和启蒙者,教学的材料则成为教...
  • 作者: 张巧玲 毕卫红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  306
    摘要: 《模拟电子技术基础》课程是一门理论性与实践性紧密结合的课程,本文从激发学员学习兴趣培养工程思维出发,对《模拟电子技术基础》课程教学方法进行探究,达到使学员较好掌握必要的模拟电子技术基础知识及...
  • 作者: 张凯 扈海滨 朱岩
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  307
    摘要: 以适应任职教育的需求、提高学员学习兴趣、增强教与学效果为目的,工程车辆维修专业开展项目式教学显示出其独特的优越性.本文阐述了工程车辆维修教学中,开展项目式教学法的现实意义和应用实践,探索总结...
  • 作者: 毕金华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  317
    摘要: 思想政治教育和心理教育对于当代大学生的重要性不言而喻,它们既相互区别,又相互联系,实现二者的有机结合在新时期能够促进大学生心理素质、道德水平、思想意识、意志品质的全面提高.本文就从分析思想政...
  • 作者: 蒲运香
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  334
    摘要: 随着我国教育改革力度的不断加大,初三年级的教学质量和教学效率受到了社会各界的高度关注,需要教师充分发挥引导作用,真正体现学生的主体地位,才能达到促进初三学生综合素质全面提升的目的.根据初三数...
  • 作者: 龙超信
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  353
    摘要: 面对新课改巨浪的不断冲击,素质教育的思想已经深入人心.数学课程改革以面向新世纪的大众数学思想为指导,在数学内容选择和设计等方面取得了可喜的进步.作为初中数学教师,我们有必要进行集体备课方式的...
  • 作者: 舒洪梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  357-358
    摘要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长.学习语言文...
  • 作者: 王超敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  384
    摘要:
  • 作者: 罗正兰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  387-388
    摘要:
  • 作者: 沈云辉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  389
    摘要:
  • 作者: 陈聪聪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  397
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